Σχολικός Μαραθώνιος “Πάμε Ανακύκλωση” 2025-2026 Δήμου Αγίας Παρασκευής

Για 2η χρονιά συμμετέχουμε στον σχολικό μαραθώνιο “Πάμε ανακύκλωση” του Δήμου Αγίας Παρασκευής.Το προηγούμενο σχολικό έτος το σχολείο μας  με τη συμβολή όλων (μαθητών,γονέων ,εκπαιδευτικών)κατέλαβε την 3η θέση ανάμεσα σε όλα τα  σχολεία του δήμου μας.

3η Θέση στο Σχολικό Μαραθώνιο “Πάμε Ανακύκλωση” 2024 – 2025 Δήμου Αγίας Παρασκευής

ελπίζουμε και φέτος να τα πάμε εξίσου καλά!

Πληροφορίες Σχολικού Μαραθωνίου
Ποια είναι η διαδικασία του Σχολικού Μαραθωνίου Ανακύκλωσης:
•  Οι μαθητές συλλέγουν τα ανακυκλώσιμα υλικά στους κάδους που έχουν τοποθετηθεί εντός των σχολείων.
• Όταν οι κάδοι γεμίσουν, γίνεται συλλογή και ζύγιση των υλικών από την Υπηρεσία Καθαριότητας του Δήμου (χαρτί, πλαστικό και αλουμίνιο).

•Κάθε κιλό ανακυκλώσιμου υλικού αντιστοιχεί σε πόντους που λαμβάνει το σχολείο.
• Οι γονείς μπορούν να παρακολουθούν τις επιδόσεις όλων των σχολείων του Δήμου Αγίας Παρασκευής, στην ειδική σελίδα www.followgreen.gr/agiaparaskevi/contest, όπου μπορούν να κάνουν και την δωρεά πόντων.
• Σκοπός της δωρεάς πόντων είναι οι γονείς να έρθουν σε επαφή με τη δημοτική πλατφόρμα, για να εκπαιδευτούν και οι ίδιοι σχετικά με την ανακύκλωση.
• Ποια υλικά μπορώ να ανακυκλώσω:
-Έντυπο Χαρτί: βιβλία, τετράδια, σχολικά έντυπα, περιοδικά, εφημερίδες. Εξαιρούνται οι χάρτινες συσκευασίες χυμών και γάλατος, τύπου Tetrapack.
-Πλαστικό: Πλαστικά μπουκάλια από νερό, αναψυκτικά ή άλλα μικρά και μεγάλα, πλαστικά καπάκια από οποιαδήποτε μπουκάλια. Τα μπουκάλια θα πρέπει να είναι άδεια από περιεχόμενο και να ΣΥΜΠΙΕΖΟΝΤΑΙ.
-Αλουμίνιο: Άδεια κουτάκια αλουμινίου από αναψυκτικά.
-Φορητές μπαταρίες: όλων των ειδών που δεν ξεπερνούν τα 2 κιλά, είτε πρωτογενών (μίας χρήσης) είτε δευτερογενών (επαναφορτιζόμενες). Συμπεριλαμβάνονται κι αυτές των κινητών τηλεφώνων και των φορητών ηλεκτρονικών υπολογιστών.
Πώς το σχολείο συλλέγει πόντους:
• Με την ανακύκλωση που κάνουν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί στους ειδικούς κάδους.
• Με τη δωρεά πόντων επιβράβευσης από τους γονείς, αφού κάνουν την εγγραφή τους στην πλατφόρμα http://www.followgreen.gr/agiaparaskevi.
• Όριο πόντων δωρεάς/ μήνα είναι οι 100 πόντοι/χρήστη.
Πώς επιβραβεύεται το σχολείο:
• Στόχος του Δήμου είναι να επιβραβεύσει όλα τα σχολεία που συμμετέχουν στην πρωτοβουλία αυτή.

Η εξέλιξη και οι επιδόσεις των σχολείων θα είναι διαθέσιμες στη
σελίδα: followgreen.gr/agiaparaskevi/contest.

Επισυνάπτουμε το επικαιροποιημένο ενημερωτικό υλικό (τεχνικές οδηγίες & αφίσα διαγωνισμού) , όπου θα βρείτε περισσότερες
λεπτομέρειες και αναλυτικές οδηγίες.Πέρυσι το σχολείο μας  με τη συνδρομή όλων (μαθητών,γονέων ,εκπαιδευτικών)πήρε την 3η θέση ανάμεσα σε όλα τα  σχολεία της Αγίας Παρασκευής, ελπίζουμε και φέτος να τα πάμε εξίσου καλά!



Λήψη αρχείου

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ 2025-2026

Επέτειος της Εξέγερσης στο Πολυτεχνείο-17Νοεμβρίου 1973

Στα πλαίσια των δραστηριοτήτων μας για την επέτειο της 17 Νοέμβρη 1973 ασχοληθήκαμε με την προσέγγιση των εννοιών της ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ και της ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑΣ μέσα από το υπέροχο παραμύθι :”Η ΚΥΡΙΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ” της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου. Αφού το ακούσαμε προσεκτικά συζητήσαμε στην παρεούλα, διατυπώνοντας  και καταγράφοντας τις θετικές και αρνητικές εντυπώσεις και σκέψεις μας από τα δύο κορίτσια του παραμυθιού. Αποτυπώσαμε εικαστικά σε ατομικό φύλλο εργασίας αυτό που μας άρεσε και αυτό που μας στενοχώρησε.

20251111 103353 2 20251112 102053 1

20251112 104318

Συνδέσαμε την ιστορία του παραμυθιού με τα γεγονότα στο ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ, παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο,παρατηρήσαμε φωτογραφίες. γράψαμε σχετικές λέξεις, διαβάσαμε παραμύθια και δημιουργήσαμε το κέντρο μάθησης για το θέμα.

20251112 103049 1

20251112 10313920251114 120327

Δημιουργήσαμε με σφουγγαράκι σε χαρτόνι: στένσιλ” το Περιστέρι με τα συνθήματα των φοιτητών” και με την ομαδοσυνεργατική μέθοδο ,κολλάζ την αγαπημένη μας ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ για να στολίσει την τάξη μας και να θυμόμαστε τα καλά που συμβολίζει.

20251112 083929 1  20251114 101930

20251117 091211

20251114 210338 20251114 090835

Αποφασίσαμε να φτιάξουμε και το σύνθημα της τάξης μας ψηφίζοντας τις ιδέες μας.Τα περισσότερα παιδιά συμφώνησαν στο: ΟΜΑΔΑ ΔΥΝΑΤΗ ΧΑΡΟΥΜΕΝΗ ΑΓΑΠΗΜΕΝΗ!

20251120 080107

Συνεργαστήκαμε όλοι μαζί, ζωγραφίζοντας ο καθένας τον ξεχωριστό εαυτό του και γράψαμε σε πλακάτ το σύνθημά μας.

20251119 071454  20251120 065726

20251119 115601

20251119 115715 1

ΜΠΡΑΒΟ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ!

FALL

Σε αυτή τη θεματική ασχοληθήκαμε με το φθινόπωρο. Γίναμε οι ίδιοι φθινοπωρινά φύλλα και παίξαμε με το βελανίδι. Στη συνέχεια ακούσαμε μια ιστορία για τον κλέφτη των φύλλων (“The leaf thief”) και ζωγραφίσαμε μια φθινοπωρινή εικόνα σχετική με το παραμύθι αυτό.

IMG 20251111 111441 300x135 1IMG 20251113 111534 300x135 1

Γιορτή της επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940

Γιορτάσαμε στο σχολείο μας την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 για να τιμήσουμε τους Έλληνες που πολέμησαν τότε.

Οι μικροί μαθητές μας κρατώντας τις σημαίες τους παρέλασαν με καμάρι στην αυλή του σχολείου παρουσία των γονέων και κηδεμόνων τους.

IMG c055629b705ee3287cb8af477234e752 V    IMG 728184c63d4c8b42c578baa9071a47b5 V

ΜΠΡΑΒΟ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ!

Επέτειος της 28ης Οκτωβρίου 1940

Ξεκινήσαμε τις δραστηριότητές μας για την 28η Οκτωβρίου με τη μεθοδολογία της ρουτίνας σκέψης :”ΒΛΕΠΩ -ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ-ΑΝΑΡΩΤΙΕΜΑΙ” Παρατηρήσαμε τον πίνακα του ΠΙΚΑΣΟ :”ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ¨ και καταγράψαμε τις ιδέες μας.

20251022 104727

Με αφορμή τον πίνακα, προσεγγίσαμε τις έννοιες της Ειρήνης και του Πολέμου μέσα από συζήτηση στην παρεούλα , εκφράζοντας τα συναισθήματά μας  ,την αγάπη μας και τη χαρά που νιώθουμε  για την ειρήνη και τη στενοχώρια ,τη θλίψη ,το φόβο και το θυμό για τον πόλεμο

20251027 074242

Μάθαμε μέσα από εικόνες ,ιστορίες και εκπαιδευτικά βίντεο για τον Πόλεμο του σαράντα με τους Ιταλούς και τους Γερμανούς και δημιουργήσαμε το ΚΕΝΤΡΟ ΜΑΘΗΣΗΣ της 28ης Οκτωβρίου 1940.

20251022 104904

Μάθαμε και γράψαμε καινούριες λέξεις

20251027 075241

Γίναμε μικροί ζωγράφοι και ζωγραφίσαμε όπως ο ΠΙΚΑΣΟ το :”ΠΑΙΔΙ ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ” με το δικό μας μοναδικό τρόπο ο καθένας

20251022 120211 20251029 081207 20251029 08121220251029 081159

Φτιάξαμε τις ελληνικές μας σημαίες για να είμαστε έτοιμοι για την παρέλασή μας

20251021 083303  20251027 084609

Τέλος μετά από συζήτηση στην παρεούλα αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε τη δική μας σημαία για να στολίσουμε την τάξη μας. Ύστερα από ψηφοφορία αποφασίσαμε να είναι πολύχρωμη ,με καρδιές,χαρούμενα παιδάκια και νότες .Η αγάπη,η φιλία και η μουσική μας αντιπροσωπεύουν .

20251030 123637    20251030 120725

20251030 121504

Κουκλοθεατρική Παράσταση – Επέτειος της 28ης Οκτωβρίου 1940

Την Παρασκευή  24 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η κουκλοθεατρική διαδραστική παράσταση ”ΕΙΡΗΝΗ” από το Κουκλοθέατρο Λαμίας.

Με επίκεντρο την κλασική κωμωδία του Αριστοφάνη, το έργο αφηγείται την ιστορία του Τρυγαίου, ενός απλού ανθρώπου που αποφασίζει να φέρει την ειρήνη πίσω στη γη. Τα παιδιά ταξίδεψαν μέχρι τον Όλυμπο ώστε να βρούν την ειρήνη και να φωνάξουν το όνομά της για να έρθει και πάλι! Η παράσταση γεμάτη χρώματα, μουσική και φαντασία, ενθουσίασε τα παιδιά και μετέφερε ένα ισχυρό μήνυμα: ότι η ειρήνη είναι απαραίτητη και πολύτιμη για όλους μας!

20251024 145204 COLLAGE 768x1022 220251024 145427 COLLAGE 768x577 1

EIRHNH KAI 768x577 120251024 144920 COLLAGE 576x1024 1

My family

Η Kiki έφερε μια φωτογραφία της οικογένειας της και μας σύστησε την μαμά (mummy), τον μπαμπα (daddy) και τον μικρό της αδελφό ( baby brother). Μας διάβασε ένα παραμύθι για την οικογένεια κι εμείς, αφού μιλήσαμε για τις δικές μας οικογένειες και τα μέλη τους, φτιάξαμε τη δική μας κορνίζα.IMG 20251023 094631

Μαθαίνω για το σεισμό-Άσκηση σεισμού-Δράση Ενεργού Πολίτη-Εργαλειοθήκη (toolkit) ”Το Κουτί Της Προστασίας μας”

Σήμερα πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας η πρώτη άσκηση σεισμού.Για την προσέγγιση του θέματος εφαρμόσαμε τη μεθοδολογία του διαγράμματος K W L H (τι ξέρω,τι θέλω να μάθω,τι έμαθα,πώς το έμαθα)όπου εμπλουτίζεται σταδιακά .Καταρχήν ανιχνεύσαμε τις πρότερες γνώσεις των παιδιών, θέτοντας το ερώτημα για το τι είναι ο σεισμός καθώς και τις ερωτήσεις που έθεσαν  τις οποίες καταγράψαμε στις αντίστοιχες στήλες του διαγράμματος.

seismos

Μέσα από εικόνες και εκπαιδευτικά βίντεο του Οργανισμού Αντισεισμικής Προστασίας (ΟΑΣΠ) τα παιδιά ενημερώθηκαν για το φαινόμενο και για τα μέτρα προστασίας που πρέπει να λάβουμε, πριν ,κατά τη διάρκεια και μετά το σεισμό, είτε είμαστε στο σχολείο,στο σπίτι ή έξω στο δρόμο.

Το τραγούδι της χελωνίτσας του σεισμού, μας βοήθησε να θυμόμαστε πώς θα προστατευτούμε στο σχολείο μας σε περίπτωση σεισμού. ΣΚΥΨΕ-ΚΑΛΥΨΟΥ -ΚΡΑΤΗΣΟΥ είναι τα τρία βήματα κατά τη διάρκεια του σεισμού στο σχολείο. Στην πρώτη μας άσκηση σεισμού τα παιδιά ακολούθησαν τις οδηγίες και μετά με ηρεμία και χωρίς πανικό βγήκαν σε τρενάκι έξω στην αυλή καλύπτοντας το κεφάλι τους όπως η χελώνα.

20251013 100114 20251013 100122 1    IMG d4e69e466244e7b679b6049a058ce8ca V

Με αφορμή το υπάρχον κουτί έκτακτης ανάγκης της τάξης μας και με συζήτηση που είχε προηγηθεί στην παρεούλα για την αναγκαιότητα ενός κουτιού προστασίας σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης, ξεκίνησε η δράση μας. Αποφασίστηκε από κοινού να δημιουργηθεί ένα μεγαλύτερο κουτί” Το Μαγικό κουτί της Προστασίας μας” όπως ονομάστηκε από τους μαθητές. Παρατηρήσαμε προσεκτικά τα αντικέιμενα του υπάρχον κουτιού, τα καταγράψαμε σε μία λίστα και προσθέσαμε και άλλα.Το περιεχόμενο του κουτιού οργανώθηκε, τοποθετήθηκαν όλα τα απαραίτητα και αποθηκεύτηκε σε εμφανή και προσβάσιμο σημείο της τάξης.

lista gia to koyti  thlefona ektakths anagkhs  periechomeno koytioy

 

20251016 122932

Τέλος μέσα από αυτή την πρώτη μας  βιωματική εμπειρία συμπληρώσαμε στο διάγραμμα K W L H τις καινούριες μας γνώσεις και υποσχεθήκαμε να προσέχουμε και να ελέγχουμε το περιεχόμενο του κουτιού συχνά .

 

Είμαστε κομμάτια του ίδιου παζλ -Το παζλ της τάξης μας

Όπως τα κομμάτια ενός παζλ που είναι διαφορετικά και ενώνονται μεταξύ τους για να δημιουργήσουν ένα όμορφο σχέδιο ,έτσι και οι μικροί μαθητές μας  τόσο ίδιοι όσο και διαφορετικοί και μοναδικοί αποτελούν τα  κομμάτια ενός παζλ με διαφορετικές και ξεχωριστές ζωγραφιές ,που αν ενωθούν δημιουργούν το παζλ της τάξης μας όπου όλοι έχουν τη θέση τους μέσα από τη συνεργασία, τον σεβασμό και την αλληλεπίδραση.

20251003 100950      20251003 101004  20251003 113719

 

20251003 11435920251003 114525    20251003 115156

20251013 101317

 

Συναισθήματα-feelings

Στο μάθημα των αγγλικών ασχοληθήκαμε με τα συναισθήματα και μιλήσαμε για το πόσο σημαντικό είναι να τα εκφράζουμε… Παίξαμε παιχνίδια γύρω από αυτά (happy, sad, angry, scared), είδαμε μια ιστορία για το πώς μια αγκαλιά μας κάνει να νιώθουμε χαρούμενοι και διαβάσαμε ένα σχετικό παραμύθι.

CHoris titloIMG 20251002 094922