Τα παιδιά συναρμολογούν τα κομμάτια για να σχηματίσουν το αγόρι- αθλητή.

Τα παιδιά μαθαίνουν ποια είναι τα όργανα του ανθρώπινου σώματος και τα τοποθετούν στο ανθρώπινο περίγραμμα.

Τα παιδιά στα πλαίσια των δραστηριοτήτων  με θέμα  “γνωριμία με το σώμα μας”  συναρμολογούν τα κομμάτια για να σχηματίσουν τον ανθρώπινο σκελετό.

Σχεδιάζουμε το περίγραμμα του σώματος ενος παιδιού που ξαπλώνει πάνω σε χαρτί του μέτρου. Κατόπιν τα παιδιά το ζωγραφίζουν με πινέλο, μπογιά, μαρκαδόρο και γράφουν δίπλα τα μέρη του σώματός του .Τα παιδιά προτείνουν διάφορα ονόματα και η πλειοψηφία αποφασίζει να τον ονομάσουν Αχιλλέα.

Με τον ίδιο τρόπο τα παιδιά της άλλης τάξης  έφτιαξαν το δικό τους ανθρωπάκο που τον ονόμασαν Πίπη.Τα μαλλιά του έγιναν από γκοφρέ χαρτί, η μπλούζα του από κομματάκια χαρτονιού και τα μάτια του από κουμπιά.

Tα παιδιά σχεδιάζουν το προσωπό τους και το κολλούν σε ένα χαρτόνι όπου γράφουν το όνομά τους, ποιο είναι το αγαπημένο τους χρώμα ,παιχνίδι και άθλημα.Τέλος κολλούν χέρια και πόδια και το ανθρωπάκι – ο εαυτός μου είναι έτοιμο .

Τα παιδιά σχεδίασαν στο χαρτί τους το δικό τους  ανθρωπάκι και έγραψαν δίπλα κάποια μέρη του σώματος (κεφάλι, χέρια ,πόδια).

Τα παιδιά σχημάτισαν με πλαστελίνη το αρχικό γράμμα του ονόματός τους και το κόλλησαν σε μικρά χαρτονάκια.