Την Τετάρτη 24 Απριλίου 2024 οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του 10ου Δημοτικού Σχολείου Τρικάλων που διδάσκονται τα Γαλλικά
βίωσαν ένα από τα πιο σημαντικά γαλλικά έθιμα του Πάσχα «Το κυνήγι των αυγών» – La chasse aux oeufs. Σύμφωνα με την καθολική παράδοση στη Γαλλία οι καμπάνες των εκκλησιών δεν χτυπούν από την Μεγάλη Πέμπτη μέχρι και το Μεγάλο Σάββατο, ως ένδειξη πένθους για το θάνατο του Χριστού.

Λέγεται ότι αυτό συμβαίνει επειδή οι καμπάνες «πετούν» για τη Ρώμη  για να πάρουν την ευλογία του Πάπα και επιστρέφουν από αυτό το ταξίδι το πρωί του Πάσχα, για να αναγγείλουν τη χαρά της ανάστασης του Χριστού φορτωμένες με σοκολατένια αυγά που ρίχνουν στους κήπους. Το έθιμο είναι να ψάχνουν τα παιδιά τα πασχαλινά – σοκολατένια αυγά, που είναι κρυμμένα σε κήπους ή σε αυλές. Οι μαθητές μας με μεγάλο ενθουσιασμό έψαξαν, ανακάλυψαν και γεύτηκαν τα  σοκολατένια αβγά, που ήταν κρυμμένα στην αυλή του σχολείου.

Την παραπάνω δράση επιμελήθηκε η εκπαιδευτικός της Γαλλικής γλώσσας, κ. Σταματία Οικονόμου.
Ευχαριστούμε θερμά τον ζαχαροπλάστη κύριο Δημήτριο Τριζώνη για την ευγενική προσφορά των υπέροχων σοκολατένιων αυγών.

Τη Δευτέρα 15 Απριλίου 2024 οι μαθητές/τριες της Α΄, Β΄ και Γ΄τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων  του σχολείου τη θεατρική παράσταση  «Το Μαύρο Ψαράκι»  η οποία είναι εμπνευσμένη  από το παραμύθι του μεγάλου Ιρανού παιδαγωγού και συγγραφέα Σαμάντ Μπεχραγκί.

Με αφορμή την παράσταση οι μαθητές του Γ1 πέρασαν τα δικά τους μηνύματα  μέσα από τις ζωγραφιές που ετοίμασαν.

Τη Δευτέρα 15 Απριλίου 2024 οι μαθητές/τριες της Α΄, Β΄ και Γ΄τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων  του σχολείου τη θεατρική παράσταση  «Το Μαύρο Ψαράκι»  η οποία είναι εμπνευσμένη  από το παραμύθι του μεγάλου Ιρανού παιδαγωγού και συγγραφέα Σαμάντ Μπεχραγκί.

Μια θεατρική παράσταση η οποία επεξεργάζεται τις ιδέες του ηρωισμού, της ελευθερίας, της ανεξαρτησίας και της προσπάθειας να μην εγκαταλείπουμε τα όνειρά μας όσες δυσκολίες και αν συναντήσουμε.

Στο τέλος της παράστασης οι  μικροί μας μαθητές/ιες   είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τις απορίες τους  στους ηθοποιούς  σχετικά με το έργο και να βγάλουν αναμνηστικές φωτογραφίες με φόντο «Το Μαύρο Ψαράκι».

Η παγκόσμια μέρα παιδικού βιβλίου, στάθηκε αφορμή για τα τμήματα Α1 και Α2 του σχολείου μας να φιλοξενήσουν τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Μπάρας. Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος της ομαλής μετάβασης των νηπίων στο δημοτικό, που υλοποιεί το σχολείο μας σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο.

Πρωτάκια και νήπια είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το μύθο του Αισώπου “ο λαγός και η χελώνα” και το “Ασχημόπαπο” στις αίθουσες Α1 και Α2 αντίστοιχα. Στη συνέχεια τα παιδιά ζωγράφισαν τους ήρωες των παραμυθιών.

Το ενδιαφέρον των λιλιπούτειων επισκεπτών μας κέντρισαν ο σχηματισμός των λέξεων: λαγός, χελώνα, ασχημόπαπο.. με τις καρτέλες γραμμάτων των παιδιών και η δραματοποίηση γραμμάτων της αλφαβήτας.

Με αφορμή την Πρωταπριλιά, οι μαθητές τής Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης που διδάσκονται τα Γαλλικά, έμαθαν για το γαλλικό έθιμο “Poisson d’avril”.

Την Πρωταπριλιά στη Γαλλία, εκτός από τα διάφορα αστεία που γίνονται όπως και σε όλο τον κόσμο, τα παιδιά συνηθίζουν να κρεμούν κρυφά ένα χάρτινο ψάρι στην πλάτη των συμμαθητών τους. Χτυπούν φιλικά στην πλάτη το θύμα τους την ώρα που το χαιρετούν, ελπίζοντας ότι δεν θα αντιληφθεί το ψάρι που του κρέμασαν και θα το κουβαλάει στην πλάτη του για όλη την υπόλοιπη μέρα… Όταν ο παθών ανακαλύπτει το ψάρι στην πλάτη του ή τη φάρσα που έχουν σκαρώσει, ο φαρσέρ φωνάζει δυνατά “Poisson d’avril !”.

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου , την Παρασκευή, 5 Απριλίου 2024, είχαμε την χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας την καθηγήτρια Γαλλικών Βάσω Ακράτου, η οποία παρουσίασε στους μαθητές της Ε΄ Δημοτικού που διδάσκονται τα Γαλλικά ως δεύτερη ξένη γλώσσα, το παραμύθι με τίτλο ” La coccinelle qui n’avait pas de points ” (Η πασχαλίτσα που δεν είχε βούλες). Πρόκειται για ένα αλληγορικό παραμύθι για την διαφορετικότητα και τη μοναδικότητα του καθενός. Οι μαθητές μας απόλαυσαν την αφήγηση συμμετέχοντας με ενθουσιασμό σε όλες τις δραστηριότητες και έμαθαν νέες λέξεις στα γαλλικά!

Την ευχαριστούμε θερμά για την ανάγνωση και την παρουσίαση του παραμυθιού.

Τι επιπτώσεις έχει ο σύγχρονος τρόπος ζωής στο περιβάλλον; Πώς μπορώ να αλλάξω συνήθειες στην καθημερινότητα μου ώστε να είναι πιο φιλική προς το περιβάλλον; Τα παιδιά της Γ2 τάξης του σχολείου μας μέσω διαδικτυακού προγράμματος  από το Κέντρο Πολιτισμού ΄Ιδρυμα Σταύρος Νιάρχος  και στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ανακάλυψαν  τις απαντήσεις στα παραπάνω ερωτήματα και έμαθαν για τον σωστό τρόπο ανακύκλωσης. Είδαν βίντεο, έλυσαν σταυρόλεξο, απάντησαν σε κουίζ, πληροφορήθηκαν για το σωστό τρόπο ανακύκλωσης και στο τέλος πήραν το βραβείο τους.

Στο σχολείο μας την Πέμπτη 14 Μαρτίου 2024 οι μαθητές/τριες της Γ2 τάξης με τη δασκάλα τους Μάγδα Μεγάλου πραγματοποίησαν διαδικτυακή συνάντηση με το Τ.Ε.Γ. Σόφιας-Βουλγαρίας στο πλαίσιο της δράσης « Το βιβλίο με ταξιδεύει» μέσω του προγράμματος e-twinning. Ένα πρόγραμμα αφιερωμένο στην αγαπημένη συγγραφέα ΄Αλκη Ζέη. Στόχος ήταν τα παιδιά να γνωριστούν με τους/τις μαθητές/τριες του Τ.Ε.Γ. και τη δασκάλα τους κ. Νόπη Τσακιρίδου. Συστήθηκαν, τραγούδησαν και παρουσίασαν τα έργα τους.  Άκουσαν τα ποιήματα που θα πουν οι μαθητές/τριες του Τ.Ε.Γ. για την 25η Μαρτίου και ευχήθηκαν Καλές Απόκριες.