Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου είναι μια εορτή που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου. Καθιερώθηκε από τη τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People-IBBY), το 1966, ημέρα των γενεθλίων του γνωστού Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805) και σκοπός της είναι να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να κατευθύνει την προσοχή στο παιδικό βιβλίο.

Ο ετήσιος αυτός εορτασμός βοηθάει στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και κεντρίζει το ενδιαφέρον των παιδιών και των νέων για τα βιβλία.

Οι μαθητές /τριες του Γ1 μαζί με τη δασκάλα τους κ. Μεγάλου Μαγδαληνή τίμησαν τη μέρα αυτή. Ενημερώθηκαν για τη ζωή και το έργο του Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, έμαθαν ποια είναι   τα « Δικαιώματα του μικρού αναγνώστη» είδαν στο youtube  « Την ιστορία του βιβλίου που δε διάβαζε κανείς», και το παραμύθι  του ΄Αντερσεν « Το μαγικό σπιρτόκουτο». Στο τέλος έφτιαξαν το δικό τους βιβλίο.

Η Πρωταπριλιά, γνωστή στη Γαλλία ως “Poisson d’avril”, είναι μια ημέρα γεμάτη αστεία και φάρσες, και στο σχολείο μας την γιορτάσαμε με έναν ξεχωριστό τρόπο στο μάθημα των γαλλικών!

Ένα κλασικό αστείο της ημέρας είναι να κολλήσουμε ένα χάρτινο ψάρι στην πλάτη κάποιου χωρίς να το καταλάβει. Όταν η φάρσα αποκαλυφθεί, φωνάζουμε χαρούμενα “Poisson d’avril!”.

Στο πλαίσιο του μαθήματος των γαλλικών, οι μαθητές μας πήραν χαρτιά, μαρκαδόρους και ξυλομπογιές και επιδόθηκαν με ενθουσιασμό στη ζωγραφική πολύχρωμων και ευφάνταστων ψαριών, μαθαίνοντας παράλληλα για αυτή τη γαλλική συνήθεια. Η εκπαιδευτικός των γαλλικών, μάλιστα, αξιοποίησε αυτά τα ψαράκια, κολλώντας διακριτικά μερικά στις πλάτες των μαθητών, προσφέροντας στιγμές αυθόρμητου γέλιου και κάνοντας την εμπειρία ακόμα πιο αυθεντική και διασκεδαστική.

Μαζί με τη δημιουργική αυτή δραστηριότητα στο μάθημα των γαλλικών, μάθαμε για την ιστορία και την προέλευση αυτής της χαριτωμένης γαλλικής συνήθειας. Ανακαλύψαμε ότι η παράδοση πιθανότατα ξεκίνησε τον 16ο αιώνα στη Γαλλία, όταν άλλαξε η ημερομηνία έναρξης του έτους. Όσοι συνέχισαν να γιορτάζουν την παλιά πρωτοχρονιά την 1η Απριλίου γίνονταν στόχος αστείων. Το ψάρι μπορεί να συνδέεται με το τέλος της Σαρακοστής ή με την απαγόρευση της αλιείας την άνοιξη.

Καλή Πρωταπριλιά σε όλους!

Με τη θερμή υποστήριξη της Διευθύντριας του σχολείου, κ. Ρέντα Μαρίας, στο πλαίσιο του μαθήματος των Γαλλικών, οι μαθητές/μαθήτριες της ΣΤ’ Τάξης είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τη διατροφική πυραμίδα και τη σημασία της υγιεινής διατροφής. Για να ενισχύσουμε αυτή τη μάθηση, τη Δευτέρα 17 Μαρτίου,  οργανώσαμε ένα υγιεινό πρωινό στο σχολείο, όπου οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να γευτούν ποικιλία από νόστιμα και υγιεινά τρόφιμα με γεύσεις Μεσογείου.

Το τραπέζι πλημμύρισε από μια σειρά θρεπτικών και λαχταριστών εδεσμάτων: δημητριακά για ενέργεια που διαρκεί, γαλακτοκομικά προϊόντα πλούσια σε ασβέστιο και πρωτεΐνες όπως γιαούρτι και σπιτική φέτα, φρέσκα φρούτα γεμάτα βιταμίνες και αντιοξειδωτικά, αυγά ως εξαιρετική πηγή πρωτεϊνών, μέλι για φυσική γλυκύτητα και τόνωση, ελιές με τα ευεργετικά μονοακόρεστα λιπαρά τους, ελαιόλαδο και ρίγανη για γεύση και υγεία, καρύδια πλούσια σε θρεπτικά συστατικά, καρότα, αβοκάντο, σπιτική τυρόπιτα και, για μια γλυκιά πινελιά, κρουασάν και σπιτικά κέικ.

Ιδιαίτερη αξία είχε το γεγονός ότι τα περισσότερα προϊόντα ήταν ευγενική προσφορά των γονέων και των γιαγιάδων των μαθητών/μαθητριών. Τοπικά προϊόντα, φτιαγμένα ή καλλιεργημένα από τους ίδιους (όπως μέλι, φέτα, αυγά, ελιές, καρύδια, κέικ, τυρόπιτα), προσέδωσαν μια ζεστή αίσθηση οικογενειακής θαλπωρής και αυθεντικότητας στην εκδήλωση.

Με ενθουσιασμό, οι μαθητές/μαθήτριες περιέγραψαν τα εδέσματα στα γαλλικά, εξασκώντας το λεξιλόγιό τους με ευχάριστο τρόπο. Μέσα από αυτή τη βιωματική δραστηριότητα, την οποία επιμελήθηκε η καθηγήτρια των γαλλικών, κ. Σταματία Οικονόμου, η διαδικασία της μάθησης συνδυάστηκε αρμονικά με την απόλαυση, ενισχύοντας παράλληλα υγιεινές διατροφικές συνήθειες.

Θερμές ευχαριστίες σε όλους τους γονείς και τις γιαγιάδες που συνέβαλαν στην επιτυχία αυτής της εκδήλωσης, χαρίζοντας στους μαθητές μας μια αξέχαστη εμπειρία!

Οι μαθητές/τριες της Γ΄τάξης του σχολείου μας καλωσόρισαν την άνοιξη με χορούς,  τραγούδια, έθιμα, μύθους και παροιμίες. Τραγούδησαν τα κάλαντα της άνοιξης στη Διευθύντρια του σχολείου και στους μαθητές των μικρών τάξεων.  Στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου χόρεψαν χορούς με τραγούδια για τον Μάρτη και την άνοιξη. Την εκδήλωση παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές των μικρών τάξεων. Στη συνέχεια τραγούδησαν τα κάλαντα στις μεγάλες τάξεις. Την εκδήλωση οργάνωσαν οι εκπαιδευτικοί της Γ ΄ τάξης, η μουσικός και ο γυμναστής του σχολείου μας. Η αφήγηση των μύθων πραγματοποιήθηκε από την εικαστικό του σχολείου μας. Ευχαριστούμε τους μαθητές μας για τη φιλότιμη προσπάθεια την οποία επέδειξαν.

Η Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας γιορτάστηκε για πρώτη φορά στη Νάπολη της Ιταλίας στις 20 Μαΐου 2016 ύστερα από πρωτοβουλία της Ομοσπονδίας Ελληνικών Κοινοτήτων και Αδελφοτήτων Ιταλίας. Μετά από πρόταση της Ειδικής Επιτροπής Ελληνισμού της Διασποράς ορίστηκε ο εορτασμός την 9η Φεβρουαρίου, ημέρα που τιμάται η επέτειος θανάτου του εθνικού μας ποιητή Διονυσίου Σολωμού. Στόχος του εορτασμού είναι να αναδείξει τον θεμελιώδη ρόλο που διαδραμάτισε η ελληνική γλώσσα ανά τους αιώνες.

Το Γ1 τμήμα του σχολείου μας στο πλαίσιο αυτού του εορτασμού πραγματοποίησε τη Δευτέρα 10/02/2025  την ώρα του μαθήματος της Ε.Γλώσσας ανάλογη δράση. Οι μαθητές/τριες του τμήματος παρακολούθησαν το βίντεο: ” Αφιέρωμα στην Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας” (09/02/2021) διάρκειας μισής ώρας. Στο βίντεο άκουσαν μαρτυρίες μαθητών/τριών από ελληνικά σχολεία σε όλο τον κόσμο αλλά και ενηλίκων που μιλούν την ελληνική γλώσσα. Στις ζωγραφιές που ακολούθησαν φαίνεται πως εντυπωσιάστηκαν.

Στις ζωγραφιές που ακολούθησαν φαίνεται πως εντυπωσιάστηκαν.

Την Τρίτη 25 Φεβρουαρίου 2025 οι μαθητές /τριες της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας, παρακολούθησαν μια θεατρική παράσταση για τον κύκλο του εκφοβισμού υπό την αιγίδα του Πανελλήνιου Δικτύου για το θέατρο στην εκπαίδευση. Η παράσταση που έλαβε χ’ωρα στο 33ο Δημοτικό Σχολείο, διαπραγματεύεται το θέμα του bullying στη σχολική κοινότητα. Οι μαθητές μας, εκτός από θεατές, έγιναν και πρωταγωνιστές της διαδραστικής αυτής παράστασης, καθώς είχαν την ευκαιρία να παρέμβουν, να προτείνουν λύσεις, να παίξουν ρόλους και να προτείνουν τρόπους για να σταματήσει ο κύκλος της βίας.

Την Πέμπτη 06/02/2025 με πρωτοβουλία των εκπαιδευτικών των 2 τμημάτων της Γ΄ τάξης κ. Μεγάλου Μαγδαληνής και κ. Κυριακούδη  Χρυσούλας πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας στο  πλαίσιο του μαθήματος «Εργαστήρια Δεξιοτήτων» δράση  με θέμα: «Στοματική Υγεία και Διατροφή» από το Κ.Υ. Τρικάλων, αρμοδιότητας της 5ης ΥΠΕ Θεσσαλίας και Στερεάς Ελλάδας. Την ενημέρωση πραγματοποίησαν οι νοσηλεύτριες του Κ.Υ. κ. Πολύζου Θεοδώρα και κ. Βαβίτσα Βασιλική. Η συγκεκριμένη δράση αφορούσε τους/τις μαθητές/τριες των 2 τμημάτων της Γ΄ τάξης με σκοπό την ενημέρωση – ενεργοποίηση τους πάνω σε θέματα στοματικής υγείας όπως: η διδασκαλία της στοματικής υγιεινής και συμβουλές διατροφής.  Με την παρουσίαση (power point) οι μαθητές/τριές μας ενημερώθηκαν ποιες τροφές πρέπει να αποφεύγουν,  πόσες φορές στη διάρκεια της ημέρας πρέπει να βουρτσίζουν τα δόντια τους, πως να τα βουρτσίζουν και ότι δεν πρέπει να αμελούν την τακτική επίσκεψη στον οδοντογιατρό.  Τελειώνοντας οι νοσηλεύτριες μοίρασαν στα παιδιά σχετικό ενημερωτικό υλικό. Τα παιδιά ευχαρίστησαν τις νοσηλεύτριες και στη συνέχεια  αποτύπωσαν σε ζωγραφιές την εμπειρία τους.

Ευχαριστούμε το Κ.Υ. Τρικάλων για την αποδοχή της πρόσκλησης.

Την Τρίτη 28 Ιανουαρίου 2025 τα δύο τμήματα της Ε’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελατόδασος Περτουλίου», που οργανώνει το ΚΕΠΕΑ Περτουλίου-Τρικάλων, στο ομώνυμο χωριό και δάσος.

Τα παιδιά των δύο τμημάτων της πέμπτης, με τη συνοδεία των δασκάλων τους Δημητρίου Λούδα και Φώτιου Μεσιακάρη, καθώς και της μουσικού του σχολείου μας Μαίρης Λαμπρίδη, παρακολούθησαν την πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση στον χώρο του ΚΕΠΕΑ (παλιό Δημοτικό Σχολείο Περτουλίου) και στη συνέχεια μεταφέρθηκαν στο πεδίο, στο υπέροχο πανεπιστημιακό δάσος, για εξερεύνηση, παρατήρηση, καταγραφή, συμπλήρωση φύλλων εργασίας και, φυσικά… χιονοπόλεμο(!), αφού το χιόνι στο δάσος ήταν άφθονο και ο καιρός πολύ καλός!

Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Τερέζα Κοτρώνη για την πάντα άψογη συνεργασία της, καθώς και τον κύριο Νικόλαο Μυτούλα για την παρουσίαση και καθοδήγησή του.

   Πολύτιμο και απαραίτητο είναι το έργο που προσφέρουν χρόνια τώρα τα ΚΕΠΕΑ στην εκπαίδευση και στην καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης στα παιδιά της χώρας μας. Συνεχίζουμε μαζί!   

Στις 30 Ιανουαρίου κάθε χρόνο εκκλησία, εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες γιορτάζουμε τους Τρεις Ιεράρχες  προστάτες των γραμμάτων και των μαθητών/τριών. Με τον όρο Τρεις Ιεράρχες αναφερόμαστε στους τρεις επιφανείς Αγίους και Θεολόγους, Βασίλειο τον Μέγα, Γρηγόριο τον Θεολόγο και Ιωάννη τον Χρυσόστομο.

Την Τετάρτη 29/01/25 πραγματοποιήθηκε ύστερα από πρόσκληση του σχολείου μας ενημέρωση από την κ. Παπαχαρίση Φωτεινή εκπρόσωπο της Τροχαίας Τρικάλων σχετικά με την κυκλοφοριακή αγωγή. Η δράση αυτή εντάσσεται στο πρόγραμμα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας και έγινε σε 2 φάσεις. Πρώτα για τους/τις μαθητές/τριες των Α΄, Β΄και Γ΄τάξεων και στη συνέχεια για τους/τις μαθητές/τριες των Δ΄, Ε΄και Στ΄τάξεων. Με τη χρήση power-point οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν σχετικά με τον Κ.Ο.Κ. και πως πρέπει να κυκλοφορούμε στο δρόμο ως πεζοί, οδηγοί ποδηλάτων και πατινιών, ως μελλοντικοί οδηγοί αυτοκινήτων και ποια πρέπει να είναι η συμπεριφορά μας  ως συνοδηγοί και επιβάτες.