«Αντεστραμμένη τάξη»
……………………………………………………………………………………………..
«Κρίσεις και προσαρμοστικότητα μέσα στη σχολική τάξη: Στηρίζοντας τους εκπαιδευτικούς μέσω της Ψυχοεκπαίδευσης»
……………………………………………………………………………………………..
«Μαθαίνοντας με ψηφιακά μέσα: προκλήσεις και προοπτικές».
……………………………………………………………………………………………..
Το Πλαίσιο Ικανοτήτων Εκπαιδευτικών Για Εκπαίδευση STE(A)M
……………………………………………………………………………………………..
«Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες – Στόχος 11»
……………………………………………………………………………………………..