ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-25

 

527 5275741 kindergarten clipart hd png download

Σχολικό έτος 2024-2025

Οι  αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν από  1 έως 27 Μαρτίου 2024.

Στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-25, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2020.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr

Η εγγραφή  των φετινών πρoνηπίων  στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο, κατόπιν ραντεβού, στο τηλέφωνο 2108811202.

Ώρες ραντεβού 12.00μμ έως 13.00μμ

 

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ

Οι γονείς/κηδεμόνες υποβάλλουν στο Νηπιαγωγείο που ανήκουν:

α. Αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής , για το προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο  Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου

β. Υπεύθυνη δήλωση του γονέα/κηδεμόνα ότι αναλαμβάνει την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου

γ. Υπεύθυνη δήλωση του έτερου γονέα ότι συναινεί στην εγγραφή του παιδιού στο νηπιαγωγείο

δ. Επίδειξη του βιβλιαρίου υγείας του μαθητή, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια

ε. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή. Στην περίπτωση των μαθητών/-τριών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες οι γονείς/κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από Κ.Ε.ΔΑ.Σ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

 

Σχολική Περιφέρεια 109ου & 28ου & 126ου Νηπιαγωγείων Αθηνών

Στα Νηπιαγωγεία μας εγγράφονται νήπια που κατοικούν στους δρόμους:

Αγ. Αποστόλων , Αιγίνης από 37-τέλος & 42-τέλος, Αληθείας, Αλιβερίου, Αργοστολίου, Βετρίνης, Δοχειαρίου, Δοϊράνης 1-7 & 2-8, Ευβοίας, Ευελπίδων 49-95, Ζακύνθου από 23 – τέλος & 22-τέλος, Καλλινόβου, Καυκάσου από 1-45 & 2 – 46, Κερκύρας από 27-75 & 20-66, Κρέσνας από  1-5 και 2-6, Κρήνης, Κυψέλης από 40 – 78, Λαχανά από 1-15 & 2-24, Μελίτης, Μήλου, Παξών Πεστών, Πρινοπούλου από 12-16, Ρηνείας, Σκύρου από 8-58 & 11-67, Σπετσών από 52-112 & 47-85 Στροφάδων, Τιτάνων, Φιλοτίου, Χρ. Μάντακα, Ωλένου.

Opera Στιγμιότυπο 2020 05 15 042016 www.google.com1

Επίσκεψη συγγραφέα στο σχολείο μας

Στα πλαίσια της συμμετοχής του σχολείου μας στον 5ο Μαραθώνιο ανάγνωσης που οργανώνουν οι εκδόσεις Μεταίχμιο με θέμα “Η ζωή στο σχολείο”, μας επισκέφθηκε  η συγγραφέας κ. Κουτσοδημητροπούλου Τζένη, προκειμένου να μας διαβάσει το βιβλίο της “Η μεγάλη των τεράτων σχολή”. Τα παιδιά άκουσαν με προσοχή την αφήγηση του παραμυθιού και ξετρελάθηκαν που ο βασικός ήρωας του βιβλίου, ο Σίμος το τερατάκι είχε τρυπώσει κρυφά την τσάντα της συγγραφέως και εμφανίστηκε μπροστά τους. Στη συνέχεια συνεργάστηκαν και σε χαρτί του μέτρου δημιούργησαν το δικό τους τερατάκι, που το ονόμασαν Σάμουελ. Η κ. Τζένη τους έφερε και μια αστεία κατασκευή…..έφτιαξαν τα δικά τους χαμόγελα τεράτων, τα φόρεσαν και έγινα “πολύ τρομακτικοί”. Τέλος τα παιδιά έδωσαν στην κ.Τζένη μια μεγάλη κάρτα με ζωγραφιές και πολλή αγάπη και όλοι μαζί με τα αστεία τερατώδη χαμόγελα βγάλαμε μια φωτογραφία, για να θυμόμαστε αυτή την όμορφη μέρα!!

    Collage 2024 02 11 15 09 20

Καλώς μας ήρθες 2024!!

Οι διακοπές των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς τελείωσαν και η τάξη μας γέμισε και πάλι με χαρούμενες φωνές και φωτεινά χαμόγελα! Αφού ανταλλάξαμε ευχές και μοιραστήκαμε τις αναμνήσεις των διακοπών, αποφασίσαμε να φτιάξουμε την παραδοσιακή βασιλόπιτα. Συζητήσαμε τι υλικά χρειαζόμαστε και καταγράψαμε τη συνταγή. Παρατηρήσαμε τα υλικά μας, αξιοποιώντας ταυτόχρονα τις αισθήσεις μας. Εκτελέσαμε απλές αριθμητικές πράξεις, καθώς μετρήσαμε τις ποσότητες των υλικών και παρατηρήσαμε τις αλλαγές στην σύστασή τους ενώ αναμειγνύονταν. Χαρήκαμε πάρα πολύ και συνεργαστήκαμε καταπληκτικά. Ψήσαμε και στολίσαμε τη βασιλόπιτα. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν όταν την είδαν! Και του χρόνου!!!

Collage 2024 02 05 21 40 08