Γραμμές Ψυχολογικής στήριξης

Από την Ψυχολόγο μας κα Μαρία Μπαρμπαδήμου

Αγαπητοί γονείς παρακάτω, σας παραθέτουμε κάποιες γραμμές ψυχολογικής στήριξης και κάποιες σελίδες για παροχές και επιδόματα. Είναι υπηρεσίες όπου μπορείτε να απευθύνεστε (οι περισσότερες λειτουργούν όλο το 24ωρο), για οτιδήποτε σας απασχολεί, για έκτακτα γεγονότα και κρίσεις που έρχονται στην ζωή σας, για απορίες συναισθηματικής φύσης ή ζητήματα σε σχέση με τον γονεϊκό σας ρόλο.

Άλλωστε είναι γνωστό ότι όλοι μας ανεξαιρέτου ηλικίας, βιοτικού, κοινωνικού, οικονομικού, μορφωτικού επιπέδου θα έρθουμε αντιμέτωποι με δύσκολες καταστάσεις, κρίσεις και απώλειες. Το βασικό και ουσιαστικό είναι να μην νιώσει κανένας μας μόνος και αβοήθητος ή χωρίς πληροφόρηση και παροχή απαντήσεων σε οτιδήποτε μας απασχολεί, ιδιαίτερα αυτές τις μέρες όπου υπάρχουν αντικειμενικές δυσκολίες λόγω της πανδημικής κρίσης. Η επικοινωνία, το μοίρασμα, το να μιλάμε για εκείνα που μας απασχολούν, είναι αποδεδειγμένα πηγή ανακούφισης και συναισθηματικής αποφόρτισης.

 Γραμμή ψυχοκοινωνικής υποστήριξης 10306Το Υπουργείο Υγείας και το Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ), δημιούργησαν το πρόγραμμα βοήθειας, συμβουλευτικής, ψυχολογικής και κοινωνικής στήριξης μέσω τηλεφώνου δίνοντας τη δυνατότητα σε άτομα, που αντιμετωπίζουν κάποιο θέμα ψυχικής υγείας, για παράδειγμα παθολογικό άγχος, παθολογικό φόβο, πανικό, να μιλήσουν, να στηριχθούν και να έρθουν πιο κοντά στη λύση του προβλήματος.

Γραμμή Άμεσης Κοινωνικής Βοήθειας 197. Η Γραμμή Άμεσης Κοινωνικής Βοήθειας «197» λειτουργεί δωρεάν για τους πολίτες ως γραμμή έκτακτης ανάγκης όλο το 24ωρο. Είναι στελεχωμένη με εξειδικευμένους κοινωνικούς λειτουργούς και ψυχολόγους και απευθύνεται σε όλο τον πληθυσμό που αντιμετωπίζει κάποιο πρόβλημα ψυχοκοινωνικής φύσης, αλλά κυρίως απευθύνεται σε άτομα, οικογένειες και ευάλωτες πληθυσμιακές ομάδες που διέρχονται κάποιας μορφής κρίση ή περιέρχονται σε κατάσταση έκτακτης ανάγκης.

Η Ευρωπαϊκή Τηλεφωνική Γραμμή 116123 έχει δοθεί στη διάθεσή της ΜΚΟ Γραμμή Ζωής από την Εθνική Επιτροπή Τηλεπικοινωνιών και Ταχυδρομείων και συμβάλει θετικά σε περιστατικά ψυχολογικής στήριξης ενηλίκων ιδιαιτέρως δε ηλικιωμένων.

Εθνική Γραμμή Παιδικής Προστασίας 1107Είναι στελεχωμένη με εξειδικευμένους κοινωνικούς λειτουργούς και ψυχολόγους και απευθύνεται σε παιδιά και έφηβους και σε όσους έχουν να αναφέρουν και επιθυμούν να επεξεργαστούν προβλήματα ή ερωτήματα που αφορούν σε ανηλίκους. Παρέχει συμβουλευτική, ψυχολογική και κοινωνική στήριξη σε ανηλίκους και γονείς.

Η αναγνωρισμένη ως Εθνική, Γραμμή SOS 1056 λειτουργεί από «Το Χαμόγελο του Παιδιού» και είναι στη διάθεση κάθε παιδιού και ενήλικα για την παροχή υποστήριξης σε θέματα που τους απασχολούν. Η Γραμμή 1056 διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στην αντιμετώπιση φαινομένων Βίας που αντιμετωπίζουν τα παιδιά (Σωματική, Σεξουαλική & Ψυχολογική Κακοποίηση, Παραμέληση, Bullying, Παράνομη διακίνηση & εμπορία).

Ιστοσελίδες για επιδόματα

https://opeka.gr/  (Επίδομα Παιδιού, Επίδομα Γέννησης, Επίδομα Στέγασης, Επίδομα Στεγαστικής Συνδρομής Ανασφάλιστων υπερηλίκων, Ελάχιστο Εγγυημένο Εισόδημα).

http://www.oaed.gr/  (επιδόματα, παροχές και έκτακτα επιδόματα λόγω κρίσης)

Προσεχώς, Παροχή επιταγής voucher σε μαθητές, σπουδαστές, φοιτητές για αγορά tablet, laptop, desktop από 4 έως 24 ετώνΤα κριτήρια των δικαιούχων αναφέρονται στην ιστοσελίδα:

http://www.odigostoupoliti.eu/epitagi-voucher-se-mathites-spoudastes-foitites-gia-agora-tablet-laptop-desktop-dikaiouchoi/

Χριστούγεννα Μυρίζει

Με αυτό το τραγούδι μπήκαμε στα Χριστούγεννα και συζητήσαμε «Τι θέλουμε να κάνουμε»

Συζητήσαμε για τα Χριστούγεννα και αποφασίσαμε τι θέλουμε να μάθουμε και τι θέλουμε να κάνουμε για να γιορτάσουμε όλοι μαζί

Οι αποφάσεις των παιδιών μετά τον καταιγισμό ιδεών

Για να μάθουμε για τα Χριστούγεννα παρακολουθήσαμε τα παρακάτω βίντεο

 

Ακούσαμε το Χριστουγεννιάτικο Δέντρο  και συζητήσαμε για το τι μας άρεσε και γιατί. Στη συνέχεια φτιάξαμε τα δικά μας Χριστουγεννιάτικα δέντρα

Αξιοποιώντας το διαδίκτυο βρήκαμε παιχνίδια με τον Άγιο Βασίλη. Παίξαμε με τη σκιά του Άγιου Βασίλη και φτιάξαμε έλκηθρο με σχήματα.

Παίζω με τις σκιές-Βρίσκω ζεύγη

Το έλκηθρο του Άγιου Βασίλη

Και ήρθε η ώρα για τις ευχές. Τι είναι μια ευχή;

Κάναμε μια διαφορετική αφήγηση του παραμυθιού «Ένα αστέρι πέφτει-πέφτει» της Μαίρης Τσόγκα εκδ. Μεταίχμιο  και και διαβάσαμε «Το χριστουγεννιάτικο καρύδι» της Ξένιας Σκούρα εκδ.  Μεταίχμιο  και μάθαμε να κάνουμε τις δικές μας ευχές.

        

Αξιοποιώντας τον διαδραστικό χάρτη της Σοφίας Μαντούβαλου ταξιδέψαμε στο χώρο και το χρόνο και μάθαμε έθιμα του Δωδεκαημέρου

Έθιμα από διάφορα μέρη της Ελλάδας

Παίξαμε, χορέψαμε, ζωγραφίσαμε, γίναμε καλικάντζαροι, κάναμε και ζημιές όπως όλοι οι καλοί καλικάντζαροι και αλλάξαμε ευχές. Αν θέλετε να δείτε περισσότερες δραστηριότης μπορείτε να δείτε το μικρό μας βίντεο. Προσπαθήσαμε να κρατήσουμε μια μικρή ανάμνηση από τις δημιουργίες μας, αλλά και να στείλουμε τις ευχές μας σε όλους.

 

Συναισθήματα

Η ψυχολόγος μας κα Μαρία Μπακοδήμου επεξεργάστηκε και μας έστειλε τα αποτελέσματα από το εργαστήρι με την ομάδα των γονέων με θέμα: Διαχείριση των συναισθημάτων 

Στη σελίδα γονείς θα βρείτε το άρθρο

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΓΙΑ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΜΕ ΤΗΝ ΟΜΑΔΑ ΤΟΥ 109ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ

Φτιάξαμε το ημερολόγιο του Δεκεμβρίου και προγραμματίσαμε αυτά που έχουμε να κάνουμε αυτόν τον μήνα

Το πρόγραμμα μας

Μικρές ομάδες με την μαμά μας και τη βοήθεια των Νηπιαγωγών οργανώσαμε την μικρή μας εξερεύνηση για να ανακαλύψουμε την φύση το Χειμώνα

Οι ομάδες μας

Οργανώσαμε τις ομάδες μας και μιλήσαμε για τους κανόνες ασφαλείας. Οργανώσαμε το σάκο του εξερευνητή και πήραμε τα κατάλληλα μέτρα προστασίας.

Ο Κατάλογος του εξερευνητή 

Σύμφωνα με τον κατάλογο του μικρού εξερευνητή φωτογραφίσαμε και εξερευνήσαμε

Φωτογραφίσαμε κάτι Χειμωνιάτικο

Τέλος ζωγραφίσαμε και θυμηθήκαμε

 

Ήρθε ο Χειμώνας

Είμαστε πια στην τρίτη εβδομάδα τηλεκπαίδευσης και ξεκινάμε τη διερεύνηση της αλλαγής της εποχής.

Κάναμε εισαγωγή του θέματος με το τραγούδι του Χειμώνα. Ένας από τους λόγους που επιλέξαμε το συγκεκριμένο τραγούδι ήταν γιατί μας βοηθούσε να γνωρίσουμε διάφορες «φωνές» γραμμάτων.

Ακούστε το:


Ας ανακαλύψουμε το Χειμώνα στο σπίτι: Με αφορμή το στίχο «Ο, Ο , Ο Ζεστά που θα ντυθώ» και με μουσική υπόκρουση κατά τη διάρκεια της «εξερεύνησης» ψάξαμε για χειμωνιάτικα ρούχα και αντικείμενα μέσα στο σπίτι τα οποία φορέσαμε και παίξαμε μαζί τους.
«Ντύσαμε Χιονάνθρωπους» διάφορες επιφάνειες του σπιτιού, ζωγραφίσαμε, κόψαμε, κολλήσαμε χρησιμοποιώντας όσα σχήματα ξέραμε και σκεφτήκαμε (κύκλους, τετράγωνα, τρίγωνα, ορθογώνια παραλληλόγραμμα)

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΛΕΞΕΙΣ ΚΑΙ ΜΕ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Μετά τα σχήματα σειρά είχαν τα γράμματα του τραγουδιού.

Είδαμε για όλα το αντίστοιχο γράμμα από την σειρά «Ένα γράμμα μια ιστορία», εντοπίσαμε και σημειώσαμε με τη βοήθεια της μαμάς λέξεις που άρχιζαν από το γράμμα της ιστορίας, εξερευνήσαμε πάλι το σπίτι και  ανακαλύψαμε με την γνωστή μας πια μουσική εξερεύνησης  αντικείμενα που αρχίζουν από τα γράμματα του τραγουδιού μέσα στο σπίτι. Αντιστοιχίσαμε εικόνες αντικειμένων που αρχίζουν από τις φωνές του τραγουδιού

 Λέξεις που αρχίζουν από Αα

Λέξεις που αρχίζουν από Εε

Λέξεις που αρχίζουν από Ιι.

Λέξεις που αρχίζουν από Οο

Τέλος βρήκαμε γνωστές φωνούλες στα ονόματα τα δικά μας και των φίλων μας και ζωγραφίσαμε με γράμματα.

Παρατηρήσαμε τον πίνακα του ζωγράφου Bruegel  «Χειμώνας». Τα παιδιά είπαν τι έβλεπαν κι εμείς καταγράψαμε τις λέξεις. Τέλος αντιστοιχίσαμε εικόνες και λέξεις με στόχο να κατανοήσουν τα παιδιά πως ότι λέμε μπορούμε να το ζωγραφίσουμε αλλά και να το γράψουμε.