Ξεκινήσαμε  με οδηγό το βιβλίο του Gianny Rodari «Ένα και 7»

Γνωρίσαμε άλλα παιδιά από άλλες χώρες και τις σημαίες τους και συζητήσαμε  για την υπόσχεση τους να μείνουν φίλοι και να μην πολεμήσουν ποτέ μεταξύ τους. Έτσι φτιάξαμε το δέντρο της φιλίας με υλικό που βρήκαμε από την ιστοσελίδα «ELNIPLEX».

Με αφορμή την «Γκουέρνικα» τον πίνακα του Pablo  Picasso μιλήσαμε για τον μεγάλο πόλεμο που πήρε μέρος και η πατρίδα μας και τραγουδήσαμε για την ειρήνη.

1 Γλυκό τσαμπί σταφύλι 

2 Τα ραφτικά της γιαγιάς

Επεξεργαζόμαστε τον πίνακα. Χωρισμένοι σε ομάδες των τεσσάρων παρατηρούμε και κάνουμε υποθέσεις πάνω σε τμήματα του πίνακα, παρουσιάζουμε στην ολομέλεια. Μιλάμε για τα συναισθήματα που μας δημιουργήθηκαν

Ζωγραφίσαμε τον πόλεμο και την ειρήνη

Τέλος γιορτάσαμε την 28^η Οκτωβρίου παρακολουθώντας βίντεο για την ημέρα, κατασκευάζοντας τη σημαία μας και τραγουδώντας

Σχεδόν δύο μήνες λειτουργίας του σχολείου μας και νοιώθουμε πραγματικά περήφανες για τα μικρά μας που τα κατάφεραν και συνεχίζουν να τα καταφέρουν, να μας συγκινούν και να μας εκπλήσσουν καθημερινά.

Φέτος είναι μια δύσκολη χρόνια για όλους μας με πρωτόγνωρες προκλήσεις και δυσκολίες.

Έτσι αποφασίσαμε να βοηθήσουμε τα νήπια μας να εξασκήσουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες και να ενισχύσουμε το αυτοσυναίσθημα  τους. Ακολουθώντας λοιπόν τον οδηγό «Βήματα για την Ζωή» και χρησιμοποιώντας διάφορες ιδέες που βρήκαμε σε παραμύθια, βίντεο, τραγούδια κλπ, συνθέσαμε το σύμβολο της ομάδας  μας, βρήκαμε τον χαιρετισμό μας, βγάλαμε το σύνθημα μας και φτιάξαμε το βιβλίο με τα ονόματα μας για να ξέρουμε από ποιους και πόσους αποτελείται η ομάδα μας .

Το τραγούδι “Με της καρδιάς τα χρώματα” έγινε το αγαπημένο μας και μας βοήθησε να ζωγραφίσουμε. Πατήστε τον τίτλο για να το ακούσετε

Με οδηγό «Μια κάμπια πολύ πεινασμένη» του Έρικ Κάρλ, όπου μας μιλάει για μια κάμπια που κάθε μέρα έτρωγε κι ένα  φρούτο σε διαφορετική ποσότητα  κι έτσι δουλέψαμε μαζί με τα παιδιά τις μέρες της εβδομάδας, μιλήσαμε για τα φθινοπωρινά φρούτα τα οποία δοκιμάσαμε και κάναμε παιχνίδια αφής, όσφρησης και γεύσης. Στη συνέχεια δουλέψαμε τις ποσότητες, αντιστοιχώντας τους αριθμούς 1 έως 5 με τα φρούτα που έτρωγε κάθε μέρα και τέλος φτιάξαμε το ημερολόγιο της τάξης μας, εμπνευσμένο από την ιστορία της κάμπιας.