Οι μαθητές της Δ2 τάξης του 106ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών ανταμωθήκαμε με το παραμύθι «Μη μου μιλάτε για την Ήρα!», του Αλκιβιάδη Κούση (εκδ. Αλφάβητο Ζωής, 2018). Μας συντρόφεψε στις χριστουγεννιάτικες διακοπές και αφήσαμε τις εικόνες του να μας πλημμυρίσουν. Είναι ένα βιβλίο «διαφορετικό», που παραπέμπει σε τετράδιο σχολείου. Ένα βιβλίο που κάνει λόγο για την διαφορετικότητα και την αποδοχή μέσα από την ιστορία ενός παιχνιδιάρη γάτου, του Γιούπιτερ, που βλέπει τη ζωή του ν’ ανατρέπεται με τον ερχομό της Ήρας, μιας σκυλίτσας, στο σπίτι που ζει. Το πήραμε μαζί μας στις διακοπές και μας διασκέδασε αλλά ταυτόχρονα μας έμαθε ότι χρειάζεται να δίνουμε χώρο και χρόνο στον άγνωστο ‘άλλο’, που μπορεί να βρίσκεται δίπλα μας. Για να συνυπάρξουμε!
Κάναμε και εργασίες φιλαναγνωσίας, στις οποίες συμπληρώσαμε ερωτήσεις για τους ήρωες του βιβλίου, τη θεματική του, καθώς και τα βιβλιογραφικά στοιχεία του. Γράψαμε τι μας έκανε εντύπωση απ’ όσα διαβάσαμε και στο τέλος ζωγραφίσαμε ό,τι μας κίνησε το ενδιαφέρον, δίνοντας έναν τίτλο στη ζωγραφιά μας. Παρουσιάσαμε τις εργασίες μας στην τάξη και συζητήσαμε γι’ αυτά που μας εντυπωσίασαν. Κατόπιν στείλαμε τις εργασίες μας στον συγγραφέα του βιβλίου και τον καλέσαμε στο σχολείο μας.
Τη μέρα που ο Αλκιβιάδης Κούσης ήρθε στην τάξη μας (28-3-2019) περάσαμε καταπληκτικά! Ο συγγραφέας παρατήρησε με προσοχή την εργασία που είχαμε εκπονήσει για την παγκόσμια ημέρα ποίησης αναρτημένη στον τοίχο έξω από την αίθουσα. Βλέποντας τα δικά μας ποιήματα, μάς μίλησε για τη δική του σχέση με την ποίηση από τότε που ήταν μικρός. Στη συνέχεια αφηγήθηκε αποσπάσματα του βιβλίου του και ξεκινήσαμε μια συζήτηση με αφορμή τις ερωτήσεις που είχαμε προετοιμάσει για το πώς γράφτηκε το βιβλίο, τον τίτλο και τα ονόματα των ηρώων, την αστεία πλοκή και τα γεμάτα έπαρση συναισθήματα του γάτου, την επιλογή του τέλους. Μιλήσαμε επίσης για τη σχέση του συγγραφέα με τα ζώα γενικά και με τα συγκεκριμένα δύο ζώα του βιβλίου ειδικότερα. Τον ρωτήσαμε γιατί η ιστορία είναι γραμμένη από την οπτική του γάτου, αν τα ζώα έχουν τρόπο να επικοινωνούν και αν, εν τέλει, έχουν προσωπικότητα όπως οι άνθρωποι. Κατόπιν αναφερθήκαμε στο μήνυμα που το βιβλίο προβάλλει χωρίς διδακτισμό, για την αποδοχή της διαφορετικότητας και το πώς τελικά, αποδεχόμενοι τον άλλον και γνωρίζοντάς τον καλύτερα, μπορεί να οδηγηθούμε στην αγάπη.
Ο κ. Κούσης μάς μίλησε για την αγάπη του για τα βιβλία και το διάβασμα περιγράφοντας στιγμιότυπα από τα παιδικά του χρόνια και μας προέτρεψε να εκφράζουμε τις σκέψεις και τα συναισθήματά μας αποτυπώνοντάς τα στο χαρτί. Στο τέλος μάς μίλησε για το νέο βιβλίο που ετοιμάζει.
Ευχαριστούμε τον συγγραφέα – εκπαιδευτικό Αλκιβιάδη Κούση, που ήρθε στην τάξη μας αλλά και τον Σύλλογο Γονέων του Σχολείου, που μας δώρισε ένα αντίτυπο στον κάθε μαθητή, επειδή πολύ διασκεδάσαμε με το παραμύθι «Μη μου μιλάτε για την Ήρα».
Να μερικές από τις απαντήσεις μας στην ερώτηση: “Αν με ρωτούσε ένας φίλος μου, θα του έλεγα να διαβάσει αυτό το βιβλίο; Γιατί;”
“…για να μάθει ότι όπου υπάρχει ανταγωνισμός, διαφορετικότητα και αντιπαραθέσεις, μπορεί με θέληση και προσπάθεια να έρθει η αποδοχή, η αγάπη και η συνύπαρξη με αρμονία!”. (Μελίνα)
“…μου αρέσει που μιλάει ο γάτος και ζηλεύει τον σκύλο που ήρθε στο σπίτι τους”. (Άμπι)
“…έχει πλάκα, έχει συναίσθημα και μιλάει για την σχέση του ανθρώπου με τα ζώα”. (Διονύσης)
“…είναι ένα ωραίο βιβλίο που λέει μια αστεία ιστορία για τα ζώα του σπιτιού….” (Ξίνικ)
“…το βιβλίο έχει πάρα πολλή φαντασία κι εμφανίζεται ωραία το πώς μια γάτα βλέπει τη ζωή!” (Αντόν)
“…δείχνει την ευαίσθητη πλευρά των ανθρώπων απέναντι στα ζώα, αλλά και την ανταπόδοση των ζώων στους ανθρώπους που τα φροντίζουν” (Πάρης)
“…περιγράφει με ωραίο τρόπο το πώς σκέφτεται μια γάτα.” (Ιωάννης)
“…έχει δράση και είναι ενδιαφέρον. Μου άρεσε πάρα πολύ!” (Πολ)
Ίσως να θελήσετε να το διαβάσετε κι εσείς…

Η δασκάλα της τάξης
Αναστασία Ν. Μαργέτη

…κι έτσι ξαφνικά η άνοιξη μπήκε στην τάξη μας… και εμείς την καλωσορίσαμε με ποιήματα. Δικά μας ή άλλων ποιητών. Και χρώματα σε ζωγραφιές… Και ο τοίχος έξω από την τάξη μας άνθισε! Ύστερα σκαρώσαμε όλοι μαζί ένα τετράστιχο, το τυπώσαμε και γυρίσαμε από τάξη σε τάξη, για να φέρουμε το ανοιξιάτικο μήνυμα σε όλα τα παιδιά του σχολείου και να τα προσκαλέσουμε να δουν τα ποιήματά μας. Η ενδοσχολική επικοινωνία μάς γέμισε χαρά. Καλή άνοιξη!

Οι μαθητές του Δ2 με χαρά
της άνοιξης απλώνουν τα φτερά
με ποιήματα χρωματιστά
και ζωγραφιές απ’ την καρδιά.

Η δασκάλα του Δ2
Αναστασία Μαργέτη