4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΙΛΚΙΣ

Την Πέμπτη 4 Απριλίου, οι μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄τάξης που παρακολουθούν το μάθημα των Γερμανικών, επισκέφθηκαν το Goethe- Institut της Θεσσαλονίκης.

Αρχικά ξεναγήθηκαν στους χώρους της βιβλιοθήκης, ένας όμορφος και ανοιχτός χώρος για όλους που επιθυμούν να γνωρίσουν τον γερμανικό πολιτισμό έχοντας πρόσβαση σε σύγχρονα media.

Στη συνέχεια παρακολούθησαν και συμμετείχαν ενεργά στο βιωματικό εργαστήρι της βιβλιοθήκης που συνδυάζει την εκμάθηση των γερμανικών με την πληροφόρηση. Αναζήτησαν βιβλία, συζήτησαν σε ομάδες, έμαθαν να δανείζονται και να επιστρέφουν μόνοι τους βιβλία από το αυτόματο μηχάνημα δανεισμού της βιβλιοθήκης και τέλος έπαιξαν ένα κουίζ σε iPad σχετικά με όσα έμαθαν κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου.

Η ενδιαφέρουσα επίσκεψη τελείωσε με την προβολή μιας ταινίας, ένα γνωστό παραμύθι, το Dornröschen, η ιστορία της Ωραίας Κοιμωμένης.

Αποχαιρετώντας το Ινστιτούτο κάναμε μια στάση στον καταπράσινο κήπο του, όπου εδώ και αρκετά χρόνια φιλοξενείται ένα αυθεντικό τμήμα του Τείχους του Βερολίνου, για το οποίο είχαμε συζητήσει στο μάθημα.

Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές μας, οι οποίοι, και φέτος, εντυπωσίασαν τους υπεύθυνους του Goethe με την ώριμη συμπεριφορά τους και την ενεργή συμμετοχή τους στη βιβλιοθήκη.

Η εκπαιδευτικός των Γερμανικών

Κοσμίδου Στεφανία

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΑΡΧΟΥ ΚΙΛΚΙΣ ΣΤΟ ΔΙΗΜΕΡΟ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΓΡΗΓΟΡΗ ΑΥΞΕΝΤΙΟΥ

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ ΣΤΟ ΚΟΛΥΜΒΗΤΗΡΙΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ

Αγαπητοί γονείς σας ενημερώνουμε ότι στα πλαίσια της Φυσικής Αγωγής ξεκινάει το υποχρεωτικό μάθημα της κολύμβησης για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄ τάξης που φοιτούν στα δημοτικά σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Κιλκίς. Σκοπός της διδασκαλίας της κολύμβησης στους μαθητές και τις μαθήτριες είναι η απόκτηση κολυμβητικής παιδείας/επάρκειας στοχεύοντας στην αποφυγή του πνιγμού, την εξοικείωση των παιδιών με το υδάτινο στοιχείο, την απόκτηση βιωματικής γνώσης των βασικών κανόνων ασφαλείας και υγιεινής, παράγοντες οι οποίοι συμβάλλουν στην γνώση βασικών δεξιοτήτων ζωής. Τα μαθήματα είναι δωρεάν, θα πραγματοποιηθούν από 15/04/2024 έως 06/06/2024 στο κολυμβητήριο Αλέξανδρος (θερμαινόμενη ανοικτή πισίνα) και ο αριθμός τους ορίζεται σε έξι (ή πέντε) ανά τμήμα.

Η μετακίνηση των μαθητών – μαθητριών θα γίνεται με λεωφορείο.

Σε περίπτωση δυσμενών καιρικών συνθηκών, το μάθημα θα γίνεται θεωρητικό. Σε κάθε περίπτωση θα λαμβάνονται υπόψη οι ιδιαίτερες συνθήκες της κάθε ημέρας για την προστασία των μαθητών.

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ

Για τη συμμετοχή τους στο μάθημα οι μαθητές/τριες θα πρέπει να έχουν μαζί τους σε μικρό αθλητικό σάκο ή τσάντα:

• μαγιό
• κολυμβητικό σκουφάκι
• πετσέτα μεγάλη ή μπουρνούζι
• σαγιονάρες ελαστικές
• γυαλάκια κολυμβητηρίου (προαιρετικά)
• αφρόλουτρο
• ζεστό σκουφάκι για την προστασία του κεφαλιού μετά το μάθημα
• σακούλα για τα βρεγμένα
• Να φορούν κατά προτίμηση αθλητική φόρμα που είναι φαρδιά και βαμβακερή και δεν κολλάει στο δέρμα, σε αντίθεση με τα κολάν ή τα παντελόνια τζιν που θα ταλαιπωρήσουν τα παιδιά και θα αργήσουν να ντυθούν. Επίσης οι κάλτσες να είναι ευρύχωρες.
• Δεν επιτρέπεται να φορούν κανένα κόσμημα (ρολόι, σταυρουδάκια).

Οι  μαθητές/τριες θα πρέπει να γνωρίζουν ότι στο χώρο του κολυμβητηρίου:

1. Μπορούν να αλλάξουν ρούχα μόνο μέσα στα αποδυτήρια
2. Πρέπει να κάνουν ντους πριν την είσοδό τους στο χώρο της πισίνας και κατά την έξοδο τους
3. Πρέπει να κάνουν χρήση της τουαλέτας πριν από το μάθημα. Σε περίπτωση που θα χρειαστεί να πάνε στην τουαλέτα κατά τη διάρκειά του μαθήματος πρέπει να πάρουν την άδεια του καθηγητή Φυσικής Αγωγής και να συνοδευτούν από αυτόν μέχρι την τουαλέτα. Σε καμία περίπτωση δεν επιτρέπεται η ούρηση μέσα στο νερό.
4. Η είσοδος τους στον χώρο της πισίνας γίνεται φορώντας σαγιονάρες.
5. Πρέπει να φορέσουν το σκουφάκι της κολύμβησης πριν το αρχικό ντους και να το βγάλουν μετά το τελικό ντους με σκοπό να διατηρηθεί το κεφάλι στεγνό.
6. Σε περίπτωση που αντιμετωπίσουν κάποιο πρόβλημα υγείας απευθύνονται αμέσως στον/στην καθηγητή/τρια Φυσικής Αγωγής. Θα διακόπτεται το μάθημα για όποιο παιδί παρουσιάζει ενδείξεις κρυώματος (έντονο τρέμουλο, μελανά χείλη).
7. Στα αποδυτήρια συνοδεύουν τους μαθητές/τριες οι εκπαιδευτικοί ή η συντονίστρια κολύμβησης, με ευθύνη για τη φροντίδα των παιδιών καθώς και με μέριμνα για τη χρησιμοποίηση του χώρου. Ωστόσο, τα παιδιά ντύνονται-ξεντύνονται μόνα τους σε περιορισμένο χώρο, φροντίζοντας τα ίδια για τα πράγματά τους.

Τονίζεται στους/στις μαθητές/τριες ότι, για λόγους ασφαλείας ΔΕΝ επιτρέπεται !

1. Να περπατάνε ξυπόλητοι/ες στους χώρους της πισίνας και των αποδυτηρίων.
2. Να τρέχουν και να παίζουν στους χώρους της πισίνας και των αποδυτηρίων.
3. Να παίζουν μέσα στο νερό, χωρίς την εντολή του εξειδικευμένου προπονητή.
4. Να μασάνε τσίχλα ή καραμέλα την ώρα του μαθήματος (υπάρχει κίνδυνος πνιγμού).
5. Να κάνουν χρήση αντηλιακών, (καθώς καταστρέφουν τη χλωρίωση και απολύμανση του νερού της δεξαμενής), ή εξοπλισμού θαλάσσης και κατάδυσης (όπως μάσκες, σωσίβια, βατραχοπέδιλα κ.λπ.).
6. Η είσοδος στην πισίνα σε μαθητές/τριες που έχουν ανοιχτές πληγές, πρόσκαιρη δερματοπάθεια, πάσχουν από μεταδοτική νόσο ή έχουν κάποια ίωση.

Τι πρέπει να προσέχουν όσον αφορά το φαγητό πριν το μάθημα κολύμβησης:

Η κολύμβηση, για λόγους ασφάλειας, επιτρέπεται αφού έχουν περάσει τουλάχιστον τρεις (3) ώρες από το τελευταίο γεύμα.

• όταν έχουν την τρίτη και τέταρτη ώρα κολύμβηση, τρώνε στο σπίτι το πρωινό τους και μπορούν μετά το μάθημα της κολύμβησης να φάνε το «δεκατιανό» τους.
• Όταν έχουν την πέμπτη και έκτη ώρα κολύμβηση, τρώνε κανονικά το πρωινό τους και στο πρώτο μεγάλο διάλειμμα μπορούν να φάνε ένα ελαφρύ σνακ. Πρέπει να αποφεύγουν τις τυρόπιτες, σπανακόπιτες, τα κρουασάν σοκολάτας, τα γεμιστά τσουρέκια, τα πατατάκια και όλα τα συναφή προϊόντα.

Η κυρία Ζέτα Καραγιαννίδου, εκπαιδεύτρια του Kids Save Lives, επισκέφθηκε το σχολείο μας και εκπαίδευσε τα παιδιά της Στ΄ τάξης στις πρώτες βοήθειες ώστε κι αυτά να μπορούν να σώζουν ζωές. Τα παιδιά εκπαιδεύτηκαν στο πώς να κάνουν ΚΑΡ.Π.Α., πώς να βάζουν ένα θύμα που αναπνέει σε στάση ανάνηψης και πώς να σώζουν ένα θύμα πνιγμονής.

Τα παιδιά του Στ’ 1 έκαναν μια παρουσίαση των ηρώων του 1821 με κείμενα που έγραψαν μόνα τους, και τα παιδιά της Α΄ και της Β΄ τάξης χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς.

Την παγκόσμια ημέρα για το Σύνδρομο Down κατασκευάσαμε διαφορετικές κάλτσες, που συμβολίζουν τα χρωμοσώματα.

Την παγκόσμια ημέρα Επιληψίας που συμβολίζεται με το μωβ χρώμα, κατασκευάσαμε μοβ μπλουζάκια με συνθήματα που αφορούν την ευαισθητοποίηση προς τη συγκεκριμένη εκστρατεία.

Καθαρίσαμε την αυλή και το παρκάκι δίπλα από το σχολείο. Φυτέψαμε φακές σε γλάστρες από επαναχρησιμοποιημένα πλαστικά μπουκάλια.

Τον Μάρτιο κάναμε 5 δραστηριότητες.

Συνεργαστήκαμε με το 6ο Νηπιαγωγείο του Αιγάλεω για να κάνουμε την 7η περιπέτεια του Κέβιν του μικρού αρχαιολόγου, στο βιβλίο που ετοιμάσαμε από κοινού όλα τα σχολεία του προγράμματος.

Παίξαμε ένα διαδικτυακό παιχνίδι.

Κατασκευάσαμε προϊστορικά εργαλεία.

Σχεδιάσαμε εικόνες από τοιχογραφίες σπηλαίων.

Μάθαμε για τη Γαλλίδα αρχαιολόγο Jane Dieulafoy

Τον Φεβρουάριο κατασκευάσαμε έναν χαρταετό που τον στολίσαμε με καπάκια από πλαστικά μπουκάλια.