Συνεχίζοντας για δεύτερη χρονιά τη δράση μας “Η αυλή μας πηγή έμπνευσης για τη ζωή μας” την οποία υποβάλαμε με την συμμετοχή μας στα “Οικολογικά Σχολεία”, μια από τις δράσεις της Ελληνικής Εταιρείας Προστασίας της Φύσης,εστιάσαμε στην προστασία των μελισσών.
Δεδομένου ότι στην αυλή του σχολείου έρχονται μέλισσες και παρατηρήθηκε ο θάνατος ορισμένων από αυτές, εστιάσαμε στην παρατήρηση και ευαισθητοποίηση των παιδιών, για τη ζωή των μελισσών, την σημασία τους για το μέλλον του πλανήτη, και τους κινδύνους που διατρέχουν , καθώς και στην προστασία των μελισσών από πιθανές δηλητηριασμένες από εντομοκτόνα τροφές, με την φύτευση νέων μελισσοκομικών φυτών ,χωρίς εντομοκτόνα, και την φροντίδα των ήδη υπαρχόντων .
Συγκρότηση περιβαλλοντικής επιτροπής και έρευνα για αιτίες εξαφάνισης των μελισσών.(Εντομοκτόνα)
Δημιουργία οικοκώδικα
Δημιουργία ταινίας animation με τον τίτλο «Bee alive for the future life”,σε συνεργασία με το 5ο Νηπιαγωγείο Δράμας και το 1ο Νηπιαγωγείο Προσοτσάνης.
Η ταινία πήρε το 3ο βραβείο , στην κατηγορία της, στον 14ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών μκρού μήκους, «Cinema…..διάβασες;»
Επίσκεψη μελλισσοκόμου και συζήτηση.
Προσκαλέσαμε τον μελισσοκόμο κ.Κώστα Κάσδαγλη,ο οποίος με πολλή χαρά αποδέχθηκε την πρόσκληση και με τον βοηθό του (παλιό μαθητή του νηπιαγωγείου μας και μαθητή Γυμνασίου πλέον, Δημήτρη Βαβλαδέλλη), μας έκαναν μια άρτια παρουσίαση της ζωής και της κοινωνίας των μελισσών και μας έδωσαν χρήσιμες πληροφορίες και συμβουλές.Στην συνάντηση προσκαλέσαμε και τους φίλους μας από το 2ο και το Ειδικό Νηπιαγωγείο για να ενημερωθούν επίσης.
Ερευνα και καταγραφή μελισσοφαγικών φυτών που έχουμε στον κήπο μας και άλλων που θέλουμε να φυτέψουμε .
Αυτοψία αυλής, και εμπλουτισμός της με φυτά και δέντρα μελισσοφαγικά. (Καθαρισμός, σκάψιμο, φύτεμα, πότισμα, κλπ.)
Δημιουργία αφίσας και φυλλαδίων με τρόπους προστασίας των μελισσών και διανομή στα γειτονικά νηπιαγωγεία, αλλά και στους γονείς.
Οι γνώσεις και οι εμπειρίες που αποκομίσαμε ήταν πολλές και σημαντικές. Αγαπήσαμε ακόμη πιο πολύ τις μέλισσες, θαυμάσαμε τον τρόπο λειτουργίας της κοινωνίας τους και κατανοήσαμε την σπουδαιότητά τους για την ύπαρξη της ζωής στον πλανήτη. Η αυλή μας για μια ακόμη φορά έγινε πηγή έμπνευσης για την ζωή μας…
Οι περιβαλλοντικές μας δραστηριότητες για να τιμήσουμε την Ημέρα Περιβάλλοντος στις 5 Ιουνίου αφορούσαν στην ενημέρωση, συζήτηση, παρακολούθηση σχετικών με το θέμα βίντεο, με τους μαθητές και τις μαθήτριές μας.
Δραματοποίηση ρύπανσης και καθαρισμού του νερού και της παραλίας
Παιχνίδια
Κατασκευή και διανομή αφίσας και ενημερωτικών καρτών
Την αφίσα μπορείτε να την δείτε και σε ηλεκτρονική μορφή πατώντας ΕΔΩ
Καθαρισμός παρτεριού ,φροντίδα υπαρχόντων φυτών και φύτεμα νέων στα πλαίσια του προγράμματος “Οικολογικά Σχολεία”
Καθώς η Άνοιξη φεύγει σιγά σιγά ,μας έδωσε την ευκαιρία να ασχοληθούμε με τα λουλούδια ,τις μέλισσες και το μέλι.Παρακολουθήσαμε αρκετά εκπαιδευτικά και τραγούδια, σχετικά με το θέμα και πραγματοποιήσαμε ανάλογες δραστηριότητες, όπως:
Κατασκευή αφίσας για το τι χρειάζεται ένα λουλούδι
Μετρήσεις με πέταλα και λουλούδια
Μουσικές καρέκλες με τα γράμματα των λουλουδιών.
Κατασκευές
Πειράματα με το μέλι
Παιχνίδι”περνά-περνά η μέλισσα”
Διαδρομές και χωρικές έννοιες με την beebot
Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι το νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το 1ο Νηπιαγωγείο Προσοτσάνης και το 3ο Νηπιαγωγείο Ωραιοκάστρου, έλαβε το 1ο βραβείο στην κατηγορία “Σύμπραξη”, στον 8ο Διεθνή Μαθητικό “Ελληνισμός της Ανατολής: Πόντος ,Μικρασία, Θράκη” , με το project “Θυμάμαι παίζοντας”.
Μπορείτε να δείτε το έργο πατώντας ΕΔΩ
Πολλά συγχαρητήρια στους μικρούς μαθητές και στις μικρές μαθήτριές μας για την υπέροχη δημιουργία τους!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 1ο Νηπιαγωγείου Καλλονής (2ου Τμήματος) παρουσίασαν στην τοπική και εκπαιδευτική κοινότητα, την θεατρική παράσταση «Όλα να τα θυμάμαι, τίποτα να μην ξεχνώ!», στο παρκάκι της Αρίσβης Καλλονής.
Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της ολοκλήρωσης του πολιτιστικού προγράμματος, που σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε στο συγκεκριμένο νηπιαγωγείο, από τις εκπαιδευτικούς Χαμαλέλλη Δέσποινα , Μιχαηλίδου Θεοδώρα και Κοχλιαρίδου Ανέζα.
Το πρόγραμμα είχε ως στόχο να φέρει τα παιδιά σε επαφή με διάφορα στοιχεία του πολιτισμού, που αναπτύχθηκε στη Μικρά Ασία, αλλά και να τα εξοικειώσει με ζητήματα αποδοχής της διαφορετικότητας, σεβασμού των ανθρώπινων δικαιωμάτων, ενώ παράλληλα προωθούσε τις διαχρονικές αξίες της ειρήνης και της αδελφοσύνης μεταξύ των λαών.
Το πρόγραμμα διήρκησε 3 μήνες και τα παιδιά μέσα από την ιστορία μίας κούκλας, της Φιλιώς από το Αϊβαλί, που στο διωγμό του 1922, έχασε την κόρη της τη Ρηνούλα, εμπλέχθηκαν σε βιωματικά παιχνίδια και δράσεις αναζήτησής της. Έτσι με ελκυστικό τρόπο γνώρισαν ήθη, έθιμα, τραγούδια, χορούς, συνταγές και παιχνίδια από τη Μικρά Ασία και συμμετείχαν στο διεθνή μαθητικό διαγωνισμό «Ο Ελληνισμός της Ανατολής. Πόντος, Μικρά Ασία, Θράκη», από όπου απέσπασαν έπαινο συμμετοχής.
Η εκπαιδευτικός Μιχαηλίδου Θεοδώρα εξήγησε ότι το πρόγραμμα αποτέλεσε ένα πολύ συγκινητικό ταξίδι, για όλους όσους συμμετείχαν, καθώς έδωσε την ευκαιρία παράλληλα με τους στόχους να προσεγγιστούν και ευαίσθητα θέματα, όπως οι συνέπειες του πολέμου, η υποδοχή των προσφύγων και η προστασία των ασυνόδευτων ανήλικων παιδιών. «Όπως συμβαίνει συχνά με τις ιστορίες των τόπων ή των ανθρώπων, αυτές κάποιες φορές επαναλαμβάνονται ή ταιριάζουν… Έτσι η ιστορία της Φιλιώς από το Αϊβαλί της Μικράς Ασίας, θα μπορούσε να είναι η ιστορία ενός παιδιού ή μίας γυναίκας, που σήμερα είναι απροστάτευτοι στη Γάζα… Θα μπορούσε να είναι η ιστορία ενός παιδιού, που ήρθε με την οικογένειά του στη Λέσβο, με την ελπίδα μίας καλύτερης ζωής. Τούτη η ιστορία θα μπορούσε να είναι δική μου ή δική σου, γιατί μπορεί κι εσύ κάποια στιγμή να είσαι ο ξένος, που δεν θέλουν οι άλλοι, ο ξένος που θα βρει έναν νέο τόπο, να ξαναφτιάξει τη ζωή του, να αγαπήσει και να αγαπηθεί!»
Η εκπαιδευτικός Χαμαλέλλη Δέσποινα συμπλήρωσε ότι : «το πρόγραμμα έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να μάθουν να αντιμετωπίζουν με τρόπο κριτικό τα αίτια που προκαλούν τους πολέμους ή τις αναγκαστικές μετακινήσεις πληθυσμών και όχι τα θύματα αυτών των καταστάσεων. Έδωσε επίσης τη δυνατότητα να υλοποιηθεί ένα όνειρο χρόνων… Μια γιορτή για την Αρίσβη, στην καρδιά της Αρίσβης, το χωριό που φιλοξένησε πλήθος Μικρασιατών προσφύγων!»
Στην εκδήλωση παρευρέθηκε ο Πολιτιστικός και Αθλητικός Σύλλογος Αρίσβης, ο οποίος επιτελεί εδώ και πολλά χρόνια σπουδαίο πολιτιστικό και ανθρωπιστικό έργο, αθόρυβα και αποτελεσματικά. Εκπρόσωποι του συλλόγου εμπλέχθηκαν στην υλοποίηση επιμέρους δραστηριοτήτων του προγράμματος και υποστήριξαν την οργάνωση της εκδήλωσης με πολλούς τρόπους. Επίσης τιμήθηκε η “ψυχή ” των τριών νηπιαγωγείων 1ου, 2ου και Ειδικού , αγαπημένη όλων ,κυρία Ευριδίκη Βασιλέλλη-Δουνιά για την πολυετή προσφορά και την αγάπη της.
Οι μητέρες των μικρών μαθητών ετοίμασαν έναν πλούσιο μπουφέ με μικρασιατικά εδέσματα και μετά τη λήξη της παράστασης απονεμήθηκαν βραβεία και ενθύμια συμμετοχής στους συμμετέχοντες.
“Στο 1ο Νηπιαγωγείο Καλλονής (2ο τμήμα) την Τετάρτη 15 Μαϊου, πραγματοποιήθηκε, με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, μία γιορτή για τις αγαπημένες μαμάδες. Μανούλες, παιδιά και δασκάλες έπαιξαν, τραγούδησαν και χόρεψαν μαζί!
Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία της εκπαιδευτικού του Τμήματος Ένταξης, Μιχαηλίδου Θεοδώρας, ως κλείσιμο του προγράμματος συνεκπαίδευσης, που υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το Ειδικό Νηπιαγωγείο Καλλονής, από τον Φεβρουάριο.Το πρόγραμμα συνεκπαίδευσης «Με χορό και μουσική, κοίτα… παίζουμε μαζί!» σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε, με βάση τις ευρωπαϊκές προτεραιότητες για την παροχή ίσων ευκαιριών πρόσβασης στην εκπαιδευτική διαδικασία, την ένταξη και την πολυμορφία. Είχε ως στόχο να αυξήσει τις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις μεταξύ των παιδιών, που φοιτούν στα δύο νηπιαγωγεία (1ο Νηπιαγωγείο Καλλονής και Ειδικό Νηπιαγωγείο), να προωθήσει την ανάπτυξη στάσεων σεβασμού στη διαφορετικότητα και την καλλιέργεια θετικής αυτοεικόνας για τον εαυτό και τους άλλους.
Αξιοποιώντας εργαλεία μουσικοκινητικής, δόθηκε η ευκαιρία στα παιδιά να εμπλακούν σε κοινά παιχνίδια, να αναπτύξουν επικοινωνιακές δεξιότητες, να συνεργαστούν και να ακολουθήσουν κανόνες. Το πρόγραμμα προώθησε την ολόπλευρη ανάπτυξη όλων των μαθητών, ενώ παράλληλα ενίσχυσε τις επαγγελματικές δεξιότητες των εκπαιδευτικών, που συμμετείχαν, καθώς οι ειδικοί παιδαγωγοί, Μιχαηλίδου Θεοδώρα και Βαμβούλη Αικατερίνη, συνεργάστηκαν με τους εκπαιδευτικούς της γενικής τάξης, Χαμαλέλλη Δέσποινα και Κοχλιαρίδου Ανέζα στο σχεδιασμό και την υλοποίηση των δραστηριοτήτων. Στο πλαίσιο αυτό οι εκπαιδευτικοί μοιράστηκαν προβληματισμούς, αξιοποίησαν τεχνικές διαφοροποιημένης διδασκαλίας και δημιούργησαν ένα ευχάριστο περιβάλλον μάθησης για τους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Όλα όσα κατακτήθηκαν μέσα από το πρόγραμμα, παρουσιάστηκαν στην εκδήλωση, «που ήταν αφιερωμένη στις μανούλες μας… Εκείνες άλλωστε είναι οι πρώτες που πιστεύουν σε εμάς, μας αγαπούν χωρίς όρια, μας στηρίζουν σε κάθε προσπάθεια και καμαρώνουν για καθετί μικρό ή μεγάλο που καταφέρνουμε!”
.
Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι το νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το 5ο Νηπιαγωγείο Δράμας και το 1ο Νηπιαγωγείο Προσοτσάνης, έλαβε το 3ο βραβείο στην κατηγορία animation, στον 14ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών “Cinema…διάβασες;” Πολλά συγχαρητήρια στους μικρούς μαθητές και στις μικρές μαθήτριές μας για την υπέροχη δημιουργία τους!
Ο παραπάνω τίτλος αναφέρεται σε διδακτικό σενάριο διερεύνησης, που υλοποιήθηκε από το 2ο τμήμα του νηπιαγωγείου μας, με αφορμή την συμμετοχή του στον 8ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό:Ελληνισμός της Ανατολής:Πόντος , Μικρασία,Θράκη,στην κατηγορία project. Το πρόγραμμα επίσης υποβλήθηκε και στον 7ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό “Bravo Schools” καθώς συνδέεται με τον στόχο 16 Βιώσιμης Ανάπτυξης.
Είναι ένα υπέροχο ταξίδι που σιγά-σιγά φτάνει στο τέλος του…
Ήρθε πάλι η Πασχαλιά και στο νηπιαγωγείο μας διαβάστηκαν βιβλία σχετικά…
Προβλήθηκαν βιντεάκια…
Ζυμώθηκαν και ψήθηκαν λαζαράκια με την βοήθεια της κυρίας Ταξιαρχούλας Παλαιολόγου και της κυρίας Ανέζας Κοχλιαρίδου και συνοδεύτηκαν με τα κάλαντα του Λαζάρου …
έγιναν πειράματα…
Βάφτηκαν και σχηματίστηκαν αυγά με ποικίλα υλικά…
Παίχτηκαν παιχνίδια λεκτικά και κινητικά…
Ανακαλύφθηκαν κρυμμένα αυγά υπό την καθοδήγηση του αγαπημένου μας κυρίου Δημήτρη Παπαϊωάννου στην διάρκεια του μαθήματος των αγγλικών…
Κατασκευάστηκαν κάρτες και χειροτεχνίες όλα με τα χεράκια μας, με μεράκι και χαρά,όπως κάθε χρόνο…
Φέτος όμως προσθέσαμε και μία ακόμη δράση….
Στα πλαίσια του προγράμματος συμπερίληψης και συνεκπαίδευσης με το Ειδικό νηπιαγωγείο ,επισκεφθήκαμε την τάξη τους
και παίξαμε μαζί πασχαλινά παιχνίδια,
ανταλλάξαμε δώρα
και αφού παρακολουθήσαμε το παρακάτω βίντεο που αναφέρεται κυρίως στην διαφορετικότητα και την αποδοχή αυτής,
ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας, φτιάξαμε ένα βιβλίο με αυτές και το χαρίσαμε στους φίλους μας…
Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα σε όλα τα αυγά ραγισμένα και γερά!