Τα παιδιά ζωγραφίζουν το βυθό…
και τις μέδουσες…
ομαδική εργασία για το καλοκαίρι…
η κάρτα μας…
τα καραβάκια…
το μενταγιόν – χαρούμενη φατσούλα…
το καρπούζι…
οι τσάντες με τις εργασίες όλης της χρονιάς…
το αναμνηστικό…
η πρόσκληση της γιορτής μας για τη λήξη του σχολικού έτους…
η γιορτή μας…
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ σε μικρούς και μεγάλους!!!
Η γιορτή της μητέρας ή ημέρα της μητέρας είναι γιορτή προς τιμήν της μητέρας και της μητρότητας. Στην Ελλάδα και σε πολλές άλλες χώρες, γιορτάζεται την δεύτερη Κυριακή του μήνα Μάη.
Τα παιδιά ζωγραφίζουν τη μαμά τους…
Για τις όμορφες, γλυκές μανούλες που αγαπάμε πολύ!!!
Στο πλαίσιο του προγράμματος που αφορά τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και το θεματικό άξονα «Δημιουργώ και καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία», τα παιδιά του σχολείου μας επεξεργάστηκαν το θέμα “STE(A)M – Εκπαιδευτική Ρομποτική”, με τίτλο “Πετούν τα πεταλούδια…”
Την Τετάρτη, 15-05-2024, πραγματοποιήσαμε διδακτική επίσκεψη στο Γεωπονικό τμήμα του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, στον Αντικάλαμο Καλαμάτας, στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων «Ανθίζουν τα λουλούδια … πετούν τα πεταλούδια». Τα παιδιά όταν έφτασαν στο “μεγάλο σχολείο”, έκαναν τη βόλτα τους στο χώρο του campus, είδαν την πλούσια συλλογή εντόμων, τα θερμοκήπια και τον υπαίθριο λαχανόκηπο του Γεωπονικού τμήματος.
φύλλο εργασίας με τις κατηγορίες εντόμων: ωφέλιμα – βλαβερά
τα μέρη του σώματος των εντόμων…
τα έντομα: γραφή στον Η/Υ και ζωγραφική στο καβαλέτο…
γράφω το Μ, μ… από τη μέλισσα…
έντομα και μαθηματικά…
κατασκευή: το σπίτι της μέλισσας…
και οι πεταλούδες μας…
τα παιδιά ζωγραφίζουν το ποίημα…
Γιάννης Ρίτσος: Ξύπνησες κοριτσάκι; (απόσπασμα)
Μέλισσες τρυγάν, τρυγάν
τα ξανθόχρυσα λουλούδια
τα ξανθόχρυσα τραγούδια
και σου φτιάχνουν και σου φτιάχνουν
(άνοιξε το χέρι σου)
σου ‘φτιαξαν το μέλι σου.
ομαδικό παραδοσιακό παιχνίδι: “περνά περνά η μέλισσα”
Πάσχα ονομάζεται η μεγάλη γιορτή του Χριστιανισμού και του Ιουδαϊσμού. Στον Ιουδαϊσμό καθιερώθηκε ως η ανάμνηση της Εξόδου, που ελευθέρωσε τους Εβραίους από την αιγυπτιακή δουλεία. Μεταγενέστερα υιοθετήθηκε ως εορτασμός από τους Χριστιανούς αναφορικά με τον θυσιαστικό θάνατο και την Ανάσταση του Χριστού.
Το Χριστιανικό Πάσχα, ή Πασχαλιά ή Λαμπρή, είναι η σπουδαιότερη γιορτή του Χριστιανισμού. Γιορτάζεται την πρώτη Κυριακή μετά την πρώτη πανσέληνο που ακολουθεί την εαρινή ισημερία.
τα παιδιά ζωγραφίζουν την Ανάσταση του Λαζάρου…
και την ΚΥΡΙΑΚΗ των ΒΑΪΩΝ…
και το Μυστικό δείπνο…
αναπαράσταση του Μυστικού δείπνου…
η Σταύρωση του Ιησού…
ο Επιτάφιος…
η περιφορά του Επιταφίου και οι Μυροφόρες…
η Ανάσταση του Ιησού… ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ
βάφουμε αυγά με την τεχνική του ντεκουπάζ…
και με κόκκινη μπογιά με τον κλασσικό τρόπο…
!
οι πασχαλινές μας δημιουργίες!!!
καλαθάκι με αυγά…
αυγό με κοτοπουλάκι…
Easter bunny…με την κ. Αθηνά την ώρα των Αγγλικών…
οι κάρτες μας με τις ευχές των παιδιών για καλή Ανάσταση…
το μόμπιλε…
οι πασχαλινές αφίσες…
το καλαθάκι μας με τ’ αυγά, τα σοκολατάκια και τα μπαλόνια…
στη γωνιά της γραφής γράφουμε ευχές με μαγνητικά γράμματα…
Πάσχα και μαθηματικά…
ομαδικό παιχνίδι : ψάξε να βρεις το πασχαλινό αβγό…τα παιδιά χωρίστηκαν σε δύο ομάδες…η μία ομάδα έδινε οδηγίες και η άλλη έψαχνε…
Σας ευχόμαστε ολόψυχα καλές γιορτές με υγεία και ευτυχία!!!
Την Πέμπτη 11 Απριλίου 2024, το νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το 23ο Νηπιαγωγείο Καλαμάτας και την κ. Φωτεινή Βλαχοπουλιώτη, υπεύθυνη του ΚΕ.Π.Ε.Π.Ψ.Υ. Μεσσηνίας σε συνεργασία με το ΟΚΑΝA, πραγματοποίησε σεμινάριο για τους γονείς.
Το θέμα ήταν: “Μαμά, μπαμπά μ’ ακούς; Η σημασία της επικοινωνίας στην οικογένεια”. Στο πλαίσιο του σεμιναρίου δόθηκε έμφαση στη σημασία της συναισθηματικής νοημοσύνης, της ενσυναίσθησης και της ενεργητικής ακρόασης, ως αναγκαίες συνθήκες για να δημιουργηθεί ένα ζεστό και ασφαλές κλίμα επικοινωνίας μεταξύ γονέα και παιδιού, στο οποίο ο γονιός ακούει τα συναισθήματα και τις ανάγκες του παιδιού του. Επίσης έγινε αναφορά στο πόσο σημαντικά είναι τα όρια και στο ότι δημιουργούν ένα ασφαλές περιβάλλον για τα παιδιά. Στο τέλος οι γονείς έθεσαν τα ερωτήματα τούς και ακολούθησε εποικοδομητική συζήτηση.
Ευχαριστούμε την κ. Φωτεινή Βλαχοπουλιώτη για την ενδιαφέρουσα παρουσίασή της και τους γονείς και των δύο νηπιαγωγείων που παρευρέθηκαν στο σεμινάριο.
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου είναι μια εορτή που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου. Καθιερώθηκε από την Ι.Β.Β.Υ., τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα, το 1966, ημέρα των γενεθλίων του γνωστού Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805) και σκοπός της είναι να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να κατευθύνει την προσοχή των μεγαλυτέρων στο παιδικό βιβλίο. Ο ετήσιος αυτός εορτασμός βοηθάει στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και κεντρίζει το ενδιαφέρον των παιδιών και των νέων για τα βιβλία.
Κατασκευή ατομικής αφίσας από τα παιδιά…
Η Αναπτυξιακή Μεσσηνίας δώρισε στο σχολείο μας αντίτυπα του βιβλίου “Η Έλίνα στη χώρα των βίο λιχουδιών” και τα μοιράσαμε στα παιδιά για την προώθηση της φιλαναγνωσίας.
Το σχολείο μας δανείστηκε από τη βιβλιοθήκη του Ιδρύματος Ευγενίδου στην Αθήνα μια βαλίτσα με εκπαιδευτικό υλικό για την ιστορία της γραφής…
Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με πλούσιο υλικό, έμαθαν τα παλιά μέσα γραφής και τα σύγκριναν με τα τωρινά.
Παλαιολιθική εποχή: η γραφή των σπηλαίων
Τα εικονογράμματα…
Μινωική γραφή: ο δίσκος της Φαιστού
Γραμμική Α’
Γραμμική Β’
Ελληνικό αλφάβητο από τον 8ο αιώνα π.Χ…
Σφηνοειδής γραφή με ξύλινη σφήνα επάνω σε πηλό…
Γραφή με καλαμένια πένα…
Γραφή με πένα…
Γραφή με κιμωλία στον μαυροπίνακα…
Γραφή με μεταλλική σφήνα σε επιφάνεια από κερί…
Γραφή με κάρβουνο…
Τα είδη χαρτιού: πάπυρος, περγαμηνή…
η βεβαίωση συμμετοχής του σχολείου μας, στο πρόγραμμα του Ιδρύματος Λαμπράκη, “Βουτιά στον κόσμο του βιβλίου”
Το έθιμο της κυρά-Σαρακοστής είναι από τα παλιότερα έθιμα που σχετίζονται με τη γιορτή του Πάσχα. Χρησίμευε πάντα ως ημερολόγιο για να μετράμε τις εβδομάδες από την Καθαρά Δευτέρα μέχρι τη Μεγάλη Εβδομάδα, καθώς η κυρά-Σαρακοστή έχει 7 πόδια, ένα για κάθε εβδομάδα της περιόδου της Σαρακοστής.
Η κυρά-Σαρακοστή, στις περισσότερες περιοχές, ήταν μια χάρτινη ζωγραφιά, που απεικόνιζε μια γυναίκα, που έμοιαζε με καλόγρια, με 7 πόδια, σταυρωμένα χέρια γιατί προσεύχεται, ένα σταυρό γιατί πήγαινε στην εκκλησία και χωρίς στόμα γιατί νηστεύει. Στο τέλος κάθε εβδομάδας, αρχής γενομένης από το Σάββατο μετά την Καθαρά Δευτέρα, της έκοβαν ένα πόδι. Το τελευταίο το έκοβαν το Μεγάλο Σάββατο. Αυτό το κομμάτι χαρτί το δίπλωναν καλά και το έκρυβαν σε ένα ξερό σύκο ή καρύδι (περιοχή της Χίου), το οποίο τοποθετούσαν μαζί με άλλα. Όποιος το έβρισκε θεωρούνταν τυχερός και γουρλής. Σε κάποιες περιοχές, το έβδομο πόδι το τοποθετούσαν μες στο ψωμί της Ανάστασης και όποιος το έβρισκε του έφερνε γούρι.
Σε άλλες περιοχές της Ελλάδας, η κυρά-Σαρακοστή φτιάχνεται από ζυμάρι με απλά υλικά και, κυρίως, πολύ αλάτι για να μη χαλάσει. Εξάλλου, δεν τρωγόταν, αφού χρησιμοποιούνταν ως ημερολόγιο. Αλλού πάλι, την έφτιαχναν από πανί και τη γέμιζαν με πούπουλα.
η κυρά Σαρακοστή από τα χεράκια των παιδιών…
τα παιδιά ζωγραφίζουν τον πίνακα του Σπύρου Βασιλείου “το τραπέζι της Καθαρής Δευτέρας”…
Η 25η Μαρτίου είναι μέρα που έχει διπλή σημασία για τους Έλληνες. Είναι θρησκευτική και εθνική γιορτή. Είναι θρησκευτική, γιατί γιορτάζουμε τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και εθνική, γιατί η ημέρα αυτή σηματοδοτεί την έναρξη της ελληνικής επανάστασης ενάντια στην οθωμανική κυριαρχία το 1821.
Με την λέξη Ευαγγελισμός αναφερόμαστε στην χαρμόσυνη είδηση για τον Χριστιανισμό, της επικείμενης γέννησης του Ιησού Χριστού, που δόθηκε από τον αρχάγγελο Γαβριήλ προς την Μαριάμ. Ευαγγελισμός σημαίνει αναγγελία χαρμόσυνης είδησης και ετυμολογικά προέρχεται από το ευάγγελος (=ευ+άγγελος < αγγέλω)
Επίσης, στις 25 Μαρτίου 1821 ξεκίνησε η Ελληνική Επανάσταση ενάντια στην τουρκική σκλαβιά που κρατούσε την Ελλάδα δέσμια για 400 χρόνια. Ήταν η εποχή εκείνη που ωρίμασαν οι συνθήκες και οι καταστάσεις για το ξεσήκωμα του ελληνισμού. Η επανάσταση ξεκίνησε από τα νότια διαμερίσματα του ελλαδικού χώρου επειδή εκεί υπήρχαν πολλοί εμπειροπόλεμοι άνδρες και πλούσια ναυτική δύναμη ώστε να επιτευχθεί ένα δυναμικό χτύπημα από στεριά και θάλασσα.
Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος γιορτάσαμε στο σχολείο μας την Εθνική Επέτειο της Επανάστασης της 25ης Μαρτίου 1821.
ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου…
τα παιδιά ζωγραφίζουν τον τσολιά με κώδικα…
συνθέτουν το 1821…
ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ Η ΘΑΝΑΤΟΣ
ζωγραφίζουν τσολιάδες στο καβαλέτο…
και την Μπουμπουλίνα…
ζωγραφίζουν το κρυφό σχολειό…
φτιάχνουν σημαιούλες…
και το τσαρούχι του τσολιά…
κατασκευή για την 25η Μαρτίου 1821…
χορεύουν παραδοσιακούς χορούς…
την Παρασκευή 22-3-2024, ημέρα της γιορτής, έγινε η έπαρση της Σημαίας όσο τα παιδιά τραγουδούσαν τον Εθνικό Ύμνο και ακολούθησε παρέλαση στην αυλή του σχολείου…
Τα νήπια και τα προνήπια απήγγειλαν ποιήματα για τα ιστορικά γεγονότα και τους ήρωες, μέσα από τα οποία εξιστόρησαν το χρονικό της Ελληνικής Επανάστασης και τραγούδησαν επετειακά τραγούδια…
Ήρθαν οι Απόκριες, το γλέντι ας αρχίσει.
Δες πως μασκαρεύτηκα και ποιος θα με γνωρίσει;
Σερπαντίνες, κομφετί, ο ουρανός θα βρέξει.
Πάρτε θέσεις για χορό, η μουσική ας παίξει.
Όλοι γελάνε και τραγουδάνε, μασκαρεμένοι στους δρόμους γυρνάνε.
Ασκήσεις γλώσσας…
Κατασκευή κλόουν την ώρα των Αγγλικών…
τα παιδιά ζωγραφίζουν κλόουν στο καβαλέτο…
και κλόουν με τυπώματα…
Διαβάσαμε την ιστορία του Αρλεκίνου και συνθέσαμε το Α από τον Αρλεκίνο…
Την Τσικνοπέμπτη φτιάξαμε μάσκες-φρούτα…
και φάγαμε σουβλάκια…
Στο αποκριάτικο πάρτι μας…τα παιδιά φόρεσαν τις στολές τους…
παίξαμε το ομαδικό παιχνίδι: “το καυτό αποκριάτικο καπέλο”…
χορέψαμε το γαϊτανάκι στην αυλή…
και μετά από τόσο χορό ήπιαμε χυμό…
και του χρόνου!!!
ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ!!!
Τα χελιδονίσματα είναι ένα από τα πιο χαρακτηριστικά έθιμα της πρώτης Μαρτίου, η συνήθεια δηλαδή να γυρίζουν το πρωί της ημέρας αυτής τα παιδιά της σχολικής ηλικίας τα σπίτια κρατώντας ένα ξύλινο ομοίωμα χελιδονιού και να τραγουδούν για τον ερχομό της άνοιξης και την επιστροφή των χελιδονιών.
https://video.link/w/vl65e75fbd55dfe#
Την πρώτη μέρα του Μάρτη επισκεφτήκαμε το γειτονικό μας νηπιαγωγείο, το 23ο, για να τους τραγουδήσουμε τα κάλαντα της Άνοιξης. Τους προσφέραμε δώρο ένα μόμπιλε με χελιδονάκια και λουλούδια. Οι φίλοι μας είχαν ετοιμάσει για μας ωραιότατα μενταγιόν με λουλούδια. Μετά από τα κάλαντα πιαστήκαμε όλα τα παιδιά μαζί και από τα δύο σχολεία και χορέψαμε στον κύκλο της φιλίας !!! Αν όλα τα παιδιά της γης πιάναν γερά τα χέρια….. η ζωή μας θα ήταν πολύ διαφορετική!!! Τα παιδιά ευχαριστήθηκαν πολύ που χόρεψαν με τα παιδιά του γειτονικού μας νηπιαγωγείου.
