Πρόγραμμα e-Twinning: “Pinocchio Remix” 2024-25

 Συνεργαζόμενες χώρες

Ιταλία, Ελλάδα, Γερμανία, Βουλγαρία, Πολωνία

Πρόκειται για ένα έργο  με στόχο να ενεργοποιήσει τη φαντασία και τη δημιουργικότητα των μαθητών μέσα από την επανεγγραφή της γνωστής και αγαπημένης ιστορίας του Πινόκιο με σύγχρονους και εναλλακτικούς τρόπους. Το σχολείο μας συμμετέχει στο έργο από τον Σεπτέμβριο του 2024, τον δεύτερο χρόνο υλοποίησής του, και έχουμε δημιουργήσει συναρπαστικό και καινοτόμο υλικό όπως αφίσες, σελιδοδείκτες και ακόμη και ένα ψηφιακό βιβλίο, στο οποίο ο έφηβος Πινόκιο ταξιδεύει στην Ελλάδα, κάνει μία νέα Ελληνίδα φίλη και με τη βοήθειά της μαθαίνει να πιστεύει στον εαυτό του και ανακαλύπτει το εσωτερικό του φως.

Οι δεξιότητες που θα αποκτήσουν οι μαθητές μας αποτελούν πολύτιμα εφόδια για τη ζωή τους: ικανότητα συνεργασίας, ομαδικότητα, ανάπτυξη ηγετικών ικανοτήτων και κριτικής σκέψης, μεταξύ άλλων.

(Italy, Greece, Germany, Poland, Bulgaria)

“Pinocchio Remix” is an e-Twinning project aiming to engage students’ imagination and creativity into re-writing the all too known and loved story of Pinocchio in new, modern and alternative ways. Our school joined the project in September 2024, the second year of its running, and we have produced exciting and innovative material like posters, bookmarks and even a digital book, where the teenage Pinocchio travels to Greece, makes a new Greek friend and with her help learns to believe in himself and discovers his inner light. The skills our students will acquire will be useful assets for their life: collaboration, teamwork, leadership, critical thinking, citizenship to name a few.

Τα έργα μας / Our works

Αφίσες/ Posters

Σελιδοδείκτες / Bookmarks

Ο δικός μας Πινόκιο και η Γαλάζια Νεράιδα / Our very own Pinocchio along with the Blue Fairy (woodwork and a 3D-printer model)

Κάρτες /Cards

Ψηφιακός πίνακας / Padlet

Μετάβαση στο padlet.com

Video

Ψηφιακό βιβλίο / Digital book

Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Παρουσιάσεις / Presentations

Greece Traditional Sweets and Pinocchio

Challenges and Benefits of e-Twinning projects final

Βεβαίωση Συμμετοχής σε μαθητές/ιες / Certificates of Participation for the Students

 Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning (2024-25) “We Interact Across Cultures, we Learn from Each Other”

Συνεργαζόμενες χώρες:
Ελλάδα (συντονίστρια καθηγήτρια: Ζαριφή Βάσογλου)
Ιταλία
Ρουμανία (ιδρύτρια χώρα)
Τουρκία (ιδρύτρια χώρα)

Αυτό το πρόγραμμα έχει ως στόχο να εξοικειώσει τους μαθητές με διαφορετικές κουλτούρες και πώς οι διάφορες πτυχές τους επηρεάζουν τη ζωή των ανθρώπων τους. Η γλώσσα, η θρησκεία, το φαγητό, τα έθιμα και οι παραδόσεις, η εκπαίδευση, μεταξύ άλλων, διαφοροποιούν τα έθνη αλλά ταυτόχρονα αποτελούν πρόκληση και αφορμή να γνωρίσουμε αυτούς που διαφέρουν από εμάς. Είναι ο λόγος που ο κόσμος μας είναι τόσο συναρπαστικός και ενδιαφέρων.

Φιλοδοξούμε, μέσα από αυτό το ευρωπαϊκό πρόγραμμα, οι μαθητές κάθε χώρας-εταίρου να διευρύνουν τους ορίζοντές τους, να αποκτήσουν ανεκτίμητες γνώσεις με εναλλακτικούς τρόπους, να γίνουν πιο ανοιχτόμυαλοι, ανεκτικοί και ενημερωμένοι.

Εξίσου σημαντικό αποτέλεσμα της ενασχόλησης με ευρωπαϊκά προγράμματα είναι οι δεξιότητες που αποκτούν οι μαθητές. Οι οποίες είναι απολύτως απαραίτητες για την πραγματική ζωή: συνεργασία, ομαδική εργασία, κριτική σκέψη, ηγεσία, ενεργή πολιτειότητα, για να αναφέρουμε μόνο μερικές.

Είμαστε περήφανοι που το σχολείο μας, το Γυμνάσιο Μακροχωρίου, άνοιξε αυτόν τον δρόμο για τους μαθητές μας και που ο αριθμός όσων ενδιαφέρονται αυξάνεται συνεχώς.

Partner countries:

Greece (coordinating teacher/ mentor: Zarifi Vasoglou)

Italy

Romania

                                         Turkey

This project aims to familiarize students with different cultures and how aspects of those affect the lives of their peoples. Language, religion, food, customs and traditions, education, among others, differentiate nations but they are also a challenge and the reason we want to get to know those that differ from us. It is the reason why this world is so intriguing and exciting.

We aspire that through this European project, the students of each partner country will broaden their horizons, gain invaluable knowledge in alternative ways, become more open-minded, tolerant and understanding. Last but not least, the skills acquired by the students who participate in European projects are absolutely necessary for their actual lives: cooperation, collaboration, critical thinking, team work along with leadership, active citizenship to name a few.

We are proud our school, Makrochori Highschool, has opened this path for our students and that the number of those interested is constantly increasing.

Οι δημιουργίες μας/ Our creations

Συννεφόλεξα εμπνευσμένα από το πρόγραμμα) / Wordclouds (inspired by the project)

Ψηφιακός πίνακας/Padlet

Μετάβαση στο padlet.com

Ψηφιακό βιβλίο / e-book

https://app.bookcreator.com/library/-OPW_D0ITb8RQgiQKxzM/zCDzKEcixoeSgLqq0IpIcIAYQl03/16ARutneQ3iT35QfsRrB8g/dLUIiYyzTk-Fjn5FYORVeA

Αφίσες / posters

Συνεργατικές Παρουσιάσεις / Joint Presentations

Video

Χριστουγεννιάτικες κάρτες / Christmas cards

Πιστοποιητικά Συμμετοχής/ Certificates

G.et It. on S.tage is an effort of revisiting popular
characters of well-known myths,
fairy tales and literature in a fresh
way, so as to examine, analyze and, if need be, challenge well-established,
perennial stereotypes. We are planning to create a play where students of
all partner countries will act, sing and dance, releasing their talents, and
learning in new, entertaining ways. The project will cover a time span of
approximately 2 years, as it is a quite demanding project. Upon completion
of the program, we aspire that we will have helped students broaden their
horizons, cultivate and develop critical thinking, create and express
themselves in a multi-dimensional way, practice foreign languages,
communicate with peers from other European countries and hopefully build
meaningful and lasting relationships.
Στο πρόγραμμα μας «ξαναζωντανεύουν» και ανα-θεωρούνται ήρωες γνωστών
μύθων, παραμυθιών και της λογοτεχνίας σε μια προσπάθεια να εξετάσουμε,
αναλύσουμε κι, αν χρειαστεί, να αμφισβητήσουμε βαθιά ριζωμένα στερεότυπα
που έχουν επιβιώσει στο πέρασμα των αιώνων. Στόχος μας είναι να
δημιουργήσουμε ένα σύντομο θεατρικό, όπου οι μαθητές/ιες μας θα «παίξουν»,
θα χορέψουν, θα τραγουδήσουν, ανακαλύπτοντας κι αναδεικνύοντας τα ταλέντα
τους και θα αποκομίσουν γνώσεις με νέους, διασκεδαστικούς τρόπους. Το
πρόγραμμα θα καλύψει μια περίοδο περίπου 2 χρόνων καθώς είναι ένα
απαιτητικό εγχείρημα. Στο τέλος του προγράμματος, φιλοδοξούμε να έχουμε
συμβάλλει στη διεύρυνση των οριζόντων των μαθητών μας, στην καλλιέργεια
κι ανάπτυξη κριτικής σκέψης, της δημιουργικότητας και της επικοινωνίας με
συνομηλίκους τους από άλλες Ευρωπαϊκές χώρες και, ελπίζουμε, στη
δημιουργία ουσιαστικών και ειλικρινών σχέσεων.

“Τα προϊόντα μας”- Our products

Ασφάλεια και ευγένεια στο διαδίκτυο- Infographic on Cybersecurity and Netiquette

Ηλεκτρονικά βιβλία- e-books

Videos

 Ηλεκτρονικό περιοδικό-e-magazine

Padlet

Μετάβαση στο padlet.com

Ένα μήνυμα χωρίς λόγια στον τοίχο του σχολείου μας

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΑΚΡΟΧΩΡΙΟΥ

Καινούρια προσθήκη στον εξωτερικό τοίχο του σχολείου μας

(MAKROCHORI HIGHSCHOOL)

Καλωσήρθατε στο Blogs.sch.gr. Αυτό είναι το πρώτο σας άρθρο. Αλλάξτε το ή διαγράψτε το και αρχίστε το “Ιστολογείν”!