Αγαπώ το δάσος μου – Φυτεύω και εγώ ένα δέντρο

1

23

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Δασοπονίας ο Δήμος Βοΐου με την υποστήριξη του Κουκουλίδειου ιδρύματος και του ΕΚΕΤΑ διοργάνωσε δράσεις ευαισθητοποίησης την Πέμπτη 21 Μαρτίου 2024 στις 10.00 πμ στον προαύλειο χώρο του Δημαρχείου, πλατεία Τσιστοπούλου,  με τη συμμετοχή  μαθητών και μαθητριών των Δημοτικών Σχολείων Σιάτιστας, του ΕΠΑΛ και του Μουσικού Λυκείου Σιάτιστας.
Αφού συγκεντρώθηκαν στον χώρο οι μαθητές των σχολείων, παρακολούθησαν και συμμετείχαν σε δράσεις ψυχαγωγίας, ενημέρωσης,  εικαστικής έκφρασης και δημιουργίας.
Στη συνέχεια φορώντας τα καπελάκια τους, δωρεά του Δήμου, και αφού προμηθεύτηκαν τα δεντρύλλιά τους μετακινήθηκαν με λεωφορείο σε διαφορετική διεύθυνση κάθε σχολείο για δεντροφύτευση.
Οι μαθητές των Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξεων του σχολείου μας.  χρησιμοποιώντας τα μικρά τους σκαπτικά εργαλεία ανέλαβαν να φυτέψουν τα δεντράκια τους στην περιοχή που βρίσκεται κοντά στον μικρό ναό της  Μεταμορφώσεως του Σωτήρος.
Ήταν μια εξαιρετική εμπειρία για τα παιδιά μας, που εργάστηκαν ομαδικά με ζήλο και ενθουσιασμό για να φροντίσουν όπως έπρεπε τα μικρά τους δέντρα.

Περιγραφή του εθίμου των αερόστατων στον Πεντάλοφο -Επίδειξη κατασκευής αερόστατου

Αερόστατα

Το σχολείο μας επισκέφτηκαν εκπρόσωποι του Δήμου Βοΐου και του Πολιτιστικού Συλλόγου Πενταλόφου την Τετάρτη 13 Μαρτίου για να παρουσιάσουν στους μαθητές μας το έθιμο με το πέταγμα του αερόστατου που πραγματοποιείται στον Πεντάλοφο την Καθαρή Δευτέρα.
Οι μαθητές των Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων ενημερώθηκαν με λεπτομέρειες για το έθιμο,  παρακολούθησαν τη διαδικασία κατασκευής του αερόστατου και προσκλήθηκαν να συμμετέχουν στις διαδικασίες του εθίμου.

Τοπική Ιστορία, Γεώργιος Παπάζογλου ή Παπαζώλης – Ορλωφικά

Στo μάθημα της Ιστορίας στην ενότητα Τοπική Ιστορία  παρουσιάσαμε στην τάξη την ιστορία του Σιατιστινού ήρωα Γεωργίου Παπάζογλου και κύριου υποκινητή της εξέγερσης των «Ορλωφικών» κατά την προεπαναστατική περίοδο. Είχε προηγηθεί επίσκεψη της τάξης μας στο σπίτι του ήρωα και ενημέρωση – προετοιμασία των μαθητών για το θέμα.
 Το μάθημα ακολούθησε τη δομή μιας παρουσίασης Microsoft Sway που δημιουργήθηκε για το σκοπό αυτό και περιελάμβανε την αφόρμηση με προβληματισμό από την επίσκεψη, δύο εννοιολογικούς χάρτες  coggle.it ( έναν στην αρχή που δημιουργήθηκε από τις προτάσεις των μαθητών σχετικά με το τι ήθελαν να μάθουν για το θέμα και έναν στη συνέχεια όταν ολοκληρώθηκε η ενημέρωσή τους), παρουσίαση power point, φωτογραφικό υλικό, διαδραστικό βίντεο, ψηφιακό χάρτη Google Earth, ψηφιακά παιχνίδια (Κρυπτόλεξο, Παιχνίδι Μνήμης, Σταυρόλεξο, Παζλ) από τις εφαρμογές LearningApps και jigsawplanet  και δραστηριότητες με φυσική παρουσία και συμμετοχή.
Το μάθημα παρακολούθησαν συνάδελφοι από τη Βουλγαρία που επισκέφθηκαν το σχολείο μας στα πλαίσια του προγράμματος ERASMUS+JOB SHADOWING IN SIATISTA HELLAS-(GREECE) 4/03/2024-8/03/2024