Σχολικό έτος: 2009-2010
Σχολική μονάδα: Γυμνάσιο Κεφάλου, Κως
Διεύθυνση: Κοκώνα Διακοδημητρίου – ΠΕ 06
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Θεοχάρη Ζωή – ΠΕ 20
Συμμετέχουσα Εκπαιδευτικός: Κοκώνα Διακοδημητρίου, ΠΕ 06
Η εργασία «Κεφαλογραφίες» αναπτύχθηκε με επιτυχία στο πλαίσιο των Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων, εστιάζοντας στη σύνδεση της τοπικής παράδοσης με τις σύγχρονες τεχνολογίες.
Κεντρικός στόχος του προγράμματος ήταν οι μαθητές να κατανοήσουν τη δυναμική εξέλιξη και τη συνεχή ροή του τρόπου ζωής της μικρής τους κοινωνίας, αναγνωρίζοντας πώς μεταφέρεται και διατηρείται στις μέρες μας ως παράδοση.
Η μεθοδολογία βασίστηκε στην βιωματική μάθηση και την πρωτογενή έρευνα:
- Πρωτογενής Έρευνα: Οι μαθητές απέφυγαν τη χρήση βιβλιογραφίας και βασίστηκαν αποκλειστικά σε συνεντεύξεις και συζητήσεις με τους ντόπιους κατοίκους. Όλα τα κείμενα που προέκυψαν ήταν απόρροια αυτής της άμεσης επικοινωνίας.
- Ανάπτυξη Δεξιοτήτων: Η διαδικασία αναζήτησης, συγκέντρωσης και επεξεργασίας του υλικού με τη χρήση των νέων τεχνολογιών βοήθησε τους μαθητές να εμβαθύνουν βιωματικά σε επιστημονικές έννοιες όπως η έρευνα, η μεθοδολογία και η ανάπτυξη project.
- Κοινωνική Ενίσχυση: Η ομαδική εργασία και η αλληλεπίδραση με τους κατοίκους ενίσχυσε σημαντικά την κοινωνικότητα και τις δεξιότητες επικοινωνίας των μαθητών.
Μέσα από τη συμμετοχή τους, οι μαθητές γνώρισαν και αναγνώρισαν τις συνήθειες που κληρονομούνται και χαρακτηρίζουν την τοπική τους ταυτότητα.
Στο τέλος του προγράμματος, οι μαθητές κατάφεραν:
- Να προσεγγίσουν σε βάθος την παράδοση της μικρής τους κοινωνίας.
- Να κατανοήσουν τη σημαντική συμβολή των νέων τεχνολογιών στη διάσωση και διάδοσή της.