Πνευματική Ιδιοκτησία

Πνευματική ιδιοκτησία ονομάζεται το δικαίωμα που έχει ο δημιουργός ενός πρωτότυπου πνευματικού έργου πάνω στο έργο αυτό και του δίνει τη δυνατότητα να επιτρέπει ή να απαγορεύει τη χρήση του από τρίτους.
Τα συγγενικά δικαιώματα παρέχουν προστασία στους παράγοντες εκείνους (φυσικά ή νομικά πρόσωπα) που συνεισφέρουν στην εμπορική παραγωγή, στην ερμηνεία, εκτέλεση και διάθεση των έργων είτε παρουσιάζοντάς τα στο κοινό είτε επενδύοντας οικονομικά στην εκμετάλλευση και διάδοσή τους.
Οτιδήποτε δημιουργεί κανείς χρησιμοποιώντας το πνεύμα του και πιο συγκεκριμένα κάθε πρωτότυπο πνευματικό δημιούργημα λόγου, τέχνης ή επιστήμης που εκφράζεται με οποιαδήποτε μορφή π.χ. Γραπτά κείμενα, Μουσικά έργα, Οπτικοακουστικά έργα, Έργα εικαστικών τεχνών και εφαρμοσμένων τεχνών , Βάσεις δεδομένων (π.χ. μια ψηφιακή εφημερίδα), Προγράμματα ηλεκτρονικών υπολογιστών (π.χ. εφαρμογές), κ.α.
Ένα έργο δεν χρειάζεται να είναι όμορφο, χρήσιμο ή να έχει καλλιτεχνική αξία για να προστατεύεται με δικαίωμα πνευματικής ιδιοκτησίας. Τα έργα προστατεύονται ανεξάρτητα από την ποιότητά τους, την αξία τους ή τις ιδέες που μεταφέρουν, ετσι η αδέξια ζωγραφιά ενός μικρού παιδιού προστατεύεται με τον ίδιο ακριβώς τρόπο όπως ο πίνακας ενός καταξιωμένου ζωγράφου.
Η πνευματική ιδιοκτησία ειναι σημαντική γιατί ειναι άμεσα συνυφασμένη με την προστασία της ανθρώπινης δημιουργικότητας. Η προστασία των έργων στην ουσία συνεπάγεται την προστασία των δημιουργών τους, τον σεβασμό και την αναγνώριση του πνευματικού τους μόχθου και την εξασφάλιση κινήτρων (οικονομικών και ηθικών) για περαιτέρω δημιουργία.
Η πειρατεία ειναι η δημιουργία, διανομή και πώληση παράνομων (πειρατικών) αντιγράφων προστατευόμενων έργων. Είναι μια παράνομη δραστηριότητα που δεν βλάπτει μόνο τους δημιουργούς και τους δικαιούχους συγγενικών δικαιωμάτων αλλά και την κοινωνία ως σύνολο.

Συμβουλές

  • Οτιδήποτε βρίσκεται στο διαδίκτυο δεν σημαίνει ότι είναι ελεύθερο δικαιωμάτων πνευματικής ιδιοκτησίας ή/και συγγενικών δικαιωμάτων. Αυτό σημαίνει ότι δεν μπορείς να το χρησιμοποιείς χωρίς άδεια, εκτός αν είναι μόνο για προσωπική σου χρήση.
  • Μάθε περισσότερα για την Πνευματική ιδιοκτησία μεσα από την ιστοσελίδα του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας http://www.opi.gr.

Υλικό

Κατεβάστε από εδώ μια παρουσίαση για την Πνευματική ιδιοκτησία.

Εννοιολογικοί χάρτες

Δείτε την παρακάτω εικόνα τι παρατηρείτε;

Φύλλο εργασίας online: “Ελέγχω τις γνώσεις μου”.

Συμπληρώστε κατάλληλα τον εννοιολογικό χάρτη που βλέπετε στην οθόνη σας

ΘΕΩΡΙΑ

Εννοιολογικός χάρτης είναι ένα σχεδιάγραμμα (χάρτης) που παρουσιάζει κάποιες βασικές έννοιες και τον τρόπο που αυτές συνδέονται.

Α. Έχει μια κεντρική έννοια

Β. Έχει λέξεις κλειδιά (Κόμβοι) 

Γ. Έχει συνδέσμους (γραμμές με περιγραφή) που ενώνουν τους κόμβους μεταξύ τους

Δ. Συνήθως είναι οργανωμένος σε επίπεδα ιεραρχίας (από το γενικό στο ειδικό, από πάνω προς τα κάτω)

Ε. Μπορούμε να δημιουργήσουμε έναν εννοιολογικό χάρτη για οποιοδήποτε θέμα

Ζ.  Μπορούμε να δημιουργήσουμε εννοιολογικό χάρτη με χαρτί και μολύβι, αλλά φυσικά και με ειδικά προγράμματα

Η. Όταν διαβάζουμε ένα κείμενο, εντοπίζουμε τις λέξεις κλειδιά (πιο σημαντικές λέξεις-έννοιες) και τον τρόπο που αυτές συνδέονται μεταξύ τους για να σχηματίσουν μια σωστή πρόταση

Θ. Τις καταγράφουμε και προσπαθούμε να δημιουργήσουμε τον εννοιολογικό χάρτη

Για να δημιουργήσουμε τους δικούς μας εννοιολογικούς χάρτες θα χρησιμοποιήσουμε το εργαλείο εννοιολογικής χαρτογράφησης από το φωτόδεντρο.

Παραδείγματα:

Φύλλο εργασίας online: “ Δημιουργώ εννοιολογικούς χάρτες”.

  1. Εισαγωγή έννοιας


Γράφουμε την κάθε έννοια στο κουτάκι που δείχνει η παραπάνω εικόνα και πατάμε το κουμπί προσθήκη.

 

  1. Σύνδεση έννοιας

Κάνουμε κλικ από το χρωματιστό κουτάκι της μίας έννοιας και σύρουμε το βελάκι στην άλλη.

 

  1. Όνομα σύνδεσης

Γράφουμε τη λέξη που χαρακτηρίζει τη σύνδεση των εννοιών

  1. Διαγραφή έννοιας

Σύρουμε την έννοια στον κάδο

 

Άσκηση
Φτιάξτε σε ομάδες χάρτη εννοιών διαλέγοντας ένα η περισσότερα από τα παρακάτω θέματα
1. Φτιάξε ένα χάρτη που να περιγράφεις πράγματα για εσένα
2. Φτιάξε ένα χάρτη που να περιγράφεις το αγαπημένο σου ζώο
3.Φτιάξε ένα χάρτη που να περιγράφεις το αγαπημένο σου άθλημα
4.Φτιάξε ένα χάρτη που να περιγράφεις το αγαπημένο σου παιχνίδι
5.Φτιάξε ένα χάρτη που να περιγράφεις τα βασικά σημεία του Πελοποννησιακού πολέμου
6.Φτιάξε ένα χάρτη που να περιγράφεις τη μάχη των Θερμοπυλών

Quiz Αυτοαξιολόγησης:

  1. Ζώα και ηλικία (e-me)
  2. Παράδειγμα Θεοί του Ολύμπου (e-me)
  3. Παράδειγμα Υπολογιστές (e-me)

Άλλες Δραστηριότητες:

1. Δίνονται οι λέξεις κλειδιά: Χρόνος, Εποχές, Καλοκαίρι, Φθινόπωρο, Χειμώνας και Άνοιξη. Προσπάθησε αρχικά να δημιουργήσεις έναν εννοιολογικό χάρτη με αυτές τις έννοιες με χαρτί και μολύβι και μετά στο πρόγραμμα εδώ

2. Προσπάθησε τώρα να τον επεκτείνεις, προσθέτοντας και άλλες έννοιες ( π.χ. ονόματα μηνών)

3. Δημιούργησε τώρα έναν  εννοιολογικό χάρτη  με κεντρική έννοια: Οικογένεια μου από  εδώ

4. Δημιούργησε έναν εννοιολογικό χάρτη με τις Συσκευές εισόδου (ποντίκι, πληκτρολόγιο, μικρόφωνο, κάμερα, σαρωτής)  και εξόδου  (οθόνη, ηχεία, εκτυπωτής) ενός υπολογιστή  από εδώ

Γνωρίζω τα είδη των Η/Υ με εννοιολογικούς χάρτες – Φωτόδεντρο

Αφού μελετήσουμε το πρότυπο “Ηλεκτρονικός υπολογιστής” μπορούμε να δημιουργήσουμε τον δικό μας εννοιολογικό χάρτη για τον ηλεκτρονικό υπολογιστή σύμφωνα με το παρακάτω φύλλο εργασίας

Συμπληρώνουμε τον εννοιολογικό χάρτη  Ο Υπολογιστής

Συμπληρώνουμε τον εννοιολογικός χάρτη για το διαδίκτυο

Συμπληρώνουμε τον εννοιολογικό χάρτη για την έννοια της πληροφορίας

Δημιουργούμε με το εργαλείο εννοιολογικής χαρτογράφησης   τον δικό μας εννοιολογικό χάρτη για τη βλάστηση στην Ελλάδα αφού μελετήσουμε τη σχετική ενότητα του βιβλίου της Γεωγραφίας “Η βλάστηση της Ελλάδας”

Γίνε ήρωας του Διαδικτύου

Για να μπορούν να αξιοποιούν πλήρως το διαδίκτυο, τα παιδιά πρέπει να είναι κατάλληλα προετοιμασμένα ώστε να παίρνουν έξυπνες αποφάσεις. Το πρόγραμμα Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου διδάσκει στα παιδιά τις βασικές αρχές της ψηφιακής ιθαγένειας και ασφάλειας, ώστε να μπορούν να εξερευνούν τον διαδικτυακό κόσμο με σιγουριά.

Ίντερλαντ

Πληροφορίες

 

 

Συννεφόλεξα

Στην ιστοσελίδα wordart.com ο μαθητής δημιουργεί τα δικά του συννεφόλεξα.

1. Πατήστε την επιλογή CREATE για να δημιουργήσετε το δικό σας συννεφόλεξο

2. Συμπληρώστε τις λέξεις που θέλετε να φαίνονται στο σύννεφό σας, επιλέξτε χρώμμα και γραμματοσειρά. Οι λέξεις που είναι γραμμένες στα ελληνικά υποστηρίζονται μόνο από την γραμματοσειρά BPreplay.

3. Αλλάξτε το σχήμα (SHAPES), την γραμματοσειρά (FONTS), την διάταξη (LAYOUT) και το στυλ (STYLE).

4. Επιλέξτε Visualize και το συννεφόλεξο είναι έτοιμο!!!!

Google Maps και Street View

Μεταβείτε στη διεύθυνση http://maps.google.com  και στο πεδίο της αναζήτησης γράψτε μια πόλη, επιλέγοντας μια από τις παρακάτω:

Λονδίνο, Αγγλία

Ρώμη, Ιταλία

Νέα Υόρκη, ΗΠΑ

Αγία Πετρούπολή, Ρωσία

Άγκρα, Ινδία

Ρίο ντε Τζανέιρο, Βραζιλία

Μαδρίτη, Ισπανία

Χονγκ Κονγκ

Σίνδεϊ, Αυστραλία

Θα εμφανιστεί ο χάρτης με την πόλη που επιλέξατε.

Για να μεταβείτε σε λειτουργία street view θα πρέπει να σύρετε το ανθρωπάκι από κάτω δεξιά στο σημείο του δρόμου που θέλετε να μετακινηθείτε.

Καθώς θα σύρετε το ανθρωπάκι θα εμφανιστούν με μπλε χρώμα οι δρόμοι και τα σημεία που μπορείτε να αφήσετε το ανθρωπάκι και στα οποία σημεία που θα βλέπετε (street view). Περπατήστε στους δρόμους της πόλης.

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο

Σχολικό εγχειρίδιο για μαθητές : SaferInternet4Kids

Περιεχόμενα

Θετικά και αρνητικά του διαδικτύου
Τέλειοι κωδικοί
Κανόνες ορθής διαδικτυακής συμπεριφοράς
Διαδικτυακός εκφοβισμός
Στο διαδίκτυο είμαι μόνος μου
Προσωπικά δεδομένα
Φίλοι στο διαδίκτυο
Υπερβολική ενασχόληση
Διαδικτυακά παιχνίδια

Horror Escape room για την ασφάλεια στο διαδίκτυο

Halloween Escape room για την ασφάλεια στο διαδίκτυο

Witchcraft Escape room για την ασφάλεια στο διαδίκτυο

 

Δραστηριότητες στον Επεξεργαστή κειμένου

1.Οι μαθητές μαθαίνουν να κάνουν αντιγραφή/αποκοπή και επικόλληση στον επεξεργαστή κειμένου: ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ-ΑΠΟΚΟΠΗ

2. Μορφοποίηση γραμματοσειράς: ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗ ΓΡΑΜΜΑΤΟΣΕΙΡΑΣ

3. Κουκίδες και αρίθμηση: Γεωγραφικά Διαμερίσματα και Νομοί

4. Quiz στη στοίχιση παραγράφου: 

Εισαγωγή Εικόνων

Οι μαθητές καλούνται να εισάγουν εικόνες στο παρακάτω φύλλο εργασίας:

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ – το ποταμάκι – Συμπληρώνω

Εικόνες που θα χρησιμοποιηθούν:

Η παραπάνω δραστηριότητα είναι βασισμένη στο ψηφιακό σενάριο της Πλατφόρμας “Αίσωπος” – Ψηφιακών Διδακτικών Σεναρίων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής.

Αντιγραφή – Επικόλληση

Οι μαθητές μαθαίνουν να αντιγράφουν και να επικολλούν λέξεις στον επεξεργαστή κειμένου:

Με-αντιγραφή-και-επικόλληση_αλφαβητική_ταξινόμηση-1