Τα παιδιά παρουσιάζουν με περηφάνια και χαρά τον “Οδηγό διακοπών από τα παιδιά”. Όλα ξεκίνησαν από τις πολλές και διαφορετικές πληροφορίες που αρχίσαμε να συλλέγουμε από τις καλοκαιρινές αναμνήσεις των παιδιών. Και έτσι ήρθε η ιδέα: Αν αυτές τις φωτογραφίες τις τοποθετούσαμε σε έναν χάρτη της Ελλάδας μαζί με τα παιδιά και έπειτα τοποθετούσαμε εκεί και τις πληροφορίες από τους διαφορετικούς προορισμούς; Θα μπορούσαμε να έχουμε έναν χρήσιμο οδηγό διακοπών! Kαι εγένετο ο οδηγός!
Ετικέτα: Καλοκαίρι
Φέτος αποφασίσαμε να γνωρίσουμε καλύτερα την εποχή αυτή μέσα από τα έργα τέχνης γνωστών ζωγράφων με θέμα το καλοκαίρι. Τα παιδιά, πρώτα γνώρισαν τους πίνακες, τους εξερεύνησαν, έπαιξαν μαζί τους και έπειτα διάλεξαν έναν από αυτούς για να προσπαθήσουν να φτιάξουν ένα “αντίγραφό” του. Την τελευταία ημέρα, οι γονείς είχαν την ευκαιρία να δουν το σύνολο των έργων των παιδιών και να αποχαιρετιστούμε μ’ αυτόν τον τρόπο για τις καλοκαιρινές μας διακοπές!
Φτάσαμε στο τέλος του 4ου κύκλου των εργαστηρίων δεξιοτήτων με τίτλο “Νινέττα η Καρέττα”. Τα παιδιά γνώρισαν πολλά ενδιαφέροντα πράγματα για την φυσιολογία του ζώου, τις συνήθειές του, την ωοτοκία του, τους κινδύνους που αντιμετωπίζει όντας ζώο υπό εξαφάνιση, καθώς και τα πράγματα που μπορούν να κάνουν οι άνθρωποι για να τα προστατεύσουν.
Ως τελική εργασία ανασκόπησης και διάχυσης, τα παιδιά ανέλαβαν να εργαστούν σε ομάδες και να ετοιμάσουν ένα επιτραπέζιο παιχνίδι. Αρχικά θέσαμε τα βασικά ερωτήματα στην ολομέλεια και τα παιδιά πήραν αποφάσεις πάνω σε βασικά ζητήματα όπως: ποιος θα ήταν ο σκοπός του παιχνιδιού, ποια θα είναι η αρχή και ποιο το τέλος, πώς φαντάζονται το ταμπλό, πώς θα κινούνται οι παίκτες επάνω στο ταμπλό, ποιος θα είναι ο τίτλος του παιχνιδιού.
Και έπειτα περάσαμε στα πιο πρακτικά ζητήματα, που έπρεπε πλέον να υλοποιήσουν οι ομάδες εργασίας: σχεδιασμός ταμπλό, κατασκευή πιονιών, κατασκευή καρτελών με τα εμπόδια και τις βοήθειες των παικτών κτλ.
Το παιχνίδι μας είναι έτοιμο και άμεσα διαθέσιμο για τα παιδιά της διπλανής τάξης αλλά και της επόμενης χρονιάς, καθώς φροντίσαμε να φτιάξουμε και ένα βίντεο που να εξηγεί τους κανόνες, και να το βάλουμε στον υπολογιστή που χρησιμοποιούν τα παιδιά για να μπορούν να ανατρέχουν.
Σας επισυνάπτουμε το βίντεο με τους κανόνες, καθώς και κάποιες φωτογραφίες από την πορεία του εργαστηρίου.
