Μετάβαση σε περιεχόμενο
Νεανική Πινακοθήκη

Εικαστικές Εργασίες Μαθητών/τριών και Σχετικές Εκδηλώσεις της Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης

Μήνας: Οκτώβριος 2017

Δημοσιεύθηκε στην Σχολικές Εορτές

2017, Όμαδικές εργασίες για την Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου

Δημοσιεύθηκε την 28 Οκτωβρίου 201715 Δεκεμβρίου 2018 από ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ

Created with Nokia Smart Cam

 

 

 

 

 

Created with Nokia Smart Cam

Created with Nokia Smart Cam

Created with Nokia Smart Cam

Created with Nokia Smart Cam

 

Created with Nokia Smart Cam

Created with Nokia Smart Cam

Created with Nokia Smart Cam

Created with Nokia Smart Cam

WP_20171030_004 WP_20171030_004 (2) WP_20171030_002

Μήνας

Οκτώβριος 2017
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  
« Ιούν   Μάι »

Κατηγορίες

  • Δράσεις (22)
  • Εκδηλώσεις (10)
  • Εκθέσεις (23)
  • Επεμβάσεις στο Χώρο (8)
  • Κοινωνικές Δράσεις (5)
  • Παρουσιάσεις (9)
  • Συνεργασίες (16)
  • Σχολικές Εορτές (15)

Εικαστικές Εργασίες

Δράσεις Εκδηλώσεις Εκθέσεις Επεμβάσεις στο Χώρο Κοινωνικές Δράσεις Παρουσιάσεις Συνεργασίες Σχολικές Εορτές

Σχολικό Έτος

2014-15 (9) 2015-16 (9) 2016-17 (3) 2017-18 (3) 2018-19 (3) 2019-20 (9) 2020-21 (8) 2021-22 (3) 2022-23 (3) 2023-24 (3) 2024-25 (4)

Translate

Μεταστοιχεία

  • Σύνδεση
  • Entries RSS
  • Comments RSS
  • Εκπαιδευτικές Κοινότητες & Ιστολόγια ΠΣΔ

Σαν σήμερα

19/1/1953: Οι Ελληνίδες ψηφίζουν για πρώτη φορά στις εκλογές της Θεσσαλονίκης.

Σελίδες

  • “Μαθήματα Ιστορίας της Τέχνης”
  • “Με έμπνευση την επανάσταση του 1821…”
  • 2019-20 Το Παραμύθι του Δομήνικου
  • 2020-21 Εικονικές Περιηγήσεις – Εφαρμογές – Βίντεο
  • 2022 Από τη Σμύρνη στη Νέα Σμύρνη
  • 2025-26 «Μίκης Θεοδωράκης Όψεις της ελληνικής ιστορίας μέσα από τη ζωή και το έργο του»
  • 7o Μαθηματικό Συμπόσιο Γυμνασίων του Δικτύου Συνδεδεμένων Σχολείων της UNESCO
  • Leonardo da Vinci, 500 χρόνια Παρουσίας (1519-2019)
  • Ευρωπαϊκές Ημέρες Πολιτιστικής Κληρονομιάς 2016
European SchoolRadio Logo

Σκακιστική άσκηση

Kατηγορίες

  • Δράσεις (22)
  • Εκδηλώσεις (10)
  • Εκθέσεις (23)
  • Επεμβάσεις στο Χώρο (8)
  • Κοινωνικές Δράσεις (5)
  • Παρουσιάσεις (9)
  • Συνεργασίες (16)
  • Σχολικές Εορτές (15)

Σελίδες

  • “Μαθήματα Ιστορίας της Τέχνης”
  • “Με έμπνευση την επανάσταση του 1821…”
  • 2019-20 Το Παραμύθι του Δομήνικου
  • 2020-21 Εικονικές Περιηγήσεις – Εφαρμογές – Βίντεο
  • 2022 Από τη Σμύρνη στη Νέα Σμύρνη
  • 2025-26 «Μίκης Θεοδωράκης Όψεις της ελληνικής ιστορίας μέσα από τη ζωή και το έργο του»
  • 7o Μαθηματικό Συμπόσιο Γυμνασίων του Δικτύου Συνδεδεμένων Σχολείων της UNESCO
  • Leonardo da Vinci, 500 χρόνια Παρουσίας (1519-2019)
  • Ευρωπαϊκές Ημέρες Πολιτιστικής Κληρονομιάς 2016

Ετικέτες

2014-15 2015-16 2016-17 2017-18 2018-19 2019-20 2020-21 2021-22 2022-23 2023-24 2024-25
Φιλοξενείται στο https://blogs.sch.gr | Θέμα: Scratchpad από Automattic.
Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
  • Σχολικές Εορτές
  • Δράσεις
  • Εκδηλώσεις
  • Εκθέσεις
  • Συνεργασίες
  • 2020-21 Εικονικές Περιηγήσεις – Εφαρμογές – Βίντεο
  • Leonardo da Vinci, 500 χρόνια Παρουσίας (1519-2019)
  • “Μαθήματα Ιστορίας της Τέχνης”
  • 2020-21 “28η Οκτωβρίου 1940”
  • 2020-21 “17 Νοέμβρη”
  • Όμιλος Εικαστικών: “Χιονίζει…”
  • “Με έμπνευση την επανάσταση του 1821…”
  • Ευρωπαϊκές Ημέρες Πολιτιστικής Κληρονομιάς 2016
  • 2020-21 Καλό Πάσχα!!!!
  • 2021-22 Επέτειος: “17 Νοέμβρη”
  • 2022 Από τη Σμύρνη στη Νέα Σμύρνη
  •  2022-23 Χριστούγεννα, Συγκεντρώνουμε Μεταχειρισμένα Παιχνίδια και Παιδικά Βιβλία
  • 2023 Καλό Πάσχα!!!!
  • 2022-23 Φεστιβάλ Μαθητικών Δραστηριοτήτων
  • Ημερολόγιο 2024
  • ΚΑΛΌ ΠΑΣΧΑ 2025!!!
  • 2025-26 «Μίκης Θεοδωράκης Όψεις της ελληνικής ιστορίας μέσα από τη ζωή και το έργο του»
  • Δραστηριότητα
  • Ιστολόγια
  • Ομάδες
  • Μέλη
  • Βοήθεια
  • Επικοινωνία
Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Accessibility by WAH
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων
  • Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • Σύνδεση
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα Μη αποδοχή