Ιστοανακαλύψεις v2.0

ΤΠΕ – Δ’ τάξη – Προγραμματιστικά παιχνίδια Nasa Rover και Lightbot

Rover Lightbot Μια καλή ιδέα για μια επαφή με τον προγραμματισμό μέσα από παιχνίδι είναι τα παρακάτω 2 προγραμματιστικά παιχνίδια. Όλοι εσείς οι μαθητές στην Γ’ και Δ’ τάξη του Δημοτικού μπορείτε να χρησιμοποιήσετε πρώτα το προγραμματιστικό παιχνίδιRover της NASA  για 2 διδακτικές ώρες για να προσπαθήσετε να ελέγξετε ένα ρομποτικό διαστημικό όχημα και να το Συνέχεια ανάγνωσης

ΞΥΛΟΓΙΑΝΝΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 26 Δεκεμβρίου 2020 ΤΠΕ Γ' ΤΑΞΗ,ΤΠΕ Δ' ΤΑΞΗ Lightbot, Nasa Rover, Γ' ΤΑΞΗ, Δ' ΤΑΞΗ, Προγραμματισμός, ΤΠΕ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΠΕ – Δ’ τάξη – Προγραμματιστικά παιχνίδια Nasa Rover και Lightbot

ΤΠΕ – Γ΄ ΤΑΞΗ – Δημιουργία κόμικ με το Εργαστήριο της Γλώσσας Γ-Δ Δημοτικού

Λήψη αρχείου

ΞΥΛΟΓΙΑΝΝΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 26 Δεκεμβρίου 2020 ΤΠΕ Γ' ΤΑΞΗ Γ' ΤΑΞΗ, Γλώσσα Γ-Δ, Κόμικ, ΤΠΕ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΠΕ – Γ΄ ΤΑΞΗ – Δημιουργία κόμικ με το Εργαστήριο της Γλώσσας Γ-Δ Δημοτικού

ΤΠΕ – Γ – ΣΤ ΤΑΞΕΙΣ – Προγραμματίζουμε παίζοντας μέσα από το Code.org: Μάθημα 2

Αγαπητά μου παιδιά, Στην ιστοσελίδα Code.org υπάρχουν μαθήματα προγραμματισμού μέσα από παιχνίδι τα οποία έχουν σχεδιαστεί για μαθητές όλων των τάξεων του δημοτικού. Το μάθημα 2 είναι κατάλληλο για μαθητές των Γ – ΣΤ τάξεων οι οποίοι δεν είχαν ως τώρα προηγούμενη εμπειρία προγραμματισμού. Στο μάθημα αυτό οι μαθητές θα δημιουργήσουν προγράμματα για επίλυση προβλημάτων και Συνέχεια ανάγνωσης

ΞΥΛΟΓΙΑΝΝΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 26 Δεκεμβρίου 2020 ΤΠΕ Γ' ΤΑΞΗ,ΤΠΕ Δ' ΤΑΞΗ,ΤΠΕ Ε' ΤΑΞΗ,ΤΠΕ ΣΤ' ΤΑΞΗ code.org, Γ' ΤΑΞΗ, Δ' ΤΑΞΗ, Ε' ΤΑΞΗ, Προγραμματισμός, ΣΤ' ΤΑΞΗ, ΤΠΕ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΠΕ – Γ – ΣΤ ΤΑΞΕΙΣ – Προγραμματίζουμε παίζοντας μέσα από το Code.org: Μάθημα 2

ΤΠΕ – Γ – ΣΤ ΤΑΞΕΙΣ – Δημιουργία Σύννεφου λέξεων στο Wordclouds.com

Λήψη αρχείου

ΞΥΛΟΓΙΑΝΝΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 26 Δεκεμβρίου 2020 ΤΠΕ Γ' ΤΑΞΗ,ΤΠΕ Δ' ΤΑΞΗ,ΤΠΕ Ε' ΤΑΞΗ,ΤΠΕ ΣΤ' ΤΑΞΗ Γ' ΤΑΞΗ, Δ' ΤΑΞΗ, Ε' ΤΑΞΗ, ΣΤ' ΤΑΞΗ, Σύννεφο λέξεων, ΤΠΕ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΠΕ – Γ – ΣΤ ΤΑΞΕΙΣ – Δημιουργία Σύννεφου λέξεων στο Wordclouds.com

ΤΠΕ – Ασκήσεις Πληκτρολόγησης κειμένου στο Microsoft Word για τις Α΄και Β΄τάξεις του δημοτικού

Οι Ασκήσεις αυτές μπορούν να γίνουν σε Microsoft Word ή στο Open Office Writer για όποιον το προτιμάει. Μέσα από αυτές τις ασκήσεις ένα μικρός μαθητή/τρία μπορεί να μάθει τα βασικά πλήκτρα του πληκτρολογίου, τα γράμματα, πώς τονίζουμε, πώς αλλάζουμε γραμματοσειρά, μέγεθος γραμμάτων, χρώμα, πώς διαμορφώνουμε ένα κείμενο, πώς χειριζόμαστε εικόνες και γράφουμε μέσα σε Συνέχεια ανάγνωσης

ΞΥΛΟΓΙΑΝΝΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 26 Δεκεμβρίου 2020 ΤΠΕ Α' - Β΄ΤΑΞΕΙΣ Α-Β ΤΑΞΕΙΣ, Επεξεργασία κειμένου, ΤΠΕ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΠΕ – Ασκήσεις Πληκτρολόγησης κειμένου στο Microsoft Word για τις Α΄και Β΄τάξεις του δημοτικού

ΤΠΕ – Α-Β- Τάξεις Δραστηριότητα: Αρχές εργονομίας: Η σωστή στάση εργασίας στον υπολογιστή

Αγαπητά μου παιδιά, λόγω της νέας κατάστασης που αντιμετωπίζουμε, περνάμε πολλές ώρες μπροστά στον υπολογιστή μας. Πρέπει να γνωρίζουμε τους βασικούς κανόνες της εργονομίας ώστε να αποφύγουμε συνέπειες όπως πονοκεφάλους, προβλήματα στην όραση, πόνο στις αρθρώσεις, στην σπονδυλική στήλη και στη μέση μας.   Η παρακάτω εικόνα συνοψίζει τους κανόνες-συμβουλές     Η στάση του σώματός Συνέχεια ανάγνωσης

ΞΥΛΟΓΙΑΝΝΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 26 Δεκεμβρίου 2020 ΤΠΕ Α' - Β΄ΤΑΞΕΙΣ Α-Β ΤΑΞΕΙΣ, Εργονομία, ΤΠΕ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΠΕ – Α-Β- Τάξεις Δραστηριότητα: Αρχές εργονομίας: Η σωστή στάση εργασίας στον υπολογιστή

ΤΠΕ – Α’ και Β’ Τάξεις – Παίζουμε και προγραμματίζουμε με το Kodable

To Kodable είναι ένα προγραμματιστικό παιχνίδι το οποίο αποτελεί μία ωραία πρόταση για εκμάθηση βασικών εννοιών του προγραμματισμού, όπως δομή ακολουθίας, δομή επιλογής στις Α, Β και Γ τάξεις του δημοτικού. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τουλάχιστον 3-4 διδακτικές ώρες ή για όσες ώρες κρίνει ο γονέας του μαθητή σκόπιμο. To Kodable μπορεί να το φορτώσει κανείς απευθείας από το Συνέχεια ανάγνωσης

ΞΥΛΟΓΙΑΝΝΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 26 Δεκεμβρίου 2020 ΤΠΕ Α' - Β΄ΤΑΞΕΙΣ,ΤΠΕ Γ' ΤΑΞΗ Kodable, Α-Β ΤΑΞΕΙΣ, Γ' ΤΑΞΗ, Προγραμματισμός, ΤΠΕ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΠΕ – Α’ και Β’ Τάξεις – Παίζουμε και προγραμματίζουμε με το Kodable

ΤΠΕ – Α’ – Β’ τάξεις – Μια πρώτη επαφή με τον προγραμματισμό – Runaway Robot

Αγαπητοί γονείς και παιδιά, μέσα από τη χρήση του προγραμματιστικού παιχνιδιού Runaway Robot   στην Α’ και Β’ Τάξη του δημοτικού οι μαθητές μπορούν να έρθουν σε επαφή με την έννοια του προγραμματισμού και κυρίως διαισθητικά να προσπαθήσουν να δώσουν εντολές στο robot που ελέγχουν ώστε να το προχωρήσουν και να το βγάλουν μέσα από τον λαβύρινθο στον Συνέχεια ανάγνωσης

ΞΥΛΟΓΙΑΝΝΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 26 Δεκεμβρίου 2020 ΤΠΕ Α' - Β΄ΤΑΞΕΙΣ Runaway Robot, Α-Β ΤΑΞΕΙΣ, Προγραμματισμός, ΤΠΕ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΠΕ – Α’ – Β’ τάξεις – Μια πρώτη επαφή με τον προγραμματισμό – Runaway Robot

ΤΠΕ – Α’ – Β’ ΤΑΞΕΙΣ – ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Λήψη αρχείου

ΞΥΛΟΓΙΑΝΝΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 26 Δεκεμβρίου 2020 ΤΠΕ Α' - Β΄ΤΑΞΕΙΣ Α-Β ΤΑΞΕΙΣ, Ασφάλεια στο Διαδίκτυο, ΤΠΕ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΠΕ – Α’ – Β’ ΤΑΞΕΙΣ – ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΤΠΕ – Α΄- Β΄ΤΑΞΕΙΣ – Η σημασία των γεωμετρικών σχημάτων στην ζωγραφική με τον υπολογιστή

Λήψη αρχείου

ΞΥΛΟΓΙΑΝΝΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 26 Δεκεμβρίου 2020 ΤΠΕ Α' - Β΄ΤΑΞΕΙΣ Α-Β ΤΑΞΕΙΣ, Γεωμετρικά σχήματα, Ζωγραφική Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΠΕ – Α΄- Β΄ΤΑΞΕΙΣ – Η σημασία των γεωμετρικών σχημάτων στην ζωγραφική με τον υπολογιστή