Δεκ 07
Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού έργου eTwinning 2024-25, Bridging European Cultures through Senses, οι μαθητές/τριες του ΓΕ.Λ. Παμφίλων εργάστηκαν στο Εργαστήριο Πληροφορικής του Σχολείου και δημιούργησαν ένα ψηφιακό παιχνίδι αναγραμματισμού με αγγλικές λέξεις που σχετίζονται με τον πολιτισμό, χρησιμοποιώντας το ψηφιακό εργαλείο wordwall. Επίσης, έφτιαξαν και ένα παιχνίδι συμπλήρωσης κενών με το διαδραστικό περιεχόμενο της πλατφόρμας …
Σεπ 28
Κάντε το παρακάτω κουίζ, για επανάληψη στο κεφάλαιο Α, ενότητα 4, της Ιστορίας γενικής παιδείας, Γ Λυκείου: Πηγές: http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/5307/Istoria_G-Lykeiou_html-apli/index.html «Το/τα θέμα/τα προέρχεται και αντλήθηκε/αν από την πλατφόρμα της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας που αναπτύχθηκε (MIS5070818-Tράπεζα θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Γενικό Λύκειο-ΕΠΑΛ) και είναι διαδικτυακά στο δικτυακό τόπο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) …
Σεπ 17
Κάντε το παρακάτω κουίζ, για επανάληψη στο Κεφάλαιο 1, ενότητα 3, του μαθήματος Αρχές Φιλοσοφίας, Β Λυκείου:
Σεπ 17
Κάντε το παρακάτω κουίζ, για επανάληψη στο Κεφάλαιο 1, ενότητα 2, του μαθήματος Αρχές Φιλοσοφίας, Β Λυκείου:
Σεπ 17
Κάντε τα παρακάτω κουίζ, για επανάληψη στο Κεφάλαιο 1, ενότητα 1, του μαθήματος Αρχές Φιλοσοφίας, Β Λυκείου:
Σεπ 17
Κάντε το παρακάτω κουίζ, για επανάληψη στο κεφάλαιο Α, ενότητα 3, της Ιστορίας γενικής παιδείας, Γ Λυκείου: Πηγές: http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/5307/Istoria_G-Lykeiou_html-apli/index.html «Το/τα θέμα/τα προέρχεται και αντλήθηκε/αν από την πλατφόρμα της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας που αναπτύχθηκε (MIS5070818-Tράπεζα θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Γενικό Λύκειο-ΕΠΑΛ) και είναι διαδικτυακά στο δικτυακό τόπο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) …
