Μάι 15
Το πρόγραμμα eTwinning ΠΑ. ΙΧΝ. ΙΔΙ. – ΠΑΙ. ΔΙ. (ΠΑλιά ΙΧΝη ΙΔΙαίτερων – ΠΑΙχνιδιών ΔΙερευνώ), στο οποίο συμμετείχαν 16 μαθητές/τριες της Α τάξης του ΓΕ.Λ. Παμφίλων, ολοκληρώθηκε με επιτυχία, το Μάιο του 2023. Ήταν ένα συνεργατικό πρόγραμμα με μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς από έξι σχολεία της Ελλάδας, ΓΕ.Λ. Παμφίλων, 62ο Γυμνάσιο Αθηνών, Γυμνάσιο Παμφίλων, Γυμνάσιο Θερμής, …
Μάι 12
Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού έργου eTwinning 2022-2023, ΠΑ. ΙΧΝ. ΙΔΙ. – ΠΑΙ. ΔΙ. (ΠΑλιά ΊΧΝη ΙΔΙαίτερων – ΠΑΙχνιδιών ΔIερευνώ), οι μαθητές/τριες του ΓΕ.Λ. Παμφίλων θέλησαν να μάθουν περισσότερα για το παιχνίδι, γι’ αυτό και εργάστηκαν στη Βιβλιοθήκη του Σχολείου, αναζητώντας πληροφορίες για τον ορισμό του παιχνιδιού, την ιστορία του, το παιχνίδι στις παλαιότερες εποχές και …
Μάι 10
Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning ΠΑ. ΙΧΝ. ΙΔΙ. – ΠΑΙ. ΔΙ. (ΠΑλιά ΊΧΝη ΙΔΙαίτερων – ΠΑΙχνιδιών ΔΙερευνώ), μαθητές/τριες του ΓΕ.Λ. Παμφίλων πήραν συνεντεύξεις από γονείς, παππούδες, γιαγιάδες, γείτονες, ώστε να μάθουν για τα παιχνίδια που έπαιζαν, όταν και εκείνοι ήταν παιδιά, τον τρόπο παιξίματος των παιχνιδιών και τη διαδικασία κατασκευής τους. Αρχικά, έφτιαξαν ένα αρχείο …
Απρ 26
Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού έργου eTwinning 2022-2023, ΠΑ. ΙΧΝ. ΙΔΙ. – ΠΑΙ. ΔΙ. (ΠΑλιά ΊΧΝη ΙΔΙαίτερων – ΠΑΙχνιδιών ΔIερευνώ), οι μαθητές/τριες έπαιξαν το παραδοσιακό παιχνίδι «Μήλα» στην παραλία Παμφίλων, κατά τη διάρκεια ενός περιπάτου που διοργάνωσε το ΓΕ.Λ. Παμφίλων. Η μέρα ήταν ηλιόλουστη, η τοποθεσία μαγευτική δίπλα στη θάλασσα και τα παιδιά είχαν ευχάριστη διάθεση …
Μαρ 04
Την Παρασκευή, 3 Μαρτίου 2023, οι μαθητές/τριες του ΓΕ.Λ. Παμφίλων, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού έργου eTwinning 2022-2023, ΠΑ. ΙΧΝ. ΙΔΙ. – ΠΑΙ. ΔΙ. (ΠΑλιά ΊΧΝη ΙΔΙαίτερων – ΠΑΙχνιδιών ΔIερευνώ), επισκέφθηκαν το Μουσείο Μπενάκη Παιχνιδιών, Λεωφόρος Ποσειδώνος 14 & Τρίτωνος 1, στο Παλαιό Φάληρο. Το Μουσείο στεγάζεται σε ένα επιβλητικό πέτρινο κτίριο, νεογοτθικής αρχιτεκτονικής, της περιόδου …
Φεβ 17
Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού έργου eTwinning 2022-2023, ΠΑ. ΙΧΝ. ΙΔΙ. – ΠΑΙ. ΔΙ. (ΠΑλιά ΊΧΝη ΙΔΙαίτερων – ΠΑΙχνιδιών ΔIερευνώ), μαθητές/τριες του ΓΕ.Λ. Παμφίλων κατέθεσαν πέντε λογότυπα, στον συνεργατικό πίνακα “ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ LOGO”, που δημιούργησαν με το ψηφιακό εργαλείο lino. Μετά, ακολούθησε Ψηφοφορία, με τη βοήθεια ψηφιακού εργαλείου dotstorming, που δημιούργησαν οι μαθητές/τριες του 62ου Γυμνασίου Αθηνών. …
Δεκ 09
Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού έργου eTwinning 2022-2023, ΠΑ. ΙΧΝ. ΙΔΙ. – ΠΑΙ. ΔΙ. (ΠΑλιά ΊΧΝη ΙΔΙαίτερων – ΠΑΙχνιδιών ΔIερευνώ), οι μαθητές/τριες κατασκεύασαν παραδοσιακά παιχνίδια. Αρχικά, τα παιδιά ρώτησαν τους γονείς, τους παππούδες, τις γιαγιάδες τους για τον τρόπο κατασκευής παιχνιδιών, όπως αυτών που κατασκεύαζαν εκείνοι όταν ήταν μικροί. Στη συνέχεια, στο Σχολείο έγινε η κατασκευή …
