Feed
Άρθρα
Σχόλια

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ

Η τέχνη ως εργαλείο μάθησης , ως συνοδοιπόρος στο ταξίδι της γνώσης, ως μέσο επικοινωνίας και διαλόγου.

   Με τον όρο τέχνες στο σχολείο εννοούμε τη λογοτεχνία, τη μουσική, τα εικαστικά, τη θεατρική αγωγή, τις οποίες μάλιστα το Υπουργείο Παιδείας θεωρεί πολύ σημαντικές για τη συμβολή τους στη δημιουργική έκφραση των μαθητών, την καλλιέργεια της αισθητικής και της ολόπλευρης ανάπτυξης τους. Αναφορικά λοιπόν με την Τέχνη και ιδίως με τις εικαστικές τέχνες, οι οποίες  είναι πιο κοντά στο παιδί, έχουμε να πούμε ότι η γνώση τους είναι αναγκαία και η συμβολή τους καθοριστική, καθώς έχουν τη δική τους ‘’γλώσσα’’, το δικό τους συντακτικό, το ιδιαίτερο λεξιλόγιο τους (χρώμα, τόνος, μοτίβο, γραμμή, κ.τ.λ.) και γραμματική, η γνώση των οποίων δίνει νόημα στην επικοινωνία των μαθητών με ένα σύνολο εξειδικευμένων μέσων και κωδίκων.Οι τέχνες απευθύνονται στις αισθήσεις μας και  εκπαιδεύουν τα συναισθήματά μας. Εξάλλου φυσικές επιθυμίες, συναισθήματα και απαιτήσεις της λογικής βρίσκονται σε πλήρη αρμονία σε ένα έργο τέχνης ελεύθερης δημιουργίας. Τα παιδιά είναι ενεργοί μέτοχοι των εικαστικών τεχνών. Μέσα από το σχέδιο και τη ζωγραφική παράγουν ποικίλες οπτικές μορφές, η αποκωδικοποίηση των οποίων αποτελούν ισχυρό μέσο αποτύπωσης σκέψεων, ιδεών, συναισθημάτων, προσδοκιών των δημιουργών τους, ένα παράθυρο στον εσωτερικό τους κόσμο

Ας δούμε λοιπόν  υλικό που έχει χρησιμοποιηθεί για συγκεκριμένες ομάδες κάθε φορά στα πλαίσια του εξατομικευμένου προγράμματος στο τ.ε. ή της ομαδοσυνεργατικής μάθησης. Επίσης εδώ θα βρείτε υλικό που μπορεί να δουλευτεί διαφοροποιημένα σε όλες τις ομάδες  των τάξεων.

.1. ΓΡΑΠΤΟΣ ΛΟΓΟΣ Δ Ε ΣΤ ΕΚΑΠΙΔΕΥΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ-ΠΙΚΑΣΟ -ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ-ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΒΣ

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων