Στις φυσικές επιστήμες στην Πέμπτη και στην Έκτη τάξη του Δημοτικού Σχολείου , ξεκινάμε με την παρατήρηση κάποιου φαινομένου , προχωράμε στον πειραματισμό και καταλήγουμε εξάγοντας ένα συμπέρασμα.
Ο έλεγχος και η αξιολόγηση μπορούν να γίνουν με διάφορους τρόπους , ένας θα μπορούσε να είναι το σταυρόλεξο.
Για να βοηθήσουμε τα παιδιά που πιθανόν δυσκολευτούν , θα μπορούσαμε να προσθέσουμε σχετικές εικόνες .