3^η Δεκεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία και  “Τα γυαλιά της διαφορετικότητας”!

“Τα γυαλιά της διαφορετικότητας” είναι μια σύντομη ταινία κινουμένων σχεδίων του προγράμματος επιχορήγησης ΜΚΟ του ΕΟΧ “Είμαστε όλοι Πολίτες”, που διαχειρίζεται το Ίδρυμα Μποδοσάκη. Μέσα από την ιστορία του Γιάννη, ενός καθημερινού ανθρώπου, η ταινία επιχειρεί να αναδείξει την ανάγκη να “αποφασίσουμε να δούμε” προκειμένου να συμφιλιωθούμε και να αγκαλιάσουμε τη διαφορετικότητα γύρω μας. Ο Γιάννης θα βάλει γυαλιά όχι γιατί δε βλέπει τα γράμματα και τους αριθμούς, αλλά γιατί αγνοεί τους ανθρώπους που έχουν κάτι το διαφορετικό. Με τα γυαλιά της διαφορετικότητας θα γνωρίσει πραγματικά τους άλλους, γιατί θα δει όλα εκείνα τα χαρακτηριστικά που κάνουν τον καθένα ξεχωριστό.

Η 20η Νοεμβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού, που εορτάζεται προς τιμήν της υιοθέτησης της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού από τον ΟΗΕ το 1989. Η ημέρα αυτή υπενθυμίζει ότι κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να ζει, να μεγαλώνει και να αναπτύσσεται με φροντίδα, σεβασμό και αγάπη. 

Με αφορμή την ημέρα αυτή και τη θεματολογία μας στις Δράσεις του Ενεργού Πολίτη.. γνωρίσαμε ποια είναι τα δικαιώματα μας, τι είναι η Unisef, τι σημαίνει παιδική εργασία και γιατί απαγορεύεται , ποια τα αίτια και οι συνέπειες αυτής. Με όλα τα παραπάνω δημιουργήσαμε τη δική μας έκθεση την οποία και παρουσιάσαμε σε γονείς και κηδεμόνες.

Θέμα δραστηριότητας: Ανακαλύπτοντας το αρχικό του ονόματός μας!

Τα παιδιά αναγνωρίζουν το αρχικό γράμμα του ονόματός τους και το συνδέουν με τον ήχο του. Με φυσική παρουσία σε επιδαπέδιο πλέγμα και μέσω της beebot και προσομοίωσης στο Φωτόδεντρο σηχματίζουνα απλούς και σύνθετους αλγορίθμους για να οδηγήσουν τον χαρακτήρα/ ρομπότ στο αρχικό του γράμμα. Μέσα από τη δραστηριότητα καλλιεργούνται γνώσεις  (γραφήματα- φωνήματα, χωροχρονικός προσανατολισμός , βασικές εντολές προγραμματισμού), δεξιότητες (σύνδεση γράμματος- ήχου, συντονισμός κινήσεων, ψηφιακός γραμματισμός) και στάσεις (συνεργασία, αυτοπεποίθηση, αποδοχή  της διαφορετικότητας, δημιουργικότητα).

Ενισχύονται η αλγοριθμική σκέψη, η χωρική αντίληψη, η αυτορρύθμιση και επιμονή, η συνεργατική μάθηση, η αναγνώριση γραμμάτων και σύνδεση με το προσωπικό όνομα, η κινητική εμπλοκή (ενσώματη μάθηση), επίλυση προβλημάτων χωρίς ψηφιακή συσκευή.

Η 4η Οκτωβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα Ζώων. Γιορτάζεται για να υπενθυμίσει την ευθύνη για την προστασία και τον σεβασμό των ζώων.

Φέτος συνδυάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα ζώων με την Εβδομάδα Κώδικα (Code Week) και το θέμα ¨Σπίτι μου- Σπιτάκι μου”. Μελετήσαμε βιβλία και οπτικό υλικό με ζώα αυλής, δάσους, ζούγκλας, πάγων και τα μέρη όπου ζουν (φωλιές). Οι μαθητές σε ομάδες των τριών καλούνται να λύσουν τον γρίφο για το εκάστοτε ζώο, να ορίσουν τις εντολές (βέλη: μπροστά- πίσω, αριστερά- δεξιά) και να προγραμματίσουν το Bee- bot, ώστε να πάει στη σωστή φωλιά.

^{Στο πλαίσιο του εορτασμού της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025, η οποία εναρμονίζεται, όπως κάθε χρόνο, με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, σύμφωνα με  το υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού  την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025,  υλοποιήθηκαν αθλητικές δράσεις και δραστηριότητες, εντός ή/και εκτός του σχολικού χώρου, καθ΄ όλη τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου, με κοινό σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ».}

Συνεργατικό παιχνίδι στήριξης σε δυάδες

Συνεργατικό παιχνίδι ταχύτητας με εμπόδια

Άλμα εις μήκος

Βόλεϊ σε δυάδες

Βόλεϊ σε ομάδες

Διαδρομή ισορροπίας και εμποδίων

Τα βραβεία μας!

Οι Εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου Βορεινού ευχαριστούν θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων Βορεινού- Νεοχωρίου για την συνεισφορά τους στο βάψιμο του Νηπιαγωγείου Βορεινού με κόστος εργασιών από το  δικό τους ταμείο. Ευχαριστούμε επίσης τον Δήμο Αλμωπίας για την προσφορά των χρωμάτων.

Η  5^η Ιουνίου αποτελεί παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος. Με αφορμή το παιδικό βιβλίο ” Η Μεσόγειος είμαι εγώ και δεν είμαι πια εδώ!” υλοποιήσαμε τις παρακάτω δράσεις.. Διαβάσαμε και παίξαμε με ρόλους την παραπάνω ιστορία, εξηγώντας έννοιες όπως Μεσόγειος, Ωκεανός, μόλυνση, παράγοντες μόλυνσης κτλ

Κατασκευάσαμε την Μεσόγειο, την θάλασσα, τα ψάρια και τα ζωάκια της, τα οποία για να ζουν ευτυχισμένα Απαγορεύεται: Να ψαρεύουμε όλα τα ψάρια, Να μολύνουμε με πετρέλαιο, Να πετάμε σκουπίδια!

Με αφορμή την ημέρα παιδικού βιβλίου στις 2 Απριλίου πραγματοποιήσαμε  δράσεις φιλαναγνωσίας ..

Συγκεντρώσαμε τα αγαπημένα μας παραμύθια από το σπίτι

Κάθε παιδί “διάβασε” το παραμύθι του στους συμμαθητές του κ επέλεξε την ομάδα του για να ζωγραφίσουν ότι τους έκανε εντύπωση

Δημιουργήσαμε έπειτα με τα σχέδια μας κολάζ..

Κλείσαμε με την δημιουργία σελιδοδείκτη

Το Νηπιαγωγείο Βορεινού σε συνεργασία με την τοπική κοινότητα το Σάββατο 22 Μαρτίου 2025 είχε προσκεκλημένες την Κτηνίατρο Τόμα Ά. και το φιλοζωικό πολιτιστικό σωματείο “Άριελ” που δραστηριοποιείται στην περιοχή της Θεσσαλονίκης. Η πρόσκληση στόχευε στην  ενημέρωση των μικρών μαθητών για την προστασία των ζώων, την απαραίτητη φροντίδα τους, το έργο της φιλοζωικής, την υιοθεσία των ακηδεμόνευτων, στην κατάλληλη στάση και συμπεριφορά μας απέναντι σ ένα ακηδεμόνευτο ζώο. Συζητήσαμε απορίες και οργανώσαμε τις επόμενες δράσεις μας ..

Την Δευτέρα 10 Μαρτίου 2025 πραγματοποιήθηκε Εργαστήριο Γονέων με θέμα “Σχέσεις Γονέων- Μαθητών”. Εισηγήτρια η Μαρία Ιωακειμίδου, Κοινωνιολόγος του Κέντρου Πρόληψης κ Εξαρτήσεων “Όραμα”. Το εργαστήριο διοργανώθηκε στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης αξιολόγησης της Σχολικής μας μονάδας για την πρόληψη και αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού και σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Βορεινού.