ΚΟΚΚΙΝΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ

1^ος Θεματικός Κύκλος : Ζω καλύτερα – Ευ Ζην
Άξονας: Υγεία
Ενότητα: οδική ασφάλεια
Τίτλος : Κυκλοφορώ με ασφάλεια στο δρόμο
Οκτώβριος 2022-Νοέμβριος 2022
 1^ο Εργαστήριο
Ποιος είναι ο κύριος Κ.Ο.Κ.;
Στόχος: να γνωρίσουν τι είναι ο κώδικας οδικής κυκλοφορίας
Ενδεικτικές Δραστηριότητες:
– Εκπαιδευτικό video και συζήτηση για τον Κ.Ο.Κ.

2^ο Εργαστήριο
Γνωρίζουμε τους φωτεινούς σηματοδότες
Στόχος: να μάθουν τους φωτεινούς σηματοδότες και πως τους ακολουθούν
Ενδεικτικές Δραστηριότητες:
– Ανάγνωση ιστορίας:  «Ο Γρηγόρης και ο Σταμάτης», ανθολόγιο Νηπιαγωγείου
– Κατασκευή φωτεινών σηματοδοτών και ζωγραφική

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

– Παιχνίδι : προχωρώ-περιμένω-σταματώ ( κινούμαι όπως δείχνουν τα παραγγέλματα του σηματοδότη)
– Φύλλο εργασίας: Ζωγραφίζω το φωτεινό σηματοδότη, ανάλογα με τις λεξούλες: Σταματώ-περιμένω-προχωρώ

 

 

 

 

 

 

 

3^ο  Εργαστήριο
Ξεχωρίζω τα οχήματα που έχουν προτεραιότητα
Στόχος: να αναγνωρίζουν τα οχήματα προτεραιότητας και να βοηθούν στη διέλευσή τους.
Ενδεικτικές Δραστηριότητες:
– Ποια οχήματα περνούν ακόμα και με το Σταμάτη! Γνωριμία με οχήματα προτεραιότητας
– Φύλλο εργασίας: ζωγραφίζω τα οχήματα που περνούν με προτεραιότητα                                     

 

 

 

 

 

 

4^ο Εργαστήριο
Μαθαίνουμε για τη διάβαση «Ζέβρα»
Στόχος: να κατανοήσουν το ρόλο της διάβασης πεζών, πως και πότε τη χρησιμοποιούμε!
Ενδεικτικές Δραστηριότητες:
– Κατασκευή, διάβαση «Ζέβρα»

 

 

 

 

 

 

 

– Δραματοποίηση: περνώ τη διάβαση με το Γρηγόρη. Σταματώ με το Σταμάτη

 

 

 

 

 

 

 

– Ζωγραφική (ζέβρα, περνώ με πράσινο και με κόκκινο σταματώ)

 

 

 

 

 

 

 

 

5^ο Εργαστήριο
Τι πρέπει να ξέρουμε για τα σήματα κυκλοφορίας
Στόχος: Να αναγνωρίζουν από το σχήμα και το χρώμα των σημάτων, τις 4 βασικές κατηγορίες τους ( κίνδυνος, απαγόρευση, υποχρέωση, πληροφόρηση)
Ενδεικτικές Δραστηριότητες:
– Προβολή p. Point: ομάδες σημάτων: ΣΗΜΑΤΑ Κ.Ο.Κ

– Εκπαιδευτικό video: κατηγορίες σημάτων

-Μαθαίνουμε τα σχήματα: τραγούδι, https://youtu.be/YIgmLVNoFBw?t=116
-Ζωγραφική:

6^ο Εργαστήριο
Τι πρέπει να προσέχω για να είμαι ασφαλής στο δρόμο
Στόχος: Να αναγνωρίζουν τις λάθος συμπεριφορές στο δρόμο
Ενδεικτικές Δραστηριότητες:
– Εκπαιδευτικό βίντεο animation για  σωστή συμπεριφορά όταν κινούμε στο δρόμο:

-Παρατήρηση εικόνων (παγώνω και συζητώ) : τι λάθος κάνουν συνήθως τα παιδιά στο δρόμο.

– Κουίζ:

7^ο Εργαστήριο
Με ποδήλατο ή πατίνι, τι  φορώ να προστατευτώ
Στόχος: να μάθουν να χρησιμοποιούν τα σωστά αξεσουάρ για την προστασία τους όταν κάνουν ποδήλατο ή πατίνι
-Παραμύθι: Ο φίλος μου ο ποδηλατάκιας : https://youtu.be/5jWGlumX_JQ?t=159
– Ομαδική εργασία: τοποθετούν με   κολάζ, τα αξεσουάρ ενός ποδηλάτη ή πατινέρ, ώστε να είναι ασφαλής

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
-Πες το με ένα τραγούδι:

– Δοκίμασε τις γνώσεις σου!

-Να δει κι ο κύριος Κ.Ο.Κ, τι έμαθες;         Μπράβο!!!

 

 

 

 

 

 

 

Πηγές: video +τραγούδια =youtube. Παιχνίδια, κουίζ=wordwall