ΚΑΦΦΕΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ :-)

Εκπαίδευση και προσωπικές απόψεις

Διδασκαλία… Τι είναι;

Σεπ 202228

Ο μέγας δάσκαλος και φιλόσοφος της αρχαίας Ελλάδας έλεγε στους μαθητές του “Δεν μπορώ να διδάξω σε κανέναν τίποτα. Μπορώ μόνο να τον κάνω να σκέφτεται”.

Στις μέρες μας είναι πλέον σημαντικό ο άνθρωπος να ακούει, να βλέπει, να συνδυάζει όλες τις ανθρώπινες αισθήσεις ώστε όταν βουτάει την γλώσσα του στο μυαλό του, αυτή να έχει μπολιαστεί σωστά με αυτά που θα ξεστομίσει.

Για αυτό τον λόγο χρειάζεται η γνώση. Ποια γνώση όμως; Αυτή η γνώση… είναι η γνώση της μάθησης της σκέψης. Η ανθρώπινη σκέψη βοηθάει στην κρίση και η κρίση βοηθάει στην μάθηση. Δηλαδή, υπάρχει μία συνεχόμενη διαδικασία που ξεκινάει από την σκέψη και φτάνει στην μάθηση με την βοήθεια της κρίσης. Αυτή είναι η  κριτική σκέψη.

Κοινώς, ο σύγχρονος εκπαιδευτικός θα πρέπει να δείχνει  στους μαθητές του και να επιμένει σε αυτό, τον τρόπο πως να σκέφτονται  εποικοδομητικά και κριτικά και κυρίως το πως να μαθαίνουν. Αυτή η σχέση είναι αλληλένδετη.

Διδασκαλία είναι η τέχνη που μαθαίνει στους μαθητές πως να μαθαίνουν και να σκέφτονται με σωστή κρίση.

από κάτω από: Φιλοσοφία | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διδασκαλία… Τι είναι;    

Δεν υπάρχουν τυχαίες συναντήσεις: Τα 5 είδη συγχρονικών συναντήσεων

Μάι 202223

5 είδη συγχρονικών συναντήσεων που θα έχετε με ανθρώπους κατά τη διάρκεια του ταξιδιού σας

1. Εκείνες που μας αφυπνίζουν

Αρκετοί είναι οι άνθρωποι που δεν μένουν για πολύ καιρό στη ζωή μας. Κάνουν μια στάση σε εμάς, για να μας υπενθυμίσουν τα όνειρα, τους στόχους μας και ύστερα συνεχίζουν το δρόμο τους. Το Σύμπαν μας στέλνει τέτοιους ανθρώπους, ώστε να μείνουμε συγκεντρωμένοι στους στόχους μας και να κάνουμε βήματα για να τους προσεγγίσουμε.

2. Εκείνες που μας υπενθυμίζουν

Στη ζωή, συναντάμε άτομα, που μας βοηθούν να παραμένουμε στο μονοπάτι μας με τον ένα ή τον άλλο τρόπο. Μας κρατούν στο σωστό δρόμο προς την ευτυχία και την επιτυχία. Αν και αυτοί οι άνθρωποι είναι συχνά προσωρινοί, αφήνουν ωστόσο μια μακροχρόνια επίδραση στην ψυχή μας.

3. Εκείνες που μας πιέζουν να μεγαλώσουμε

Ορισμένοι άνθρωποι είναι δάσκαλοι, άτομα που ορισμένες φορές μας δίνουν δύσκολα μαθήματα, που θα προάγουν την εξέλιξή μας. Αυτοί οι άνθρωποι θα μας διδάξουν πράγματα που ίσως παλεύαμε μέχρι τότε να μάθουμε από μόνοι μας.

4. Εκείνες που παίρνουν χώρο

Υπάρχουν και εκείνοι που συναντάμε και είναι παρόντες για ένα πολύ σύντομο χρονικό διάστημα, τόσο που φαίνεται ασήμαντο. Είτε πέφτετε πάνω τους σε μια μικρή καφετέρια, είτε απλά τους προσπερνάτε σε έναν δρόμο. Κάνετε μικρές συζητήσεις μαζί τους, αλλά ποτέ μια βαθιά σύνδεση. Αυτοί αποτελούν τους ανθρώπους που παίρνουν χώρο για εσάς.

5. Εκείνες που μένουν

Ένα μικρό ποσοστό εκείνων που συναντάμε στη ζωή μας θα μείνουν πραγματικά για πάντα δίπλα μας. Τέτοιοι άνθρωποι είναι σπάνιοι και συνήθως δύσκολο να βρεθούν, αλλά είναι με διαφορά τα πιο πολύτιμα άτομα που γνωρίζουμε. Είτε είναι στενοί φίλοι, σύντροφοι ή οικογένεια, έχουν τη μεγαλύτερη επίδραση στις ζωές μας. Εκείνοι είναι που θα σας σηκώσουν, όταν πέσετε και θα σας βοηθήσουν να εξελιχθείτε. Η παρουσία τους και μόνο είναι αρκετή για να σας πιέσει να κάνετε πράγματα που αλλιώς δεν θα παίρνατε την απόφαση ποτέ να κάνετε.

Χρειάζεται να είστε υπομονετικοί με το σύμπαν, για να γνωρίσετε αυτούς τους σπάνιους ανθρώπους. Αλλά όταν τελικά συνδεθείτε με αυτά τα ιδιαίτερα άτομα, θα είναι δίπλα σας για πάντα. Θα μοιράζονται μαζί σας παρόμοια όνειρα και στόχους και θα επιθυμούν πραγματικά την ευτυχία σας.

Πηγή: enallaktikidrasi.com

από κάτω από: Φιλοσοφία | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δεν υπάρχουν τυχαίες συναντήσεις: Τα 5 είδη συγχρονικών συναντήσεων    

Οι 8 βασικοί κανόνες της Ζωής σύμφωνα με τους Κυνικούς

Μάι 20227

Στην, ηθελημένη ή όχι, παραποίηση ή έκπτωση πολλών λέξεων του Αρχαίου Ελληνικού κόσμου, η σύγχρονη ανθρωπότητα οπωσδήποτε χάνει πολλά. Ανάμεσα σε αυτές τις πάμπολλες λέξεις (αφέλεια, απάθεια, φιλία, θεός, δημοκρατία και δεκάδες άλλες), στέκει και η λέξη «Κυνικός» ή “Κυνικοί”. Η οποία, προς ατυχία εκατομμυρίων ανθρώπων που οι Μούσες και η Φιλοσοφία δεν τους τίμησαν με τα δώρα τους, έχει προσλάβει αρνητικό νόημα σε όλες τις ευρωπαϊκές γλώσσες. Τα σύγχρονα ημέτερα λεξικά ορίζουν μυωπικώς τον «Κυνικό» ως τίποτε περισσότερο από ένα πρόσωπο το οποίο… «εκ συστήματος διαπιστώνει λάθη και δυσπιστεί σε ό,τι αφορά τη σοβαρότητα ή αγαθότητα των ανθρώπινων προθέσεων και πράξεων και αντιδρά πάντοτε με ειρωνεία και σαρκασμό».

Οι Κυνικοί

Οι «Κυνικοί», ήσαν πνευματικοί απόγονοι του Σωκράτη. Ανήκοντας στις Σχολές που απεκλήθησαν «Ελάσσοντες Σωκρατικοί», αν και ως προς τη μέθοδο της διδασκαλίας τους έλαβαν αρκετά στοιχεία από τους «Σοφιστές». Για τον Αντισθένη και τους μαθητές του, η Φιλοσοφία είναι καθαρά κοσμική σοφία. Χαρακτηριστική είναι μάλιστα η ρήση του πρώτου ότι «τότε οι πόλεις χάνονται, όταν δεν μπορούν να ξεχωρίσουν τους κακούς από τους καλούς». Η Αρετή, αν και εξακολουθεί να παραμένει σκοπός του βίου, είναι κάτι το απολύτως πρακτικό. Δεν χρειάζεται ούτε πολλά λόγια, ούτε επίπονη εκπαίδευση (Διογένης Λαέρτιος 6, 2).

Για τους «Κυνικούς», ο λόγος λειτουργεί μόνον στο να αποφαίνεται για το τι υπάρχει. Τα αγαθά διακρίνονται μόνο σε δύο κατηγορίες, τα εξωτερικά (ιδιοκτησία, σωματική ηδονή, πολυτέλεια) και τα εσωτερικά. Στα δεύτερα είναι που ανήκει το κατ’ εξοχήν ζητούμενο των φιλοσόφων, δηλαδή η ασφαλής γνώση της Αληθείας και του Εαυτού. Οι «Κυνικοί», κηρύσσουν ωστόσο μία «έμπρακτη» Ηθική. Η Αρετή όλως «παραδόξως» δεν εξαρτάται από τη Γνώση, αλλά είναι αποτέλεσμα ασκήσεως, εθισμού και αυτοελέγχου. Με πρότυπο τον Ηρακλή, καλούν σε προσωπική αυτάρκεια μέσω της απαλλαγής από τις λεγόμενες ανάγκες. Αλλά και μέσω της πορεύσεως σε έναν φυσικό τρόπο καθημερινού βίου, με απλότητα, σκληραγωγία και αυτοδιάθεση. Ο «σοφός» των «Κυνικών» είναι ΑΥΤΑΡΚΗΣ, αφού έχει (με το να είναι τέτοιος) τον πλούτο όλων των ανθρώπων.

Κυνικοί: Πράξη εναντίον θεωρίας

Με έμφαση στον καθημερινό Τρόπο αντί στη Θεωρία, οι «Κυνικοί» επίγονοι του Αντισθένους, οι λεγόμενοι και «Αντισθενικοί», ταξίδευσαν. Ταξίδευσαν με ιεραποστολική σχεδόν διάθεση από άκρου σε άκρο του Ελληνιστικού και Ρωμαϊκού κόσμου. Ντυμένοι πτωχικά, μ’ ένα σακούλι στον ώμο για τη λιγοστή τροφή τους. Αντισυμβατικοί σε όλους τους τομείς (κατά κανόνα αρνούμενοι ακόμη και εκείνους τους συγκεκριμένους τομείς της κοινωνικότητος που αναμφίβολα σεβόταν και τιμούσε ο ιδρυτής τους Αντισθένης). Βρώμικοι, ατημέλητοι και προκλητικοί τόσο στα λόγια όσο και στα έργα τους. Καθιέρωσαν περισσότερο μία φιγούρα στάσεως, μορφής και συμπεριφοράς, παρά ένα οργανωμένο φιλοσοφικό σύστημα.

Οι «Κυνικοί» και οι φιλοσοφικές τους θέσεις

Για μία γρήγορη όσο και πλήρη κατανόηση του τι ήταν οι Κυνικοί, θα μπορούσαμε, για δική μας ευκολία βεβαίως, να συνοψίσουμε στις ακόλουθες 8 τις κύριες φιλοσοφικές θέσεις τους.

Κυνικοί: Οι πρώτες 4 θέσεις

ΘΕΣΗ 1.

Κατά τους «Κυνικούς», η Φιλοσοφία οφείλει ν’ ασχολείται με την καθημερινή ζωή. Με κάθε τι που είναι συγκεκριμένο και απτό και να παρακάμπτει, ως ματαιοπονία, τον κόσμο των αφηρημένων εννοιών. Για την Αρετή, η οποία ορίζεται ως σκοπός της ζωής, δεν απαιτείται πολυμάθεια. Στην κατάκτησή της δεν συντελεί διόλου η μελέτη πολύπλοκων αντικειμένων όπως η Γεωμετρία, η Μουσική και η Λογοτεχνία.

ΘΕΣΗ 2.

Σημαντικό είναι το απτό άτομο και όχι η αόριστη και γενική έννοια «Ανθρωπότης» και η λεγομένη «κοινή ανθρώπινη φύσις». Το «καλό» ισχύει για τον κάθε άνθρωπο ξεχωριστά, σε προσωπική βάση. Η «ευδαιμονία» αποκτάται με την εξασφάλιση της μέγιστης δυνατής εσωτερικής αυτάρκειας μέσω της απελευθερώσεως από τις μεταβολές της Τύχης και των άλλων εξωτερικών του εαυτού (και συχνά απειλητικών προς αυτόν) δυνάμεων του κόσμου.

ΘΕΣΗ 3.

Πρέπει να αντιμετωπισθούν με τη μέγιστη περιφρόνηση τα όσα αιχμαλωτίζουν τους ανθρώπους στα δεσμά των «αναγκών». Δηλαδή ο πλούτος, η πολυτέλεια, τα αξιώματα, η δόξα, οι απολαύσεις κ.ά. Η ειρήνη του πνεύματος και η ακμή του σώματος, κατακτώντας μέσω μίας απλής και λιτής διαβιώσεως, της λεγόμενης «εντίμου πενίας».

ΘΕΣΗ 4.

Η εμπειρία και η μέσω των αισθήσεων αντίληψη, αποτελούν τη μοναδική πηγή της Γνώσεως. H μεγαλύτερη από όλες τις ανοησίες είναι το να παίρνει κανείς την ίδια τη ζωή στα σοβαρά. Ή, έστω, περισσότερο σοβαρά από όσο η ίδια η φύση της απαιτεί, ως διαδρομή περισσότερο παρά ως άπαν.

Κυνικοί: Οι επόμενες 4 θέσεις

ΘΕΣΗ 5.

Ως συνέπεια των ανωτέρω, οι Κυνικοί, όπως και οι Στωϊκοί με την αυτή συλλογιστική βάση, επιδοκιμάζουν την «εύλογον» αυτοκτονία, δηλαδή την εθελουσία αποχώρηση από τον βίο ως το κατεξοχήν και πάντοτε πρόχειρο εργαλείο εξασφαλίσεως Αξιοπρέπειας και Ελευθερίας.

ΘΕΣΗ 6.

Ο πραγματικά σοφός πρέπει να στέκει αντίθετος στη χρήση γενικών εννοιών και να καλλιεργεί τον αντιϊδεαλισμό και τον σχετικισμό. Η «Αρετή» και η «Κακία», υπό την κυρίαρχη, συμβατική και γενική χρήση τους, είναι απλώς λέξεις κενές.

ΘΕΣΗ 7.

Υπάρχει θεμελιώδης διαφορά ανάμεσα στη «Φύση» (η οποία στηρίζεται στο «Είναι») και το «Νόμο» (ο οποίος στηρίζεται στο «Έθιμον»). Όλοι οι κοινωνικοί θεσμοί είναι συμβατικοί και τεχνητοί, αλλά και αμείλικτοι στραγγαλιστές της ατομικής ελευθερίας αν κανείς διαπράξει το σφάλμα να τους πάρει στα σοβαρά. Η πραγματική απελευθέρωση (από-ελευθέρωση), επιτυγχάνεται μέσω της εκ θεμελίων επαναξιολογήσεως όλων των αξιών και της συνειδητοποιήσεως του απρόσμενα μεγάλου αριθμού πραγμάτων που μπορούν να διαγνωσθούν, και εν συνεχεία ν’ αντιμετωπισθούν ως περιττά ή παντελώς άχρηστα.

ΘΕΣΗ 8.

Ως υπογράμμιση της ανθρώπινης Αυτάρκειας, ο «Κυνικός» δεν χρειάζεται καν τον λεγόμενο προσωπικό χώρο. Για τον οποίο πασχίζουν σε όλον τους τον βίο οι άλλοι άνθρωποι. Αλλά αντιθέτως λειτουργεί πάντοτε δημοσίως, ακόμη και στις περιπτώσεις του φαγητού, του ύπνου ή και αυτού ακόμη του ερωτισμού.

 

Πηγή: metafysiko.gr, Συγγραφέας: Βλάσης Γ. Ρασσιάς

από κάτω από: Φιλοσοφία | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οι 8 βασικοί κανόνες της Ζωής σύμφωνα με τους Κυνικούς    

Συμπαντικοί νόμοι: Ο νόμος της έλξης

Μάι 20227

Συμπαντικοί νόμοι: Ο νόμος της έλξης

Ο νόμος της έλξης είναι μία συμπαντική αρχή η οποία ορίζει ό,τι προσελκύουμε στη ζωή μας, εκείνο στο οποίο εστιάζουμε. Με τον ίδιο τρόπο που δουλεύει ο νόμος της έλξης στη φυσική, οι σκέψεις μας και οι επιθυμίες μας λειτουργούν όπως η βαρύτητα. Υπάρχουν δυνάμεις που αν και δεν τις καταλαβαίνουμε, ούτε τις ελέγχουμε συνειδητά, λειτουργούν μαγνητικά και επηρεάζουν τη ζωή μας με τρόπο που δεν είναι εύκολο να αντιληφθούμε.

Κάθε στιγμή και κάθε λεπτό δημιουργούμε ενεργά την πραγματικότητα μας. Με κάθε σκέψη επηρεάζουμε το μέλλον μας. Εάν μπορέσουμε να στρέψουμε ενεργά αυτές τις σκέψεις και πράξεις στη σωστή κατεύθυνση, τότε μπορούμε να καταφέρουμε ό,τι επιθυμούμε περισσότερο.

Άγραφος πίνακας

Η ζωή είναι ένας λευκός καμβάς γεμάτος πιθανότητες. Ο νόμος της έλξης είναι απλός και όπως όλοι οι συμπαντικοί νόμοι, περιέχει βασικές αλήθειες. Αυτό που πρέπει να συνειδητοποιήσουμε είναι ότι είμαστε οι καλλιτέχνες, που θα δώσουν το σχήμα και τα χρώματα που επιθυμούμε σε αυτόν τον πίνακα, κάνοντας τις δικές μας επιλογές. Ό,τι κι αν είναι αυτό που προσπαθούμε, αν κρατήσουμε το όραμα και τον στόχο με τα μάτια του μυαλού μας, εάν καταβάλλουμε την ανάλογη προσπάθεια, μπορούμε να το καταφέρουμε.

Πώς να αξιοποιήσουμε το νόμο της έλξης

Για να μπορέσει κάποιος να δρέψει τα οφέλη αυτού του νόμου πρέπει ακολουθήσει κάποια βήματα. Το σύμπαν δεν ενδιαφέρεται για το τι ενέργεια προβάλλει κάποιος. Δεν ενδιαφέρεται αν είναι θετικός ή αρνητικός άνθρωπος. Απλά ανταποκρίνεται στην όποια προσφορά ενέργειας δεχτεί. Οι συμπαντικοί νόμοι λειτουργούν μεμονωμένα, αλλά και σε συνάρτηση μεταξύ τους. Για να τους κατανοήσει κάποιος πρέπει να τους εξετάσει σε συνδυασμό με τους υπόλοιπους. Έχουν γραφτεί πολλά για αυτόν το νόμο ο οποίος είναι από τους πιο μυστηριώδης και τους πλέον ελκυστικούς, καθώς υπόσχεται να πραγματοποιήσει όνειρα και επιθυμίες. Οι ερευνητές του έχουν καταλήξει σε βοηθητικές αρχές, οι οποίες διευκολύνουν τον άνθρωπο να αντιληφθεί καλύτερα τον τρόπο λειτουργίας του.

Υπάρχουν 7 αρχές που αφορούν το νόμο της έλξης και είναι οι εξής:

Η αρχή της πραγμάτωσης

Ο άνθρωπος είναι ένας δημιουργός. Μπορεί να διαμορφώσει τη δική του πραγματικότητα σύμφωνα με αυτά που σκέφτεται και επιθυμεί. Για να μπορέσει να πραγματοποιήσει τα σωστά πράγματα με τον επιθυμητό τρόπο, πρέπει να έχει τις θετικές σκέψεις ως προτεραιότητα και να αποφεύγει τις αρνητικές (για αποφυγή αντιθέτων αποτελεσμάτων).

Η αρχή της ισορροπίας

Για να μπορέσει κάποιος να θέσει το συμπαντικό μηχανισμό σε κίνηση, πρέπει να είναι ισορροπημένος. Εάν δεν έχει εσωτερική ηρεμία είναι δύσκολο να κατευθύνει σωστά τις δυνάμεις του, καθώς δεν μπορεί να νιώσει πραγματικό ενθουσιασμό. Πρέπει να ξεπεράσει αυτό το στάδιο, δείχνοντας περισσότερη ευγνωμοσύνη και εκτιμώντας τις βασικές αξίες, μέχρι να ξαναβρεί τα πατήματά του.

Η αρχή του μαγνητισμού

Όλοι λειτουργούμε ως μαγνήτες, καθώς προσελκύουμε στη ζωή μας ανθρώπους, χαρακτήρες, πράγματα και καταστάσεις αντίστοιχα με την ενέργεια που εκπέμπεται. Έχουμε την τάση να προσελκύουμε αυτό που είμαστε τη συγκεκριμένη περίοδο της ζωής μας. Εάν νιώθουμε, για παράδειγμα, αισιόδοξοι και δυνατοί, τέτοιοι άνθρωποι θα μαζευτούν γύρω μας.

Η αρχή της ακλόνητης επιθυμίας

Χρειάζεται μια δυνατή επιθυμία για να υπακούσει το σύμπαν. Εάν πρόκειται για αδύναμες και ανόητες ορέξεις της στιγμής, το πιθανότερο είναι ότι το σύμπαν θα τις ξεχάσει το ίδιο γρήγορα όσο και ο δημιουργός τους.

Η αρχή της ανάλογης δράσης

Οι πρόγονοί μας έλεγαν συν Αθηνά και χείρα κίνει. Η επιθυμία συνοδεύεται πάντα από την ανάλογη δράση. Εάν κάποιος, για παράδειγμα, επιθυμεί να γίνει γιατρός, πρέπει να είναι διατεθειμένος να μελετήσει σκληρά για να πραγματοποιήσει το όνειρό του. Η κάθε επιθυμία έχει και ανάλογες δράσεις που την πλαισιώνουν. Όμως η επιθυμία συνήθως δημιουργεί και την όρεξη για δράση προς το αντικείμενο που στρέφεται κάποιος.

Η αρχή της αρμονίας

Η αρμονία είναι προϋπόθεση, αλλά και το αποτέλεσμα του συμπαντικού έργου. Όταν είμαστε εναρμονισμένοι όλα μοιάζουν να ρέουν σαν ένα τραγούδι δίχως παραφωνίες. Όλα φαίνονται εύκολα και γίνονται στο σωστό χωροχρόνο σχεδόν με μαθηματική ακρίβεια. Χρειάζεται εμπιστοσύνη στον ρυθμό του σύμπαντος και στην ικανότητα να τον αφουγκράζεσαι, να βλέπεις τα σημάδια των καιρών. Όταν έρχεται η ώρα για δράση, στέλνει μηνύματα. Όταν έρχεται η ώρα για παύσεις, πρέπει να περιμένεις για την κατάλληλη στιγμή.

Η αρχή της συμπαντικής επιρροής

Ο κάθε ένας μας είναι μέρος από τον ιστό με τον οποίο έχουν υφανθεί οι δυνάμεις και τα στοιχεία που απαρτίζουν το σύμπαν. Όταν είμαστε συντονισμένοι με αυτό τον ιστό, όλα μοιάζουν συνδεδεμένα. Έχουμε περισσότερη δύναμη απ’ όση φανταζόμαστε. Η ενέργεια και οι δονήσεις μας φτιάχνουν το σχήμα και χρώμα του.

Όταν ενεργά επιλέγουμε όμορφα συναισθήματα, όνειρα και επιθυμίες, όλα τα πλάσματα και οι ιδέες που είναι αλληλένδετα προσπαθούν να συνυπάρξουν και να συνδράμουν με τον καλύτερο τρόπο. Είναι αυτή η μαγική στιγμή που όλο το σύμπαν συνωμοτεί για να μας βοηθήσει να αισθανόμαστε πλήρεις κι ευτυχισμένοι, ώστε να γίνουμε η καλύτερη εκδοχή του εαυτού μας.

από κάτω από: Φιλοσοφία | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμπαντικοί νόμοι: Ο νόμος της έλξης    

Φτιάχνω την δικιά μου Ιστοσελίδα

Απρ 20226


Λήψη αρχείου

από κάτω από: Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, ΤΠΕ - Πληροφορική | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Φτιάχνω την δικιά μου Ιστοσελίδα    

Εξωγήινοι – Με την βοήθεια κλώνων

Απρ 20224


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

από κάτω από: Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, ΕΡΓΑ Scratch, ΤΠΕ - Πληροφορική | με ετικέτα , ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εξωγήινοι – Με την βοήθεια κλώνων    

Μηνύματα – Χρώματα με Κάμερα

Μαρ 202228


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

Επειδή εμπεριέχει χρήση κάμερας μέσω του Scratch, για να το δείτε σε λειτουργεία πρέπει να πατήσετε στον παραπάνω σύνδεσμο (URL)

από κάτω από: Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, ΕΡΓΑ Scratch, ΤΠΕ - Πληροφορική | με ετικέτα , ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μηνύματα – Χρώματα με Κάμερα    

Κίνηση με Κάμερα

Μαρ 202228


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

Επειδή εμπεριέχει χρήση κάμερας μέσω του Scratch, για να το δείτε σε λειτουργεία πρέπει να πατήσετε στον παραπάνω σύνδεσμο (URL)

Ενεργοποιούμε το μικρόφωνο

Μαρ 202221


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

Επειδή εμπεριέχει ηχογράφηση μέσω του Scratch, για να το δείτε σε λειτουργεία πρέπει να πατήσετε στον παραπάνω σύνδεσμο (URL)

από κάτω από: Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, ΕΡΓΑ Scratch, ΤΠΕ - Πληροφορική | με ετικέτα , ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενεργοποιούμε το μικρόφωνο    

Ήχος _ Συντεταγμένες

Μαρ 202221


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

από κάτω από: Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, ΕΡΓΑ Scratch, ΤΠΕ - Πληροφορική | με ετικέτα , ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ήχος _ Συντεταγμένες    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Πρόσφατα σχόλια

    European SchoolRadio Logo

    Translate

    Visitors

    free counters for websites
    Δεν υπάρχουν μελλοντικά γεγονότα.
    Μάιος 2026
    Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
     123
    45678910
    11121314151617
    18192021222324
    25262728293031

    Σαν σήμερα

    9/5/1950: Παρουσιάζεται η πρόταση για τη δημιουργία της ενωμένης Ευρώπης
    Ο Ρόμπερτ Σούμαν παρουσιάζει την πρότασή του για τη δημιουργία της ενωμένης Ευρώπης. Η πρότασή του αυτή, που έμεινε στην ιστορία ως «Διακήρυξη Σούμαν» θεωρείται ότι συνεισέφερε στη δημιουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
       - Σχετικές αναρτήσεις

    My LinkedIn Profile

    246851879 206019668321700 5178028026254898614 n

    Don't forget to Smile and Enjoy every moment of your Life :-)

    Experience Marketing

    Άδεια Creative Commons

    Το περιεχόμενο του παρόντος ιστολόγιου χορηγείται με άδεια Creative Commons Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές.

    Σύνδεση με τα στοιχεία που διαθέτετε στο ΠΣΔ


    Log in



     


    Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
    Αντίθεση
    Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων