ΚΑΦΦΕΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ :-)

Εκπαίδευση και προσωπικές απόψεις

Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες

Εκπαιδευτικές δραστηριότητες μαθητών


Φτιάχνω Video από Εικόνες με το Animoto

Δεκ 20228

Χριστουγεννιάτικη Δραστηριότητα


Λήψη αρχείου

 

Παράδειγμα Δημιουργίας Video:

https://drive.google.com/file/d/1VYuBfjitC7zumSxHYUbYPIC57uYyd6A0/view?usp=sharing

………………………………………………………………………………………………………………………

κάτω από: Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, ΤΠΕ - Πληροφορική, Χριστουγεννιάτικες Δραστηριότητες | με ετικέτα , ,  |  | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Φτιάχνω Video από Εικόνες με το Animoto

Δημιουργία QR Code

Νοέ 20226

Στους παρακάτω συνδέσμους θα βρείτε “εργαλεία” για την δημιουργία δωρεάν QR Code.

 

  • Είναι δωρεάν

https://www.websiteplanet.com/el/webtools/free-qr-code-generator/

https://qr-code.global/el

https://www.qrcode-monkey.com/?fbclid=IwAR2O1NMFYMxkiYiXzeOd3GNpbo0MdiSgKRSzYSNYzFvS7ATiDlE3m9m6TO0

https://el.qrcodegeneratorfree.online/

 

  • Είναι για 15 ημέρες δωρεάν

https://www.qr-code-generator.com/?fbclid=IwAR2Zf4tr3VV4Zny7xgqkP7QAr1jVOsBDkiMhPcoOWaeyzGjz71q1wV1KGF0

 

Παραδείγματα QR Code.

Kaffetzis

Καφφετζής Βασίλειος – Προσωπική Κάρτα

 

KAFFETZIS Blog QRcode

Καφφετζής Βασίλειος Εκπαιδευτικό Blog

CAPTAIN Destination QRcode

Αναζήτηση Τοποθεσίας

 

SOTIS ACCOUNTING QRcode

Λογιστικό γραφείο

 

Sotis

Λογιστικό – Ασφαλιστικό γραφείο

Periklis

Λογιστικό – Ασφαλιστικό γραφείο

Xarismatikoi

Οινοποιείο

 

κάτω από: Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, ΤΠΕ - Πληροφορική | με ετικέτα ,  |  | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργία QR Code

Φτιάχνω την δικιά μου Ιστοσελίδα

Απρ 20226


Λήψη αρχείου

κάτω από: Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, ΤΠΕ - Πληροφορική | με ετικέτα ,  |  | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Φτιάχνω την δικιά μου Ιστοσελίδα

Εξωγήινοι – Με την βοήθεια κλώνων

Απρ 20224


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

κάτω από: Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, ΕΡΓΑ Scratch, ΤΠΕ - Πληροφορική | με ετικέτα , ,  |  | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εξωγήινοι – Με την βοήθεια κλώνων

Μηνύματα – Χρώματα με Κάμερα

Μαρ 202228


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

Επειδή εμπεριέχει χρήση κάμερας μέσω του Scratch, για να το δείτε σε λειτουργεία πρέπει να πατήσετε στον παραπάνω σύνδεσμο (URL)

κάτω από: Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, ΕΡΓΑ Scratch, ΤΠΕ - Πληροφορική | με ετικέτα , ,  |  | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μηνύματα – Χρώματα με Κάμερα

Κίνηση με Κάμερα

Μαρ 202228


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

Επειδή εμπεριέχει χρήση κάμερας μέσω του Scratch, για να το δείτε σε λειτουργεία πρέπει να πατήσετε στον παραπάνω σύνδεσμο (URL)

κάτω από: Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, ΕΡΓΑ Scratch, ΤΠΕ - Πληροφορική | με ετικέτα , ,  |  | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κίνηση με Κάμερα

Ενεργοποιούμε το μικρόφωνο

Μαρ 202221


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

Επειδή εμπεριέχει ηχογράφηση μέσω του Scratch, για να το δείτε σε λειτουργεία πρέπει να πατήσετε στον παραπάνω σύνδεσμο (URL)

κάτω από: Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, ΕΡΓΑ Scratch, ΤΠΕ - Πληροφορική | με ετικέτα , ,  |  | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενεργοποιούμε το μικρόφωνο

Ήχος _ Συντεταγμένες

Μαρ 202221


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

κάτω από: Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, ΕΡΓΑ Scratch, ΤΠΕ - Πληροφορική | με ετικέτα , ,  |  | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ήχος _ Συντεταγμένες

Λουλούδι με είκοσι κύκλους

Μαρ 202219


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

 

by glarosoupa

κάτω από: Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, ΕΡΓΑ Scratch, ΤΠΕ - Πληροφορική | με ετικέτα , ,  |  | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Λουλούδι με είκοσι κύκλους

Αριθμομηχανή – Εναλλακτικά

Μαρ 202216


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

κάτω από: Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, ΕΡΓΑ Scratch, ΤΠΕ - Πληροφορική | με ετικέτα , ,  |  | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αριθμομηχανή – Εναλλακτικά
« Παλιότερα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια

    European SchoolRadio Logo

    Translate

    Visitors

    free counters for websites
    Δεν υπάρχουν μελλοντικά γεγονότα.
    Μάιος 2026
    Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
     123
    45678910
    11121314151617
    18192021222324
    25262728293031

    Σαν σήμερα

    4/5/1912: Ιταλοκρατία στα Δωδεκάνησα
    Οι Ιταλοί καταλαμβάνουν τα σημερινά Δωδεκάνησα. Η περίοδος αυτή ξεκινά το 1912 και διαρκεί 31 χρόνια. Στην συνέχεια τα νησια κατακτούν οι Γερμανοί Ναζί και κατόπιν οι Άγγλοι, προτού ενσωματωθούν οριστικά το 1947 στο Ελληνικό κράτος.

    My LinkedIn Profile

    246851879 206019668321700 5178028026254898614 n

    Don't forget to Smile and Enjoy every moment of your Life :-)

    Experience Marketing

    Άδεια Creative Commons

    Το περιεχόμενο του παρόντος ιστολόγιου χορηγείται με άδεια Creative Commons Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές.

    Σύνδεση με τα στοιχεία που διαθέτετε στο ΠΣΔ


    Log in



     


    Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
    Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
    Αντίθεση
    Accessibility by WAH
    Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων