Χωρίς κατηγορία
ΑΝΑΘΕΣΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
26/6/2020
Αγαπημένα μου παιδιά!
Ταξιδέψαμε μαζί δυο χρόνια. Όταν σας γνώρισα ήσασταν μικρά ζαχαρένια απόφοιτα τριτάκια και σήμερα σας είδα έτοιμα προγυμνασιάκια! Σας κοιτούσα και σκεφτόμουν πόσο μεγαλώσατε, ωριμάσατε και ομορφύνατε την ζωή μου. Σας ευχαριστώ για αυτό. Σας ευχαριστώ ακόμα για την αγάπη σας, την εμπιστοσύνη σας, τον σεβασμό σας, τα γέλια σας, τη βαρεμάρα σας, το κατσούφιασμά σας, τον ενθουσιασμό σας, την επιμονή σας και το θάρρος σας να ταξιδεύετε κάθε μέρα μέσα σε κάθε καιρό και πέρα από κάθε δυσκολία για να ανακαλύψετε τον κόσμο και τον εαυτό σας. Ελπίζω να σας βοήθησα, έστω και λίγο.
Το καραβάκι μας “Ε1” θα ταξιδεύει πια με νέο όνομα: “ΣΤ1”. Θα είστε οι “μεγάλοι” και οι “μεγάλες” του σχολείου! Και θα ετοιμάζεστε για νέες περιπέτειες. Μέχρι τότε όμως, σας έχω κάποιες τελευταίες εργασίες να σας αναθέσω!
ΕΡΓΑΣΙΑ 1
Να αγαπάτε και να φροντίζετε ο ένας τον άλλον.
ΕΡΓΑΣΙΑ 2
Να θυμάστε ότι είστε μοναδικές και μοναδικοί και ότι αξίζετε τα καλύτερα. Οι βαθμοί κι οι επιδόσεις δεν μας λένε ποιοι είμαστε, αλλά τι κάναμε καλά και τι μπορούμε να κάνουμε καλύτερα.
ΕΡΓΑΣΙΑ 3
Συγχωρήστε με αν κάποια φορά σας αδίκησα. Να ξέρετε ότι δεν το έκανα από πρόθεση. Άλλωστε, το ξέρετε: όταν είμαι καλή είμαι καλή, όταν είμαι κακιά, είμαι καλύτερη ????
ΕΡΓΑΣΙΑ 4
Μην το βάζετε κάτω και μην υποχωρείτε μπροστά στις δυσκολίες. Ανοίξτε τα φτερά σας κι ανοίξτε τα πανιά σας και ταξιδέψτε με θάρρος αλλά και σύνεση, σε καλούς και άσχημους καιρούς. Τα όμορφα πράγματα είναι συνήθως και δύσκολα. Για ό,τι χρειαστείτε θα είμαι πάντα δίπλα σας.
ΕΡΓΑΣΙΑ 5
Κάντε όσες περισσότερες βουτιές μπορείτε και φάτε όσα περισσότερα παγωτά αντέχετε!
Σας αγαπώ πολύ
Η δασκάλα σας
Σύλα
Γλώσσα: Ρήματα β’ Συζυγίας
Θεωρία, Ασκήσεις:
Κατέβασε και εκτύπωσε το αρχείο rimata_b_syzygia.pdf. Λύσε τις ασκήσεις που δεν κάναμε στην τάξη και υπολείπονται. Όποιος και όποια θέλει ασχολείται και με το αρχείο που αφορά στην Παθητική Φωνή της β’ συζυγίας:
ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ: ΚΑΙΡΟΣ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑ
ΣΤΟΧΟΙ: ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΩ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΑ ΜΕΤΑΞΥ ΚΑΙΡΟΥ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΟΣ.
ΝΑ ΔΙΝΩ ΤΟΥΣ ΟΡΙΣΜΟΥΣ ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ.
ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ:
1.Διάβασε το μάθημα στο σχολικό βιβλίο: http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-E100/692/4594,20785/
2.Παρακολούθησε το βίντεο που εξηγεί τις διαφορές μεταξύ καιρού και κλίματος.
3.Απάντησε προφορικά στις ερωτήσεις του βίντεο:
4.Παρακολούθησε το βίντεο που εξηγεί πώς δημιουργείται η βροχή και συσχέτισε τις πληροφορίες με όσα έμαθες στη Φυσική για την εξάτμιση και την συμπύκνωση.
https://www.youtube.com/watch?v=5a8CFa4-sIY&feature=emb_logo
- Αρχική
- About
- ο πίνακάς μας
- Ε1: Ανακοινώσεις – ειδοποιήσεις – μηνύματα
- Ε1: Οι εργασίες μας
- Στ2: Η στ2άση μας
- Στ2: Φτιάχνουμε λίμερικ
- Στ2: Κλιματικές ζώνες, ζώνες βλάστησης
- Στ2: Πολλαπλασιασμός και διαίρεση κλασμάτων
- Ε1: Για το κοινό καλό
- Στ2: Δυνάμεις
- Τα μαθήματά μου
- Ακούμε…
- Γεωμετρία
- Φυσικές Επιστήμες
Προσωπικό εκπαιδευτικό ιστολόγιο.
- 25ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου
- 3ο Δημοτικό Σχολείο Διονύσου
- 6o Δημοτικό Σχολείο Βύρωνα
- schoolarxeio
- Αρχεία Βοήθειας χρήσης Ιστολογίου στο ΠΣΔ
- Ασφάλεια στο Διαδίκτυο-Ενημερωτικός Κόμβος ΠΣΔ
- Δικτυακή πύλη sch.gr
- Εκπαιδευτικές Κοινότητες και Ιστολόγια ΠΣΔ
- Ηλεκτρονικό Αναγνωστήριο της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδας
- Μουσείο Ακρόπολης – Εκπαιδευτικό υλικό
- Παιδική Λογοτεχνία
- Ψηφιακή Τάξη