- ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ
Τίτλος διδακτικού σεναρίου «Κινητό για να γυμναστώ – SMARTER για να βελτιωθώ: αξιοποιώ την τεχνολογία στο μάθημα της φυσικής αγωγής»
Δημιουργός: ΚΕΧΑΓΙΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ Βαθμίδα – Τάξη: Β΄ Γυμνασίου
Εμπλεκόμενες γνωστικές περιοχές και συμβατότητα με ΠΣ
Γνωστικό πεδίο: Φυσική Αγωγή
Θεματικό πεδίο: Γνωστικός σκοπός
Θεματική ενότητα: 2.1.2. Γνώσεις για θέματα άσκησης και φυσικής κατάστασης που συμβάλλουν στην προαγωγή της υγείας και της απόδοσης με αξιοποίηση των ΤΠΕ / 2.1.4 Δεξιότητες αυτορρύθμισης
Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα όπως αναφέρονται στο ΠΣ
Οι μαθητές θα είναι σε θέση να περιγράφουν τα οφέλη από τη συστηματική άσκηση, όπως επίσης να κατανοούν και να εφαρμόζουν με τη βοήθεια του SMARTER τις βασικές αρχές της άσκησης για να βελτιώσουν τις επιδόσεις τους.
Σχέση με άλλες θεματικές ενότητες: Βιωματικός/Συμπεριφορικός σκοπός, 3.1.1. Αξιολόγηση των προσωπικών επιπέδων ΦΔ και 3.1.2 καθορισμός στόχων για βελτίωση/διατήρηση.
Χρονική διάρκεια: 3 διδακτικές ώρες
