Στα βήματα του Πατούχα ξανά!

περιβαλλοντική λογοτεχνική ομάδα Γυμνασίου Κουνουπιδιανών Χανίων (σε συνεργασία με το 6ο Γυμνάσιο)

Άρθρα συγγραφέα

Κουκουράκη Χριστίνα

Είμαι ζωγράφος εκπαιδευτικός και υπηρετώ τη δευτεροβάθμια εκπαιδευση πάνω από 20 χρόνια. Αγαπώ τη δουλειά μου κι αισθάνομαι τυχερή που μου δίνει την ευκαιρία να επικοινωνώ με τα παιδιά και μάλιστα με το μέσο που λατρέυω: την Τέχνη.


Περισσότερες πληροφορίες

Παράλληλα στο φουαγιέ του Πνευματικού Κέντρου

Απρ 201323

Θα έχει στηθεί ένα πρόχειρο εργαστήρι όπου θα ζωγραφίζουμε πατούσε και ίχνη παπουτσιών όπως αυτά που κάναμε και στο σχολείο πριν λίγο καιρό, για να φτιάξουμε το βίντεο με τα “βήματα”. Όποιος θέλεις είτε από μας είτε από τους άλλους σύνεδρους και επισκέπτες θα μπορεί να αφήσει κι εκείνος το αποτύπωμά του τον τοίχο του […]

Πεντοζάλι

Μαρ 20139

Μικρή γεύση από τη λεβεντιά που μένει αναλλoίωτη από τον Πατούχα μέχρι σήμερα!!!

Βοήθεια στη λήψη φωτογραφιών για το stop motion

Φεβ 201324

Αν κάποια ομάδα συναντά δυσκολίες στη λήψη σωστών φωτογραφιών για το stop motion της, μπορεί να έρθει για βοήθεια στην αίθουσα πολλαπλών τη Δευτέρα και την Τρίτη, όπου θα υπάρχει στημένος ο τρίποδας και η φωτογραφική μηχανή. Από τρίτη ώρα μέχρι και λίγο μετά το σχόλασμα με οργάνωση και σειρά θα μπορούμε να σας βοηθάμε, […]

Φεβ 20135

Χαριτωμένο βίντεο με την τεχνική του paper stop motion

Μια απόπειρα για να σας βάλουμε λιγάκι στο νόημα…

Ιαν 201329

Τα πόδια του Πατούχα!

Στοιχεία κινηματογραφικής γλώσσας

Ιαν 201318

Δεκ 201220

καιρός

επισκέψεις

web statistics

Πρόκειται για το ιστολόγιο της περιβαλλοντικής – λογοτεχνικής ομάδας του Γυμνασίου Κουνουπιδιανών. Αποτελεί τόπο συνάντησης μαθητών και καθηγητών καθώς και χώρο ανταλλαγής απόψεων. Το βιβλίο που θα μελετηθεί είναι “Ο Πατούχας” του Ιωάννη Κονδυλάκη. Στόχοι η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας, η επαφή με τη φύση, η μελέτη του έρωτα και η σχέση του με την εφηβική ηλικία, ο επαναπροσδιορισμός των αξιών της οικογένειας και της κοινωνίας, η καλλιέργεια ιστορικής συνείδησης και η απόκτηση ιστορικής γνώσης, η γνωριμία  με το σχολείο του παρελθόντος καθώς και η βελτίωση του σημερινού σχολείου όπως και των αρχών που το διέπουν. Βασικότερη επιδίωξή μας όμως αποτελεί η αισθητική απόλαυση που προκύπτει από την ανάγνωση ενός λογοτεχνικού κειμένου, η καλλιέργεια της φαντασίας και η ενίσχυση της κριτικής ικανότητας μαθητών και καθηγητών.



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων