Αρχεία για Ιανουάριος, 2025
Δομή επιλογής – Quiz
Παρακάτω υπάρχει μια άσκηση – quiz χρησιμοποιώντας την δομή επιλογής Λήψη αρχείου
Πρόβλημα
Πρόβλημα είναι μια κατάσταση που χρειάζεται λύση που δεν είναι γνωστή ούτε προφανής Τα προβλήματα ανάλογα με την δυνατότητα επίλυσης τους χωρίζονται σε τρεις μεγάλες κατηγορίες Επιλύσιμα Ανοιχτά Μη επιλύσιμα Ο τρόπος για την επίλυση ενός προβλήματος φαίνεται στο παρακάτω μοντέλο του Polya Δραστηριότητες 1.Κρυπτόλεξο https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1447518 2. Εννοιολογικός Χάρτης Πρόβλημα 3. Το πρόβλημα του βαρκάρη […]
Εφαρμογή καρτών μνήμης
Ένα διαδραστικό παιχνίδι μνήμης . Οι κάρτες μνήμης κρύβουν εικόνες από την ζωή του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Αχαΐας, κυρίως κατά το σχολ. έτος: 2022-2023. Το παιχνίδι ανοίγει σε δική του καρτέλα. Οι εικόνες που αποκαλύπτονται όταν πατήσεις με το ποντίκι σου σε κάθε κάρτα είναι σε ζεύγη. Πρέπει να εντοπίσεις τις ίδιες, πατώντας με το ποντίκι σου διαδοχικά την μία […]
Εφαρμογή παζλ
Πάζλ από στιγμιότυπο ενός παιχνιδιού με το οποίο το ΕΕΕΕΚ Αχαΐας πήρε μέρος σε διαγωνισμό. Πάζλ από εικόνα που οι μαθητές του ΕΕΕΕΚ Αχαΐας επεξεργάσθηκαν το σχολικό έτος 2022-2023. Τα παζλ ανοίγουν σε καινούργιο παράθυρο. Τα κομμάτια του παζλ τα σύρουμε στις κατάλληλες θέσεις με την βοήθεια του ποντικιού με την μέθοδο “Σύρε και Άσε”. […]
Κρυπτόλεξο Ι για το μουσείο
Το κρυπτόλεξο ανοίγει σε νέο παράθυρο αν πατήσεις επάνω στην εικόνα που βρίσκεται στην κορυφή του άρθρου. Εντοπίζεις τις κρυμμένες λέξεις και πατάς στο πρώτο και στο τελευταίο γράμμα τους. Είναι προσανατολισμένες οριζόντια από αριστερά προς τα δεξιά ή κατακόρυφα από επάνω προς τα κάτω ή διαγώνια. Για την παραγωγή του κρυπτόλεξου χρησιμοποιήθηκε εργαλείο με […]
Κρυπτόλεξο ΙΙ για το Μουσείο
Το κρυπτόλεξο ανοίγει σε καινούργιο παράθυρο αν πατήσεις επάνω στην εικόνα που βρίσκεται στην κορυφή του άρθρου. Εντοπίζεις τις κρυμμένες λέξεις και πατάς στο πρώτο και στο τελευταίο γράμμα τους. Είναι προσανατολισμένες οριζόντια από αριστερά προς τα δεξιά ή κατακόρυφα από επάνω προς τα κάτω ή διαγώνια. Για την παραγωγή του κρυπτόλεξου χρησιμοποιήθηκε εργαλείο με […]
*Προχωράμε στον δρόμο χωρίς να φοβόμαστε επειδή ακολουθούμε τους κανόνες*
Συντελεστές: Μαθητές: Οδυσσέας, Χρήστος, Αμαλία, Κώστας Εκπαιδευτικοί: Τσορμπατζόγλου Γιώργος (ΠΕ-86), Στεφάνου Κατερίνα (ΠΕ-02.50) Σχολ. έτος: 2017-2018 Διακρίσεις: On-line παιχνίδι στο οποίο απονεμήθηκε “Ειδικό Βραβείο συμμετοχής” στον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Scratch. Σκοπός: Η εκμάθηση κάποιων βασικών κανόνων κυκλοφορίας στους δρόμους Πως παίζεται: Ξεκινάμε την εφαρμογή πατώντας στην πράσινη σημαία. Στην συνέχεια οδηγούμε τον Junior με τα […]
Εφαρμογή κρυπτόλεξου με λέξεις από τα συναισθήματα κ.α.
Ένα κρυπτόλεξο στα πλαίσια της δράσης “Επικαιροποίηση, και περαιτέρω ανάπτυξη του σχολικού ιστοτόπου με εκπαιδευτικές εφαρμογές από εκπαιδευτικούς του σχολείου“, με λέξεις που εκφράζουν συναισθήματα κ.α. Το παιχνίδι ανοίγει σε δική του καρτέλα.. Εντοπίζεις τις κρυμμένες λέξεις και πατάς στο πρώτο και στο τελευταίο γράμμα τους. Είναι προσανατολισμένες οριζόντια από αριστερά προς τα δεξιά ή […]
Το κυνήγι των γραμμάτων
Συντελεστές: Μαθητές: Γεωργία, Χρήστος, Αμαλία, Κώστας, Ζώης, Χρήστος Εκπαιδευτικοί: Τσορμπατζόγλου Γιώργος (Πληροφορικός), Σικελιανού Δέσποινα (Ψυχολόγος) Σχολ. έτος: 2018-2019 Διακρίσεις: Ελεύθερο/Δωρεάν On-line παιχνίδι στο οποίο απονεμήθηκε “Έπαινος” στον 5ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Scratch game. Σκοπός: Η εκμάθηση του πληκτρολογίου. Πως παίζεται: Αρχικά αφού γίνει επιλογή κάποια χαρακτηριστικών (όπως για παράδειγμα η ταυτόχρονη εκφώνηση ή όχι, των γραμμάτων από […]
Το κυνήγι των αριθμών
Συντελεστές: Μαθητές: Άννα-Μαρία, Κων/νος, Κων/νος, Χριστίνα, Ζώης, Αμαλία, Χρήστος, Χρήστος, Αμαλία, Πηνελόπη, Ράνια Εκπαιδευτικοί: Αλεξανδρή Ελένη (Καλλιτεχνικών), Τσορμπατζόγλου Γιώργος (Πληροφορικός) Σχολ. έτος: 2019-2020 Διακρίσεις: Έπαινος στον 6ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Scratch game Σκοπός: Η εκμάθηση των αριθμών μέχρι το 10 Πως παίζεται: Στην οθόνη εμφανίζονται οχήματα του ουρανού και της ξηράς. Αυτά πρέπει να μετρήσει ο […]
