Στην 30ή θέση ανάμεσα σε 86 κράτη, κατατάσσεται για το 2014 η Ελλάδα με κριτήριο τον δείκτη Web Index του Ιδρύματος World Wide Web Foundation, ο οποίος μετρά τον βαθμό στον οποίο μια χώρα αξιοποιεί τα οικονομικά, κοινωνικά και πολιτικά οφέλη που μπορεί να παράσχει το Ιντερνετ. Η συγκεκριμένη βαθμολόγηση κατατάσσει τη χώρα μας κάτω από σχεδόν όλα τα ευρωπαϊκά κράτη, με … Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΔΩ.
Web Index: η χώρα μας κάτω από σχεδόν όλα τα ευρωπαϊκά κράτη
Συντάκτης: Χρήστος Τριάντης | Κάτω από: ΓΕΝΙΚΑ, ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΘέματα και Λύσεις των Μαθηματικών Διαγωνισμών “ΘΑΛΗΣ” & “ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ” για τα έτη 2006-2014
Συντάκτης: Χρήστος Τριάντης | Κάτω από: ΜΑΘΗΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙΠατήστε εδώ.
29ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Χημείας – Ολυμπιάδα Χημείας 2015
Συντάκτης: Χρήστος Τριάντης | Κάτω από: ΜΑΘΗΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙΗ Ένωση Ελλήνων Χημικών (Ε.Ε.Χ.) προκηρύσσει τον 29ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Χημείας (Π.Μ.Δ.Χ.) στις 28 Μαρτίου 2015, ημέρα Σάββατο (ώρα 8.30 π.μ.).
Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων των Γενικών Λυκείων, καθώς και των ΕΠΑ.Λ, Δημοσίων και Ιδιωτικών, χωρίς να αποκλείεται η συμμετοχή μαθητών από άλλη τάξη της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Οι μαθητές της Α΄ τάξης του Λυκείου εξετάζονται σε θέματα σχετικά με την ύλη της Α΄ τάξης, οι μαθητές της Β΄ τάξης του Λυκείου εξετάζονται σε θέματα σχετικά με την ύλη της Α΄ και Β΄ τάξης, ενώ οι μαθητές της Γ΄ τάξης του Λυκείου εξετάζονται σε θέματα σχετικά με την ύλη της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης.
Eπισυνάπτεται κατάσταση της εξεταστέας ύλης.
Στο διαγωνισμό αυτό η Ε.Ε.Χ. θα βραβεύσει 10 μαθητές από την Α΄ Λυκείου, 10 μαθητές από τη Β’ Λυκείου και 15 μαθητές από τη Γ’ Λυκείου.
- Οι ενδιαφερόμενοι μαθητές θα καταθέσουν σχετική γραπτή δήλωση στο Διευθυντή του σχολείου τους μέχρι τις 10 Μαρτίου 2015.
- Οι Διευθυντές, τόσο των Δημοσίων όσο και των Ιδιωτικών σχολείων, θα … Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΔΩ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΩΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ Ι.Ε.Κ.
Συντάκτης: Χρήστος Τριάντης | Κάτω από: ΙΕΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ της Γ.Γ.Δ.Β.Μ. & Ν.Γ.
Κ α λ ε ί
εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με τετραετή (4) τουλάχιστον εκπαιδευτική υπηρεσία, η οποία θα αποδεικνύεται από πρόσφατο αναλυτικό πιστοποιητικό υπηρεσιακής κατάστασης (ημερομηνία έκδοσης έως και 30 ημέρες πριν από την ημερομηνία υποβολής της αίτησης υποψηφιότητας), να υποβάλλουν αίτηση για την πλήρωση με επιλογή τριάντα (30) θέσεων Υποδιευθυντών στα ακόλουθα Δημόσια Ι.Ε.Κ.: ...Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΔΩ.
Ενημερώνουμε τους ενδιαφερόμενους ότι ο Πανελλήνιος Σύνδεσμος Τυφλών (Περιφερειακή Ένωση Κεντρικής Μακεδονίας) θα πραγματοποιήσει τμήματα εκμάθησης γραφής και ανάγνωσης Braille.
Τα μαθήματα θα ξεκινήσουν τον Ιανουάριο 2015 και με το πέρας των μαθημάτων θα δοθεί η δυνατότητα λήψης της αναγνωρισμένης πιστοποίησης.
Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο αποκτά η Αλεξανδρούπολη από το σχ. έτος 2015-16
Συντάκτης: Χρήστος Τριάντης | Κάτω από: ΠΡΟΤΥΠΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑΠρότυπο-Πειραματικό Γυμνάσιο αποκτά η Αλεξανδρούπολη από το νέο σχολικό έτος. Αναλυτικότερα, με κοινή απόφαση των Υπουργείων Οικονομικών και Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΦΕΚ3398/17-12-2014) ιδρύεται Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο, με έδρα την Αλεξανδρούπολη.
Η ίδρυση Πρότυπου-Πειραματικού Γυμνασίου στην Αλεξανδρούπολη θα … Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΔΩ
Διορισμός Αιρετών Εκπροσώπων των Εκπαιδευτικών στο Κ.Υ.Σ.Δ.Ε
Συντάκτης: Χρήστος Τριάντης | Κάτω από: Κ.Υ.Σ.Δ.Ε.Τακτικά και αναπληρωματικά μέλη του Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΚΥΣΔΕ) :
ΤΑΚΤΙΚΑ ΜΕΛΗ
Δε λειτουργούν από 24 Δεκεμβρίου μέχρι και 7 Ιανουαρίου (Διακοπές Χριστουγέννων) τα Νηπιαγωγεία, τα Δημοτικά Σχολεία, τα Γυμνάσια, τα ΓΕΛ και τα ΕΠΑΛ της χώρας.
Συντάκτης: Χρήστος Τριάντης | Κάτω από: ΝΟΜΟΘΕΣΙΑΓια να δείτε το έγγραφο του Υπ. Παιδείας, επιλέξτε τον σύνδεσμο:
Όλες οι αλλαγές στις Πανελλήνιες εξετάσεις
Συντάκτης: Χρήστος Τριάντης | Κάτω από: ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣΑναδημοσίευση από την εφημερίδα www.naftemporiki.gr
Όλες οι αλλαγές στις Πανελλήνιες εξετάσεις
Αλλαγές για όλες τις κατηγορίες υποψηφίων για την εισαγωγή σε Πανεπιστήμια και ΤΕΙ έφεραν οι τροπολογίες που ενσωματώθηκαν στο νόμο για την έρευνα. Ας δούμε τις αλλαγές ανά κατηγορία υποψηφίων.
Πανελλήνιες 2013 και 2014
Όσοι συμμετείχαν στις πανελλήνιες εξετάσεις το 2013 και το 2014 θα έχουν τη δυνατότητα το 2015 να καταθέσουν μηχανογραφικό δελτίο, χωρίς να εξεταστούν ξανά στις πανελλήνιες εξετάσεις του 2015. Οι θέσεις που διεκδικούν είναι το 4% των θέσεων των εισακτέων για τους υποψηφίους του 2013 και το 6% για τους υποψηφίους του 2014.
Πανελλήνιες 2015
Όσοι θα συμμετάσχουν στις πανελλήνιες εξετάσεις το 2015 (προερχόμενοι από Ημερήσια ή Εσπερινά Γενικά Λύκεια ή ΕΠΑΛ), που είναι η τελευταία χρονιά εφαρμογής του υπάρχοντος συστήματος θα έχουν ακόμη μία ευκαιρία το 2016 να εξεταστούν στα έξι μαθήματα και να εισαχθούν στις ανώτατες σχολές ακριβώς με τους ίδιους όρους που ισχύουν και σήμερα. Συνήθως όταν αλλάζει το σύστημα εισαγωγής το Υπουργείο δίνει τη δυνατότητα για δύο ακόμη χρονιές οι υποψήφιοι του παλαιού συστήματος να εισαχθούν με τους ίδιους όρους και προϋποθέσεις στις ανώτατες σχολές διεκδικώντας, φυσικά, ένα μικρό μέρος των θέσεων. Καλό θα είναι να δουν στο Υπουργείο πόσοι υποψήφιοι εξετάζονται για δεύτερη φορά ή τρίτη φορά κάθε χρόνο και αναλόγως να δώσουν το ποσοστό των θέσεων εισαγωγής. Προς το παρόν ο νέος νόμος δίνει τη δυνατότητα δεύτερης ευκαιρίας για μία μόνο φορά και μετά θα πρέπει να εξεταστούν σύμφωνα με το νέο σύστημα
Πανελλήνιες 2016: οι ημερομηνίες
Μέχρι τις 15 Φεβρουαρίου η ΑΔΙΠ (Αρχή Διασφάλισης Ποιότητας της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης) θα ανακοινώσει ποια τμήματα θα έχουν ως εξεταζόμενο μάθημα την πληροφορική, εκτός από τα 30 τμήματα της πληροφορικής που θα έχουν την πληροφορική ως προαπαιτούμενο. Έτσι τελικά θα διασπαστεί το πεδίο των θετικών και τεχνολογικών επιστημών, με αποτέλεσμα τα παιδιά να μη μπορούν να δηλώσουν όλες τις σχολές των θετικών και τεχνολογικών επιστημών, αλλά μόνο όσες θα έχουν ως εξεταζόμενο μάθημα αυτό που θα επιλέξουν μεταξύ χημείας και πληροφορικής. Θα δημιουργηθούν έτσι διλήμματα χωρίς λόγο. Αν υπάρξουν κοινές σχολές, δηλαδή σχολές που μπορείς να εισαχθείς είτε με πληροφορική είτε με χημεία, τότε θα παραβιάζεται η βασική αρχή του νέου συστήματος που είναι όσοι διεκδικούν θέση σε μία σχολή να έχουν εξεταστεί στα ίδια μαθήματα. Τα κάστανα θα βγάλει από τη φωτιά η ΑΔΙΠ, η απόφαση της οποίας θα είναι δεσμευτική για το Υπουργείο.
Μέχρι την 1η Μαρτίου θα μάθουμε την ένταξη των σχολών στα επιστημονικά πεδία, αυτό που καίει πιο πολύ τα παιδιά, τα τμήματα που πιθανόν να είναι κοινά, τα τμήματα που για την εισαγωγή σ’ αυτά θα απαιτούνται ειδικά μαθήματα ή προκαταρκτικές εξετάσεις.
Μέχρι τις 31 Μαρτίου θα ανακοινωθεί ο συντελεστής βαρύτητας σε ένα μάθημα που πιθανόν θα είναι διαφορετικός για κάθε τμήμα και έτσι, επιτέλους, θα δούμε πως θα υπολογίζονται και τα μόρια για την εισαγωγή στην ανώτατη εκπαίδευση.
Οι υπόλοιπες ρυθμίσεις
Οι μαθητές της Γ τάξης του Γενικού Λυκείου το 2016 θα εξεταστούν σε όλα τα μαθήματα στο σχολείο τους με ενδοσχολικές εξετάσεις για την απόκτηση του απολυτηρίου λυκείου με θέματα κατά 50% από την τράπεζα θεμάτων και μετά την απόκτηση του απολυτηρίου θα εξετάζονται στις πανελλήνιες εξετάσεις για την εισαγωγή τους στις ανώτατες σχολές στα τέσσερα μαθήματα, τα τρία της ομάδας προσανατολισμού και στη Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία πάλι με το 50% των θεμάτων από την τράπεζα θεμάτων.Οι μαθητές της Γ τάξης του ΕΠΑ.Λ. μπορούν να εισαχθούν με ειδικές εξετάσεις σε συναφή ΤΕΙ. Αν επιθυμούν την εισαγωγή τους σε πανεπιστημιακές σχολές μπορούν να συμμετάσχουν στις πανελλήνιες εξετάσεις μαζί με τους αποφοίτους του Γενικού Λυκείου, αλλά όχι τη χρονιά που αποφοιτούν, αλλά μεταγενέστερη της αποφοίτησης.
Στο σχήμα μπορείτε να δείτε τις ομάδες προσανατολισμού, τα επιστημονικά πεδία εξειδίκευσης και τα εξεταζόμενα μαθήματα.
ΣΤΡΑΤΟΣ ΣΤΡΑΤΗΓΑΚΗΣ
Mαθηματικός – ερευνητής
ΝΕΟΤΕΡΗ ΑΝΑΡΤΗΣΗ
Σε άρθρο του Υπεύθυνου ΣΕΠ/ ΚΕΣΥΠ Λαμίας κ. Καλοδήμου Δ. διαβάζουμε:
¨… το παραπάνω διάγραμμα είναι λάθος .
Το λάθος είναι στις δυνατές διαδρομές από τη Β στη Γ Λυκείου.
Το διάγραμμα δείχνει ότι εάν στη Β Λυκείου έχεις επιλέξει την ΟΠ Ανθρωπιστικών Σπουδών δεν μπορείς να πας στη Γ Λυκείου στην ΟΠ Θετικών Σπουδών και το αντίστροφο.
Το σωστό είναι ότι η επιλογή Ομάδας Προσανατολισμού (ΟΠ) στη Γ Λυκείου είναι ανεξάρτητη της επιλογής ΟΠ στη Β Λυκείου.
Δηλαδή μπορείς αν θέλεις στη Β Λυκείου να επιλέξεις την ΟΠ Ανθρωπιστικών Σπουδών και στη Γ Λυκείου να επιλέξεις την ΟΠ Θετικών Σπουδών και μπορείς αν θέλεις στη Β Λυκείου να επιλέξεις την ΟΠ Θετικών Σπουδών και να πας στη Γ Λυκείου στην ΟΠ Ανθρωπιστικών Σπουδών . ¨
Χ. Τριάντης.
05-12-14 Προσλήψεις Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών
Συντάκτης: Χρήστος Τριάντης | Κάτω από: ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ-
05-12-14 Προσλήψεις 533 αναπληρωτών εκπαιδευτικών πλήρους και μειωμένου ωραρίου κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ06, ΠΕ09, ΠΕ10, ΠΕ12, ΠΕ13, ΠΕ14, ΠΕ15, ΠΕ17 και ΠΕ18 στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, για το διδακτικό έτος 2014-2015
-
05-12-14 Προσλήψεις Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών του κλάδου ΠΕ06-Αγγλικής Γλώσσας στα Δημοτικά Σχολεία στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Στήριξη των Σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα – ΑΠ1, ΑΠ2, ΑΠ3» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μ
-
05-12-14 Προσλήψεις Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ70-Δασκάλων και ΠΕ60-Νηπιαγωγών στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Υποστήριξη των Ολοήμερων Σχολείων (Β) – ΑΠ1, ΑΠ2, ΑΠ3» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2007-2013 για το διδακτικό έτ
-
05-12-14 Προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ70-Δασκάλων, ΠΕ60-Νηπιαγωγών και ΠΕ06-Αγγλικής Γλώσσας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
04/12/2014 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΚΛΗΡΩΣΗΣ Α’ ΦΑΣΗΣ & ΕΝΑΡΞΗ Β’ ΦΑΣΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ Β’ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ
Συντάκτης: Χρήστος Τριάντης | Κάτω από: ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β’ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ, ΤΠΕΤα αποτελέσματα της ηλεκτρονικής κλήρωσης από την Α’ φάση υποβολής αιτήσεων για τα προγράμματα της 6ης επιμορφωτικής περιόδου ανακοινώθηκαν και οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί μπορούν πλέον να ενημερωθούν σχετικά, με χρήση των κωδικών τους, επιλέγοντας «Προβολή Αίτησης Επιμόρφωσης» από το περιβάλλον του Πληροφοριακού συστήματος (ΟΠΣΔ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ – MIS) της Πράξης «Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» (ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β’ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ) του Ε.Π. «Εκπαίδευση και δια βίου μάθηση», ΕΣΠΑ (2007-2013), η οποία υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και του Ελληνικού Δημοσίου.
Ταυτόχρονα, ξεκινά η Β’ φάση υποβολής και επικαιροποίησης αιτήσεων (έως και την Κυριακή 07 Δεκεμβρίου 2014) από εκπαιδευτικούς που δεν κληρώθηκαν σε προγράμματα που υλοποιούνται ή νέους ενδιαφερομένους, με σκοπό τη συμπλήρωση προγραμμάτων που δεν έλαβαν τον απαιτούμενο αριθμό αιτήσεων για να υλοποιηθούν και την εν γένει συμπλήρωση κενών θέσεων, με σειρά χρονικής προτεραιότητας.
Περισσότερα στοιχεία σχετικά με τη διεξαγωγή των επιμορφωτικών προγραμμάτων, τις προϋποθέσεις συμμετοχής και τη διαδικασία υποβολής αιτήσεων συμμετοχής και κατανομής στα προγράμματα επιμόρφωσης μπορείτε να βρείτε ΕΔΩ.
Οδηγίες για την υποβολή της αίτησης συμμετοχής σας στη Β’ φάση, θα βρείτε ΕΔΩ.
Για να υποβάλλετε την αίτηση συμμετοχής σας, πατήστε ΕΔΩ.
Η υπηρεσία Help Desk της Πράξης, λόγω του όγκου των αιτημάτων που υποδέχεται, εκτιμάται ότι θα μπορέσει να εξυπηρετήσει τα ηλεκτρονικά μηνύματα που σχετίζονται με την υποβολή αίτησης επιμόρφωσης, τα οποία θα ληφθούν έως και την Παρασκευή 05 Δεκεμβρίου 2014 10π.μ..
Μετά την ολοκλήρωση της Β’ φάσης αιτήσεων επιμόρφωσης, με νεώτερη ανακοίνωση θα ενημερωθούν τα ΚΣΕ σχετικά με την υλοποίηση των προγραμμάτων που έχουν υποβάλει και τις απαραίτητες ενέργειες για την έναρξη των μαθημάτων (εγγραφές επιμορφούμενων κλπ.), καθώς επίσης και οι εκπαιδευτικοί σχετικά με τη συμμετοχή τους.
1ο ΕΠΑ.Λ. Αγρινίου: Καπάκια μετατρέπονται σε αναπηρικά καροτσάκια και η προσπάθεια συνεχίζεται
Συντάκτης: Χρήστος Τριάντης | Κάτω από: ΑΓΡΙΝΙΟΑναδημοσίευση από το http://www.agrinionews.gr/
Τον Νοέμβριο του 2013 το 1ο ΕΠΑ.Λ Αγρινίου ξεκίνησε την προσπάθεια συλλογής πλαστικών καπακιών κι έκανε έκκληση για συμμετοχή με σκοπό τα καπάκια να μετατραπούν σε αναπηρικά καροτσάκια που θα δοθούν σε άτομα που έχουν πραγματικά ανάγκη. Έναν χρόνο μετά το αποτέλεσμα είναι τρια αναπηρικά αμαξίδια να δοθούν σε συνανθρώπους μας που τα είχαν ανάγκη –τα δύο δόθηκαν στο Αγρίνιο και το τρίτο στην περιοχή του Αγγελοκάστρου.
Με σύνθημά μας το «ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ» το 1ο ΕΠΑΛ καλεί να συνεχίσουμε και φέτος, και να εντείνουμε αυτή την προσπάθεια όλοι μαζί προκειμένου να βοηθήσουμε όσο το δυνατόν περισσότερους συνανθρώπους μας με κινητικά προβλήματα ώστε να βελτιωθεί η ποιότητα της ζωής τους.
Το μήνυμα του 1ου ΕΠΑΛ Αγρινίου:
Τετάρτη, 3 Δεκεμβρίου 2014
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Κινητικά Προβλήματα
1ο ΕΠΑ.Λ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
«ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ»
Όταν το Νοέμβριο του 2013 το 1ο ΕΠΑ.Λ Αγρινίου ξεκίνησε την προσπάθεια συλλογής πλαστικών καπακιών κι έκανε έκκληση για συμμετοχή σ’αυτή την προσπάθεια με σκοπό τα καπάκια να μετατραπούν σε αναπηρικά καροτσάκια που θα δοθούν σε άτομα που έχουν πραγματικά ανάγκη, ούτε οι ίδιοι δεν πιστεύαμε ότι αυτή η προσπάθεια θα είχε τέτοια απήχηση.
Από την πρώτη κιόλας στιγμή η ανταπόκριση του κόσμου ήταν συγκλονιστική και πολύ συγκινητική. Σχολεία, πολιτιστικοί και αθλητικοί σύλλογοι, γειτονιές και σωματεία, κέντρα αναψυχής, γυμναστήρια, βιβλιοπωλεία, ακόμη και εμπορικά καταστήματα επιδόθηκαν με μανία στη συγκέντρωση καπακιών σε ένα πρωτοφανές ανθρωπιστικό κίνημα για να δώσουν ηχηρή συμπαράσταση στους συμπολίτες με κινητικά προβλήματα.
Έτσι, πλαστικά καπάκια καθημερινά συγκεντρώνονταν στο σχολείο ενώ οι μαθητές του 1ου ΕΠΑ.Λ είχαν συστήσει ομάδες που συντονισμένες μεταξύ τους δούλευαν με ζήλο και μεράκι για το διαχωρισμό των πλαστικών καπακιών από άλλα αντικείμενα που τυχόν βρίσκονταν ανάμεσά τους, την καταμέτρησή τους και την συσκευασία των κουτιών μέσα στα οποία θα μεταφέρονταν.
Μετά τη συσκευασία τους, τα καπάκια αποστέλλονταν στο Σύλλογο Παραπληγικών & Κινητικά Αναπήρων Ν. Πέλλας με τη βοήθεια του κ. Αναστάσιου Αργύρη, προέδρου του συλλόγου ΑΜΕΑ «Έχω Δικαίωμα» Αμφιλοχίας. Όλο αυτό το πνεύμα συνεργασίας είχε ως αποτέλεσμα 3 αναπηρικά αμαξίδια να δοθούν σε συνανθρώπους μας που τα είχαν ανάγκη –τα δύο δόθηκαν στο Αγρίνιο και το τρίτο στην περιοχή του Αγγελοκάστρου.
Με σύνθημά μας το «ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ» σας καλούμε να συνεχίσουμε και φέτος, και να εντείνουμε αυτή την προσπάθεια όλοι μαζί προκειμένου να βοηθήσουμε όσο το δυνατόν περισσότερους συνανθρώπους μας με κινητικά προβλήματα ώστε να βελτιωθεί η ποιότητα της ζωής τους.
1ο ΕΠΑ.Λ. Αγρινίου
Τηλ.: 2641031096
E-mail: mail@1epal-agrin.ait.sch.gr
Πληροφορίες: Θεοδώρα Σίμου
Β΄ΕΛΜΕ Αιτωλοακαρνανίας:Τα αποτελέσματα των εκλογών
Συντάκτης: Χρήστος Τριάντης | Κάτω από: ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑ808 μέλη της Β΄ΕΛΜΕ Αιτωλοακαρνανίας άσκησαν σήμερα το εκλογικό τους δικαίωμα (συμμετοχή ελαφρώς μικρότερη με την περυσινή όταν ψήφισαν 859 άτομα ) για να αναδείξουν το νέο 9μελες Διοικητικό Συμβούλιο . Οι διαδικασίες ξεκίνησαν το πρωί με την εκλογοαπολογιστική Γενική Συνέλευση που έλαβε χώρα στην αίθουσα «ΑΝΕΣΙΣ» στο Αγρίνιο και εν συνεχεία η ψηφοφορία διεξήχθη στο 2ο και 6ο Γυμνάσιο Αγρινίου.
Τα άκυρα-λευκά της κάλπης ήταν 49, τα έγκυρα 759 και σύμφωνα με τα ανεπίσημα αποτελέσματα οι παρατάξεις έλαβαν:
Συμμαχία Καθηγητών-[Συνεργαζόμενες Εκπαιδευτικές Κινήσεις]: 322 ψήφους, ποσοστό 42,42% και τέσσερις έδρες
Δημοκρατική Ανεξάρτητη Κίνηση Εργαζομένων Καθηγητών Δ.Ε. (ΔΑΚΕ) :209 ψήφους, ποσοστό 27,54% και τρεις έδρες
Κίνηση Εκπαιδευτικών «Συμμετοχή»: 118 ψήφους, ποσοστό 15,55% και δύο έδρες.
Αγωνιστική Συνεργασία (ΠΑΜΕ καθηγητών): 76 ψήφους, ποσοστό 10,01 % και δεν εξέλεξε έδρα.
Ριζοσπαστική Αντιμνημονιακή Συσπείρωση (ΡΑΣ): 34 ψήφους, ποσοστό 4,48% και δεν εξέλεξε έδρα.
Παρατείνονται οι δωρεάν εγγραφές στις ΣΕΚ
Συντάκτης: Χρήστος Τριάντης | Κάτω από: ΑΓΡΙΝΙΟ, ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑ, Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΚ)Παρατείνονται έως και την Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου 2014 οι δωρεάν εγγραφές στις Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Ε.Κ.) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Πρόκειται για έναν νέο θεσμό κατάρτισης επαγγελμάτων με αναγνωρισμένα επαγγελματικά δικαιώματα, ο οποίος κινείται στα αντίστοιχα Ευρωπαϊκά πρότυπα (βλέπε : πράσινο πιστοποιητικό κτλ.). Καλούνται οι ενδιαφερόμενοι που επιθυμούν να φοιτήσουν στις Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης όπως προσέλθουν για εγγραφή στο ΔΙΕΚ Αγρινίου (http://iek-agrin.ait.sch.gr/) και στην διεύθυνση:
Κτήρια πρώην Πολυκλαδικού, ‘Aγιος Κωνσταντίνος 300 27, Αγρίνιο Τηλέφωνο :26410 57872, 28052, Fax :26410 28064, Έχοντας μαζί τους Φωτοαντίγραφο του Δελτίου Ταυτότητας ή Διαβατηρίου τους και Φωτοαντίγραφο του Τίτλου Σπουδών εγγραφής τους (Απολυτήριο Γυμνασίου ή άλλου ισότιμου τίτλου.). Οι εγγραφές θα πραγματοποιούνται έως και την Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου 2014 και κατά τις ώρες 13.00 μέχρι 18.00. Οι ειδικότητες που θα καταρτιστούν είναι:
ΣΕΚ ΑΓΡΙΝΙΟΥ:
1. ΤΕΧΝΙΤΗΣ ΜΕΛΙΣΣΟΚΟΜΙΑΣ
2. ΤΕΧΝΙΤΗΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ
3. ΤΕΧΝΙΤΗΣ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΑΚΩΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ
4. ΤΕΧΝΙΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ ΟΧΗΜΑΤΩΝ
Μπορούν να δημιουργηθούν τμήματα πρωινά και απογευματινά. Στα πρωινά τμήματα το ηλικιακό όριο είναι έως 20 ετών. Στις εσπερινές ΣΕΚ εγγράφονται ενήλικες άνω των 20 ετών. Η φοίτηση στις δημόσιες Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης παρέχεται δωρεάν.
Περισσότερες πληροφορίες στο : http://www.gsae.edu.gr/el/ (Γενική γραμματεία δια βίου μάθησης του υπουργείου παιδείας.)
Περιοδική Έκδοση για τα Μαθηματικά Γυμνασίου
Συντάκτης: Χρήστος Τριάντης | Κάτω από: ΕΚΔΟΣΕΙΣΣας ενημερώνουμε ότι αναρτήθηκε το τρίτο τεύχος (έκδοση 1.0) της Περιοδικής Έκδοσης για τα Μαθηματικά Γυμνασίου και είναι διαθέσιμο για αξιοποίηση και χρήση στο δικτυακό τόπο: mathsgymnasio.wordpress.com.
Το τρίτο τεύχος περιλαμβάνει υλικό για τα ακόλουθα:
- Α΄ Γυμνασίου, Μέρος Α΄ Αριθμητική-Άλγεβρα, Κεφάλαιο 4, Εξισώσεις και προβλήματα
- Α΄ Γυμνασίου, Μέρος Α΄ Αριθμητική-Άλγεβρα, Κεφάλαιο 5,Ποσοστά
Ελπίζουμε να το μελετήσετε, να το δουλέψετε και να σχολιάσετε ό,τι σας άρεσε ή δεν σας άρεσε.
Είμαστε στη διάθεσή σας για οτιδήποτε επιθυμείτε!
Σας παρακαλούμε να ενημερώσετε και τους συναδέλφους του σχολείου σας.
Με εκτίμηση
Δουκάκης Σπύρος & Σαράφης Ιωάννης