3η Πρόκληση “Μένουμε σπίτι…μαζί!!!” : Ο Άκης Σπιτάκης έχασε το λεξικό του-Το ψηφιακό αλφάβητο

Στο πλαίσιο του etwinning project με τίτλο “Μένουμε σπίτι…μαζί!!!” δημιουργήθηκε το online λεξικό του Άκη Σπιτάκη με 218 σελίδες και πάνω από 400 κολάζ !!!

Βοηθήσαμε κι εμείς στην δημιουργία του μαζί με άλλα 5.000 παιδιά που συμμετείχαν στην δράση!

Τα παιδιά έπρεπε να βρουν και να φωτογραφίσουν ένα αντικείμενο στο σπίτι τους, που ξεκινά από ένα γράμμα της αλφαβήτας. Το δικό μας σχολείο είχε το γράμμα Ψ,ψ.

Το ψηφιακό λεξικό βρίσκεται εδώ.

 

Τα παιδιά που συμμετείχαν στην δράση θα παραλάβουν στο email τους το ΔΙΠΛΩΜΑ ΕΞΕΡΕΥΝΗΤΗ.

1η πρόσκληση “Μένουμε σπίτι…μαζί!!!

be113259e_opt

Με χαρά σας ανακοινώνουμε ότι το Νηπιαγωγείο Γόννων συμμετέχει μαζί με πάρα πολλά άλλα νηπιαγωγεία, σε ένα έργο eTwinning με τίτλο “ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ …. ΜΑΖΙ!!!”

Στο πλαίσιο του προγράμματος αυτού θα κάνουμε διάφορες δραστηριότητες για να κρατάμε μια επαφή με το σχολείο και τις δραστηριότητες του (όσο είναι δυνατόν) αλλά και να έρθουμε σε επαφή με τα άλλα σχολεία που συμμετέχουν στο έργο αυτό. Παρακαλούμε τους γονείς που έχουν το χρόνο, την διάθεση αλλά και τα μέσα (πχ ίντερνετ) να βοηθήσουν τα νηπιάκια μας να συμμετέχουν σε αυτή την δράση!

Αγαπημένα μας παιδιά,

τώρα που όλοι μας ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ,

ας χρωματίσουμε τον κόσμο μας.

Πάρτε χαρτιά και μπογιές

και φτιάξτε μια ζωγραφιά με τίτλο

ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ….ΜΑΖΙ!!!

Αν δεν μπορείτε μόνοι σας να γράψετε,

ζητήστε βοήθεια από κάποιον μεγάλο.

Περιμένουμε με αγωνία

τη φωτογραφία από τις αφίσες σας!!!

Το email του σχολείου μας είναι

mail@nip-gonnon.lar.sch.gr

και το email της Προϊσταμένης

theoanagn@hotmail.com

Πολλά φιλιά!!!

Οι κυρίες σας

Λίγα λόγια για το έργο…

Η πανδημία του COVID-19 δημιούργησε στην εκπαιδευτική κοινότητα (σε παγκόσμιο και εθνικό επίπεδο) μια νέα πραγματικότητα γεμάτη ανησυχίες αλλά και προκλήσεις. Νέες επιμορφωτικές, εκπαιδευτικές και μαθησιακές ανάγκες αναπτύσσονται. Νέα δεδομένα επαναπροσδιορίζουν την έννοια της μαθησιακής διαδικασίας και τους άμεσα εμπλεκομένους σε αυτήν, μαθητές/τριες κι εκπαιδευτικούς. Στην παρούσα συγκυρία θεωρείται απόλυτη προτεραιότητα η συνέχιση της επαφής των μαθητών/τριών με τη μαθησιακή διαδικασία, για το χρονικό διάστημα που οι σχολικές μονάδες δεν θα λειτουργούν.

Ωστόσο, τα τελευταία χρόνια η σύγχρονη εκπαιδευτική διαδικασία φαίνεται ικανή να «ξεφεύγει των στενών ορίων που έχουν καθοριστεί από τους τοίχους των σχολείων» (Hogenbirk et al. 2006:9). Δημιουργούνται νέα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα, καθώς η εκπαιδευτική πρακτική εμπλουτίζεται συνεχώς και δυναμικά με τις ΤΠΕ, τη χρήση του διαδικτύου και των νέων εργαλείων web 2.0 (Ζαχαρία κ.ά, 2018), αλλά και τη δημιουργία δικτύων ανάμεσα στους εκπαιδευτικούς και/ή τις σχολικές μονάδες. Οι δικτυώσεις δημιουργούν το πεδίο, όπου ξεπηδούν ιδέες που μπορεί να υιοθετήσει ο/η εκπαιδευτικός, να τις προσαρμόσει στις δικές του/της ανάγκες, προτιμήσεις, να τις διαμορφώσει ανάλογα με τη δυναμικότητα και την κατάσταση της τάξης του, να τις τροποποιήσει, και να τις αναπτύξει (Ιωαννίδου, 2018). Η δράση eTwinning αποτελεί ένα πολύ καλό εργαλείο ‘κατάργησης’ των τοίχων και των στενών ορίων (Ζαχαρία κ.ά, 2018) και δημιουργεί ένα ασφαλές πλαίσιο δικτύωσης των εκπαιδευτικών μονάδων, ακόμα κι αν τα σχολεία είναι κλειστά.

Έχοντας ως βάση όλα τα παραπάνω, 30 εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Νηπιαγωγοί & Δάσκαλοι), που ήδη συνεργαζόμασταν σε άλλα eTwinning έργα, αποφασίσαμε να σχεδιάσουμε και να υλοποιήσουμε το έργο με τίτλο «ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ.. ΜΑΖΙ». Το έργο  το δημοσιοποιήσαμε αμέσως μετά την έγκρισή του σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα, μέσα από σελίδες κοινωνικής δικτύωσης εκπαιδευτικών, ώστε να συμμετέχουν όσο το δυνατόν περισσότεροι εκπαιδευτικοί και να επωφεληθούν όσο το δυνατόν περισσότερα παιδιά. Σκοπός του έργου ήταν κυρίως η ενεργοποίηση των μαθητών/τριών εκτός σχολικής τάξης, το χρονικό διάστημα κατά το οποίο θα παραμείνουν κλειστά τα σχολεία. Μέσα από το έργο αυτό θελήσαμε εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες όλης της χώρας να επικοινωνούν και να εκφράζονται, σε μια προσπάθεια να ξεπεράσουν/με ΜΑΖΙ την κρίση που βιώνουν/με.

Η ανταπόκριση έως τώρα στο έργο είναι τεράστια και πέρα από κάθε προσδοκία. Έχουν ήδη εγγραφεί στην ομάδα μας πάνω από 200 σχολεία, περισσότεροι από 600 εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ενώ πάνω από 200 εκπαιδευτικοί είναι ήδη ενεργά εγγεγραμμένοι στην πλατφόρμα του έργου. Η γεωγραφική διασπορά αφορά σε κάθε γωνιά της χώρας, από τον Έβρο, τη Μακεδονία, τη Θεσσαλία, την Πελοπόννησο έως την Κρήτη, από την Κεφαλλονιά έως την Κάσο. Αφορά σε αγροτικές αλλά και αστικές περιοχές, σε μικρές αλλά και μεγάλες σχολικές μονάδες.

Μένουμε Σπίτι…. Αλλά ΜΑΖΙ!!!!!!!!!

Μεθοδολογία του έργου:

Οι εκπαιδευτικοί θα ετοιμάζουν “προκλήσεις” τις οποίες θα ανεβάζουν στην πλατφόρμα και σε συνεργασία με τους γονείς τους, οι μαθητές/τριες θα τις υλοποιούν εάν θέλουν.

Οι εταίροι του έργου θα χωριστούν σε ομάδες για παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού – μια που δεν υπάρχει αντίστοιχο προηγούμενο, και με την χρησιμοποίηση web2 εργαλείων, θα το παρουσιάζουν. Το Δημόσιο Twinspace θα αποτελεί πηγή πληροφοριών και εκπαιδευτικού υλικού για όλους τους εκπαιδευτικούς και γονείς που θέλουν να βρουν συμβουλές και ιδέες για την απασχόληση των παιδιών τους σε αυτή τη δύσκολη συγκυρία.

Με τη δημιουργία αφισών, τραγουδιών, παραμυθιών και κατασκευών από τα παιδιά, ώστε να αντιμετωπίσουν τον εγκλεισμό και την πανδημία, ευελπιστούμε να βοηθήσουμε με την σειρά μας όλους να βγουν/με αλώβητοι από την κρίση που βιώνουμε.

Προτάσεις για απασχόληση των παιδιών στο σπίτι

Αγαπητοί γονείς,

επειδή ως εκπαιδευτικοί συμμεριζόμαστε την αγωνία και το άγχος σας να κρατήσετε τα παιδιά σας στο σπίτι λόγω των μέτρων για την πρόληψη της διασποράς του νέου κορωνοϊού SARS-CoV-2, σας προτείνουμε κάποιες δραστηριότητες που πιστεύουμε ότι θα βοηθήσουν να περάσετε όμορφα αλλά και να απασχολήσετε τα παιδιά σας με έναν όσο το δυνατόν πιο δημιουργικό τρόπο.

  1. Όσοι από σας έχετε ταμπλέτες (tablets) και τις χρησιμοποιούν τα παιδιά σας, προτείνουμε να κατεβάσετε εφαρμογές όπως το ScratchJr με τις οποίες τα παιδιά μαθαίνουν παίζοντας και δημιουργώντας τα δικά τους έργα ενώ έρχονται σε επαφή με τον προγραμματισμό και αναπτύσσουν δεξιότητες υπολογιστικής σκέψης. Το ScratchJr μπορείτε να το κατεβάσετε από Google Play και υπάρχουν βίντεομαθηματα ειδικά σχεδιασμένα για μικρά παιδιά, 4-7 ετών, που δείχνουν την λειτουργία της εφαρμογής βήμα βήμα. Τα βιντεομαθήματα βρίσκονται στο You Tube στo κανάλι των Μάθε μαζί μας.123
  • Μάθημα 1- Μέρος Α και Μέρος Β: Εισαγωγή στο ScratchJr και γνωριμία με το περιβάλλον εργασίας.
  • Μάθημα 2-Μέρος Α και Μέρος Β: Γνωριμία με τα κουμπιά εντολών και ενασχόληση με τις εντολές κίνησης.
  • Μάθημα 3-Μέρος Α και Μέρος Β: Γνωριμία με τις πορτοκαλί εντολές επανάληψης, τις εντολές αλλαγής  ταχύτητας  και την εντολή χρονοκαθυστέρησης.
  • Μάθημα 4- Μέρος Α και Μέρος Β: Γνωριμία με τη χρήση της εντολής ήχου (πράσινες εντολές), τις μοβ εντολές μεγαλώνω/μικραίνω, εμφανίζω/εξαφανίζω και τις κόκκινες εντολές λήξης του προγράμματος.
  • Μάθημα 5-Μέρος Α και Μέρος Β: Γνωριμία με τις κίτρινες εντολές έναρξης του προγράμματος, με τα μηνύματα μέσα από ένα απλό παιχνίδι και την κίτρινη  εντολή «ακουμπώ ήρωα με το δάχτυλο» (τον κάνω σαν κουμπί) για να αρχίσει η δράση. Επίσης γνωριμία με την μοβ εντολή «γράφω κάτι μέσα σε μπαλονάκι».
  1. Μπορείτε να διαβάσετε παραμύθια πατώντας εδώ ή να ακούσετε το αγαπημένο σας παραμύθι πατώντας εδώ και εδώ.
  2. Μπορείτε να βρείτε πολλές όμορφες ιδέες για απασχόληση στο σπίτι πατώντας εδώ.
  3. Μια πολύ ωραία ιδέα είναι το «βάζο της βαρεμάρας» που θα βρείτε εδώ.
  4. Άλλη μια πρόταση απασχόλησης είναι οι ραδιοφωνικές εκπομπές για παιδιά με παραμύθια και τραγούδια στο Radio Family και το babyradio
  5. Μπορείτε επίσης να παρακολουθήσετε Online παιδικές θεατρικές παραστάσεις του Εθνικού Θεάτρου πατώντας εδώ.
  6. Αν πατήσετε εδώ θα βρείτε δημιουργικές γλωσσικές δραστηριότητες για το σπίτι.

……και η λίστα θα ανανεώνεται με νέες ιδέες, δικές μας ή από το διαδίκτυο!

Καλή σας διασκέδαση!!!

Εκδήλωση για τις Πρώτες Βοήθειες στο Νηπιαγωγείο Γόννων

protes-voitheies

Την Πέμπτη 20 Φεβρουαρίου 2020 στις 5:00 το απόγευμα πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο Γόννων ενημερωτική εκδήλωση με θέμα την παροχή Πρώτων Βοηθειών. Η εκδήλωση διοργανώθηκε από το Νηπιαγωγείο Γόννων και το Κ.Υ. Γόννων.

Κεντρική ομιλήτρια ήταν η γενική ιατρός Κουτσοθύμιου Άννα-Μαρία  ενώ συμμετείχαν και η κ. Θεοδώρου Μαρία Διευθύντρια του Κ.Υ. και η κ.Καρατόλιου Μαριάνθη Επισκέπτρια Υγείας.

Αναπτύχθηκαν θέματα σχετικά με την ασφαλή προσέγγιση θυμάτων ατυχημάτων, την παροχή των πρώτων βοηθειών, την εφαρμογή της καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ) και της σωστής θέσης ανάνηψης, καθώς και της ψυχολογικής διάστασης κατά τη διαχείριση περιπτώσεων εκτάκτων αναγκών. Επίσης δόθηκαν οδηγίες για περιπτώσεις απόφραξης από ξένο σώμα, πνιγμού στη θάλασσα, σπασμών, υπογλυκαιμίας, λιποθυμίας, εγκαυμάτων, θερμοπληξίας και υποθερμίας. ρινοραγίας ή επίσταξης, δαγκώματα από ζώα, τσιμπήματα από σφήκα, μέλισσα ή σκορπιό.

Διακοπή μαθημάτων στο Νηπιαγωγείο Γόννων λόγω εποχικής γρίπης

Γρίπη

Διακόπτονται τα μαθήματα στο νηπιαγωγείο των Γόννων από σήμερα Τρίτη 4/2/2020 και για τις επόμενες δύο ημέρες, Τετάρτη και Πέμπτη, με απόφαση Δημάρχου, λόγω της εποχικής γρίπης.

Σήμερα προσήλθαν μόλις τα 2 από τα 35 παιδιά ενώ τις προηγούμενες ημέρες υπήρχε μια φθίνουσα πορεία στην προσέλευση των μαθητών.

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας απέστειλε στα
σχολεία ευθύνης της την παρακάτω επιστολή με οδηγίες για την
εποχική γρίπη και την παράκληση να διανεμηθεί στους γονείς των
μαθητών/τριων. Η επιστολή έχει ως εξής:

Λάρισα, 27 Ιανουαρίου 2020
Αγαπητοί γονείς,
Βρισκόμαστε ήδη στην καρδιά του χειμώνα και εδώ και λίγες μέρες
παρατηρείται μια σημαντική αύξηση στις απουσίες των μαθητών,
λόγω της εποχικής γρίπης. Έχοντας υπόψη την σχετική εγκύκλιο του
Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (αρ. πρωτ.
Δ1α/Γ.Π.οικ.4133/23/01/2020) και κατόπιν επικοινωνίας μας με
παιδίατρο για περεταίρω πληροφόρηση, θα θέλαμε να σας
μεταφέρουμε τα παρακάτω με σκοπό την ενημέρωσή σας σε ό,τι
αφορά συμπτώματα της γρίπης, τις απαραίτητες ενέργειες σε
περίπτωση εμφάνισης κρούσματος και τα προληπτικά μέτρα κατά τη
διασπορά του ιού.
Η γρίπη είναι μια μεταδοτική νόσος του αναπνευστικού
συστήματος προκαλούμενη από τον ιό της γρίπης. Μπορεί να
προκαλέσει ήπια έως σοβαρή νόσο και κάποιες φορές να οδηγήσει
ακόμα και στο θάνατο. Οι ηλικιωμένοι, τα μικρά παιδιά και άτομα που
πάσχουν από ορισμένα χρόνια νοσήματα κινδυνεύουν περισσότερο
από σοβαρές επιπλοκές της γρίπης.
Η διαχρονική παρακολούθηση του νοσήματος στην Ελλάδα δείχνει
ότι η δραστηριότητα της εποχικής γρίπης συνήθως αρχίζει να
αυξάνεται κατά τον Ιανουάριο, ενώ κορυφώνεται κατά τους μήνες
Φεβρουάριο – Μάρτιο
Ο χρόνος έναρξης του επιδημικού κύματος της εποχικής γρίπης δεν
μπορεί να προβλεφθεί με ακρίβεια, συχνά όμως με την έναρξη του
παρατηρείται αποδιοργάνωση της επαγγελματικής και της κοινωνικής
ζωής, υπέρμετρη αύξηση της κατανάλωσης φαρμάκων και όχι σπάνια,
αύξηση της θνησιμότητας.
Η γρίπη είναι μια οξεία νόσος του αναπνευστικού συστήματος που
προκαλείται από τρεις τύπους ιών, τους A, B και C. Οι ιοί τύπου Α ή Β
αποτελούν τα κύρια αίτια γρίπης στον άνθρωπο, ενώ οι περιπτώσεις
γρίπης από ιούς τύπου C είναι πολύ σπάνιες. Οι ιοί της γρίπης
προσβάλλουν το ανώτερο ή/και το κατώτερο τμήμα του
αναπνευστικού συστήματος (μύτη, φάρυγγας, λάρυγγας, βρόγχοι).
Στην καθημερινή γλώσσα, ο όρος “γρίπη” χρησιμοποιείται συχνά ως
συνώνυμο του “κρύωμα” ή “ίωση” αλλά, με την αυστηρή ιατρική
έννοια του όρου, “γρίπη” είναι η νόσος που οφείλεται στους
παραπάνω συγκεκριμένους ιούς.
Η γρίπη μεταδίδεται από το ένα άτομο στο άλλο όταν ένας ασθενής
βήχει, φτερνίζεται ή μιλά και διασπείρει τους ιούς στον αέρα με τη
μορφή πολύ μικρών, αόρατων σταγονιδίων. Οι ιοί της γρίπης επίσης
μεταδίδονται μέσω των χεριών, όταν κάποιος αγγίζει αντικείμενα και
επιφάνειες που έχουν μολυνθεί και στη συνέχεια πιάνει τα μάτια του,
τη μύτη ή το στόμα του. Παράγοντες όπως ο ψυχρός καιρός και ο
συγχρωτισμός (συγκέντρωση πολλών ατόμων σε κλειστούς χώρους)
αυξάνουν τη μετάδοση της γρίπης. Για την αποφυγή της μετάδοσης,
τα άτομα θα πρέπει να καλύπτουν το στόμα και τη μύτη τους με
χαρτομάντιλο όταν βήχουν ή φτερνίζονται και να πλένουν τακτικά τα
χέρια τους.
Οι ενήλικες μπορεί να μεταδώσουν τη νόσο μία ημέρα πριν
αρρωστήσουν έως 5-7 ημέρες από τη στιγμή που θα εκδηλώσουν τα
συμπτώματα. Τα παιδιά και οι ασθενείς με σοβαρή ανοσοκαταστολή
μπορεί να μεταδίδουν για περισσότερο από μία εβδομάδα.
Τα συμπτώματα της γρίπης συνήθως ξεκινούν απότομα και
περιλαμβάνουν υψηλό πυρετό, πόνους των μυών και των
αρθρώσεων, πονοκέφαλο, έντονη κόπωση, καταρροή, πονόλαιμο,
βήχα (συνήθως ξηρό). Τα παιδιά μπορεί να παρουσιάζουν
συμπτώματα από το γαστρεντερικό, όπως ναυτία, εμέτους, διάρροια,
ενώ στους ενήλικες τα συμπτώματα αυτά είναι σπάνια.
Υπάρχουν κάποια συμπτώματα που όταν εμφανιστούν στα παιδιά
θα πρέπει άμεσα να επικοινωνήσετε με τον γιατρό σας. Αυτά τα
συμπτώματα είναι:
 υψηλός και παρατεινόμενος πυρετός
 γρήγορη αναπνοή ή δυσκολία στην αναπνοή
 κυάνωση
 άρνηση για λήψη υγρών ή τροφής
 μειωμένη δραστηριότητα, υπνηλία
 διέγερση ή σπασμοί
 επανεμφάνιση του πυρετού ή επιδείνωση του βήχα ύστερα από
βελτίωση των συμπτωμάτων της γρίπης καθώς και ενδεχόμενη
επιδείνωση υποκείμενου χρόνιου νοσήματος (καρδιολογικού,
αναπνευστικού, διαβήτη κλπ.)
Όσον αφορά τους ενήλικες, τα συμπτώματα για τα οποία θα πρέπει
άμεσα να συμβουλευτείτε τον γιατρό σας είναι:
 υψηλός και παρατεινόμενος πυρετός
 δύσπνοια
 πόνος ή αίσθημα πίεσης στο στήθος
 λιποθυμικά επεισόδια
 σύγχυση
 πολλοί ή παρατεινόμενοι έμετοι
Η γρίπη μπορεί να προκαλέσει από ήπια έως και σοβαρή νόσηση και
μερικές φορές μπορεί να οδηγήσει στο θάνατο. Οι περισσότεροι υγιείς
άνθρωποι ξεπερνούν τη γρίπη χωρίς να παρουσιάσουν επιπλοκές,
ορισμένοι όμως άτομα που ανήκουν σε ομάδες υψηλού κινδύνου
διατρέχουν μεγαλύτερο κίνδυνο για σοβαρές επιπλοκές από τη γρίπη.
Μερικές από τις επιπλοκές αυτές είναι η πνευμονία από τον ίδιο τον
ιό της γρίπης ή από μικρόβια, κυρίως από πνευμονιόκοκκο, η
αφυδάτωση, οι κρίσεις άσθματος στα άτομα που πάσχουν από
βρογχικό άσθμα, η παρόξυνση της χρόνιας βρογχίτιδας, η επιδείνωση
της καρδιακής ανεπάρκειας ή του διαβήτη. Τα παιδιά μπορεί, επίσης,
να παρουσιάσουν ιγμορίτιδα και ωτίτιδα.
Η τήρηση βασικών κανόνων υγιεινής είναι ένας αρκετά
αποτελεσματικός τρόπος για να προστατεύσουμε τον εαυτό μας και
τους γύρω μας, από την γρίπη. Για το λόγο αυτό πρέπει να
συμβουλεύουμε τα παιδιά μας να:
 Αποφεύγουν τη στενή επαφή με άλλα άτομα.
 Αποφεύγουν να έρχονται σε επαφή με άτομα που είναι
άρρωστα.
 Κρατούν απόσταση από τους άλλους όταν δεν αισθάνονται
καλά, για να τους προφυλάξουν και να μην αρρωστήσουν.
 Μένουν στο σπίτι όταν είναι άρρωστα, αποφεύγουν, εφόσον
βέβαια αυτό είναι δυνατόν, να πηγαίνουν σε συναθροίσεις
οικογενειακές ή κοινωνικές, σε πολυσύχναστα μέρη και να
κυκλοφορούν με μέσα μαζικής μεταφοράς. Με αυτό τον τρόπο
θα βοηθήσετε να μην αρρωστήσουν και άλλοι άνθρωποι.
 Καλύπτουν με χαρτομάντιλο το στόμα και τη μύτη τους όταν
βήχουν ή φταρνίζονται.. Με αυτό τον τρόπο προστατεύουν
αυτούς που είναι γύρω τους και μειώνεται σημαντικά η
πιθανότητα να αρρωστήσουν και αυτοί.
 Πλένουν συχνά τα χέρια τους. Το συχνό πλύσιμο των χεριών
μειώνει σημαντικά την διασπορά των ιών. Με αυτό τον τρόπο
προστατεύουν τον εαυτό τους και τους γύρω τους.
 Αποφεύγουν να πιάνουν τα μάτια τους, τη μύτη τους ή το
στόμα τους. Οι ιοί της γρίπης συχνά μεταδίδονται όταν κάποιος
αγγίζει αντικείμενα και επιφάνειες που έχουν μολυνθεί και στη
συνέχεια πιάνει τα μάτια του, τη μύτη ή το στόμα του.
 Παραμένουν στο σπίτι όσο είναι άρρωστα. Δεν πηγαίνουν στο
σχολείο, σε συναθροίσεις οικογενειακές ή κοινωνικές, σε
πολυσύχναστα μέρη και δεν κυκλοφορούν με μέσα μαζικής
μεταφοράς.
Αναγνωρίζουμε ότι για οικογένειες που εργάζονται και οι δυο γονείς
είναι ιδιαίτερα δύσκολο να παραμείνουν τα παιδιά στο σπίτι. Καμιά
δυσκολία όμως δε δικαιολογεί συμπεριφορές που θέτουν σε κίνδυνο
την υγεία του παιδιού μας και των συμμαθητών του. Τα παιδιά πρέπει
να επιστρέφουν στο σχολείο όταν το επιτρέψει ο ιατρός που τα
παρακολουθεί ή αφού είναι απύρετα για τουλάχιστον 24 ώρες.
Οι εκπαιδευτικοί των σχολικών μας μονάδων καθημερινά
επισημαίνουν στους μαθητές μας την ανάγκη τήρησης των
παραπάνω μέτρων. Ευελπιστούμε και για τη δική σας συνεργασία και
συνεισφορά σας στην προσπάθεια διασφάλισης της υγείας και της
ασφάλειας των παιδιών μας.

Η Αναπληρώτρια Διευθύντρια
Α΄θμιας Εκπ/σης Λάρισας

Σοφία Παπαδοπούλου

 

Εκδήλωση με θέμα την λογοθεραπεία στο Νηπιαγωγείο Γόννων

Την Πέμπτη 12 Δεκεμβρίου 2019 και ώρα 5:00 μμ πραγματοποιήθηκε στο χώρο του Νηπιαγωγείου Γόννων εσπερίδα με θέμα τα προβλήματα λόγου, ομιλίας και επικοινωνίας των παιδιών. Συζητήθηκαν θέματα όπως δυσκολίες στην άρθρωση και το λόγο και έγινε ενημέρωση για την ομαλή εξέλιξη του λόγου και της επικοινωνίας ώστε να είμαστε σε θέση να αναγνωρίζουμε, να προλαμβάνουμε και να αντιμετωπίζουμε έγκαιρα τυχόν δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα παιδιά στο λόγο και την επικοινωνία.

Η λογοπεδικός του ΚΕΣΥ Λάρισας κ.Γκάργκα Άννα αναφέρθηκε όχι μόνο στις δυσκολίες του λόγου και της επικοινωνίας αλλά και στην γενικότερη ομαλή ανάπτυξη των παιδιών μέχρι και την ηλικία των 6-7 ετών. Συνομίλησε με τους παρευρισκόμενους, έλυσε απορίες και έδωσε συμβουλές σε προσωπικές περιπτώσεις.

Εργαστήρι χριστουγεννιάτικων στολιδιών και δώρων

Την Τρίτη 10 Δεκεμβρίου 2019 πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο Γόννων εργαστήρι δημιουργίας χριστουγεννιάτικων στολιδιών και δώρων, με τους γονείς των νηπίων. Τα χριστουγεννιάτικα στολίδια και δώρα που έφτιαξαν τα παιδιά με την βοήθεια των γονέων, θα πουληθούν από τον Σύλλογο Γονέων και τα χρήματα θα διατεθούν για φιλανθρωπικό σκοπό.

Εσπερίδα με θέμα την Λογοθεραπεία

Την Πέμπτη 12 Δεκεμβρίου 2019 και ώρα 5:00 μμ θα πραγματοποιηθεί στο χώρο του Νηπιαγωγείου Γόννων εσπερίδα με θέμα τα προβλήματα λόγου, ομιλίας και επικοινωνίας των παιδιών. Θα συζητηθούν θέματα όπως δυσκολίες στην άρθρωση και το λόγο και θα γίνει ενημέρωση για την ομαλή εξέλιξη του λόγου και της επικοινωνίας ώστε να είμαστε σε θέση να αναγνωρίζουμε, να προλαμβάνουμε και να αντιμετωπίζουμε έγκαιρα τυχόν δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα παιδιά στο λόγο και την επικοινωνία.

Η εσπερίδα απευθύνεται στους γονείς και κηδεμόνες των νηπίων που φοιτούν στο νηπιαγωγείο μας και όχι μόνο. Θα είναι ανοιχτή στο κοινό και μπορεί να την παρακολουθήσει όποιος άλλος ενδιαφέρετε πχ γονείς παιδιών του Δημοτικού Σχολείου.

Ομιλήτρια  θα είναι η λογοπεδικός του ΚΕΣΥ Λάρισας κ.Γκάργκα Άννα.

Πληροφορίες-εγγραφές: Αναγνωστοπούλου Θεοδώρα