2η Χριστουγεννιάτικη αποστολή-Μαθαίνω την ιστορία των Χριστουγέννων

Σημερινή αποστολή ήταν να συγκεντρώσουν τα παιδιά πληροφορίες για την γιορτή των Χριστουγέννων ψάχνοντας στο διαδίκτυο, μιλώντας με γονείς και αδέρφια ή διαβάζοντας σχετικό παραμύθι.

Τι είναι τα Χριστούγεννα, τί γιορτάζουμε, ποια η ιστορία των Χριστουγέννων, γιατί είναι μεγάλη γιορτή κλπ

Αφού κάθε παιδί διηγήθηκε την ιστορία των Χριστουγέννων ή συμπλήρωσε πληροφορίες στην ιστορία που αφηγήθηκε κάποιος άλλος, παίξαμε ένα παιχνίδι με την χρονική σειρά των βασικών σημείων της ιστορίας των Χριστουγέννων για να την μάθουμε καλύτερα και να θυμόμαστε βασικές λεπτομέρειες.

Υ.Γ. Την ιδέα για τις περισσότερες αποστολές πήραμε από το Countdown Christmas Calendar της συναδέλφου Έφης Μπακή την οποία ευχαριστούμε πολύ!

Βέβαια η ιδέα τροποποιήθηκε και προσαρμόστηκε στις ανάγκες της τάξης μας.

Το γράμμα Χ,χ … εξ αποστάσεως..!

Σήμερα στο μάθημα σύγχρονης τηλεκπαίδευσης μέσω της πλατφόρμας WEBEX αφού μιλήσαμε για τον Χειμώνα και τα Χριστούγεννα που έρχονται αποφασίσαμε να μάθουμε το γράμμα Χ, χ.

Πρώτα βρήκαμε λέξεις που αρχίζουν από Χ:

ΧΕΛΩΝΑ, ΧΩΡΑΦΙ, ΧΟΡΤΑ, ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ, ΧΙΟΝΑΝΡΘΩΠΟΣ, ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ, ΧΑΡΤΙ, ΧΑΛΙ, ΧΕΡΙ, ΧΩΜΑ, ΧΑΜΟΓΕΛΟ, ΧΑΡΑΚΑΣ, ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΧΡΗΣΤΟΣ, ΧΑΡΤΗΣ, ΧΥΝΟΣ, ΧΗΝΑ, ΧΑΡΤΟΝΙ, ΧΑΣΚΑ, ΧΡΩΜΑΤΑ, ΧΑΙΔΕΥΩ, ΧΕΛΙΔΟΝΙΑ, ΧΥΛΟΣ, ΧΑΖΟΜΑΡΑ, ΧΑΟΥΣ, ΧΑΛΟΟΥΙΝ, ΧΑΡΤΟΣΑΚΟΥΛΑ, ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΑ, ΧΡΗΜΑ, ΧΕΙΜΩΝΑΣ, ΧΡΙΣΤΟΣ, ΧΑΡΤΟΠΕΤΣΕΤΑ, ΧΩΝΑΚΙ, ΧΙΟΝΟΜΠΑΛΑ, ΧΑΡΤΟΠΟΛΕΜΟΣ, ΧΟΝΤΡΟΣ, ΧΕΙΛΗ, ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΙ.

Μετά προσπαθήσαμε να γράψουμε όλοι το Χχ

Στη συνέχεια κάθε παιδί έφτιαξε ένα δικό του φύλλο εργασίας για το Χχ.

 

 

Ρουτίνες νηπιαγωγείου το χειμώνα

Οι χειμωνιάτικες ρουτίνες μας με υλικό από το διαδίκτυο



Λήψη αρχείου

 

Εξ αποστάσεως…ημερολόγια αντίστροφης μέτρησης!!!

Στο σημερινό μάθημα σύγχρονης τηλεκπαίδευσης μέσω της πλατφόρμας WEBEX αφού μιλήσαμε για την αλλαγή του μήνα και τα Χριστούγεννα που έρχονται, αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης για να μετράμε τις ημέρες μέχρι τα Χριστούγεννα. Συζητήσαμε τρόπους και είδαμε στο διαδίκτυο διάφορες ιδέες και κάθε παιδί έφτιαξε με τα μέσα που είχε ένα δικό του ημερολόγιο.

Τα αποτελέσματα….καταπληκτικά! Η φαντασία των παιδιών θριάμβευσε!

Ο Κωνσταντής κάθε μέρα θα σβήνει έναν αριθμό


Ο Μιχάλης κάθε μέρα θα κολλάει μια χιονονιφάδα στον χιονάνθρωπο

Η Θεοδώρα Γκ. θα σβήνει ένα αριθμό στο δέντρο της

Ο Δημήτρης θα ζωγραφίζει ένα κουμπί στον χιονάνθρωπο

Η Ελένη θα σβήνει ένα βήμα του Άη Βασίλη μέχρι να φτάσει στο σπίτι της

Ο Γιώργος θα κολλάει ένα κομμάτι βαμβάκι στο μούσι του Άη Βασίλη

Η Σταματία θα σβήνει ένα αριθμό στο δέντρο της

Ο Γιώργος και η Σταματία έφτιαξαν μαζί κι ένα δεύτερο ημερολόγιο

Η Ειρήνη κάθε μέρα θα χρωματίζει ένα αστεράκι

ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ!!!

Παρουσίαση δικαιωμάτων παιδιών από μαθητές νηπιαγωγείου

Μια που το webex δεν μας έκανε την χάρη σήμερα να επιτρέψει στην Ελένη και τον Στέλιο να παρουσιάσουν τα δικαιώματα των παιδιών όπως είχαμε προγραμματίσει, τα παιδιά μας τα ζωγράφισαν και μας τα έστειλαν.

Η Ελένη ανέλαβε να μας παρουσιάσει το δικαίωμα των παιδιών να πηγαίνουν στο σχολείο

κι ο Στέλιος το δικαίωμα των παιδιών να έχουν οικογένεια

 

Αναστολή λειτουργίας σχολικών μονάδων και εξ αποστάσεως εκπαίδευση στο νηπιαγωγείο

Σύμφωνα με τις ανακοινώσεις της Υπουργού ΠαιδείαςΑπό τη Δευτέρα 16 Νοεμβρίου και για δύο εβδομάδες αναστέλλεται η δια ζώσης λειτουργία των δομών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε όλη τη χώρα.”

Τα νηπιαγωγεία θα λειτουργήσουν εξ αποστάσεως με τη σύγχρονη τηλεκπαίδευση:

– Σύγχρονη τηλεκπαίδευση: από τη Δευτέρα, η Διεύθυνση του σχολείου σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς, θα καταρτίσουν πρόγραμμα σύγχρονης τηλεκπαίδευσης και θα κάνουν τις απαραίτητες δοκιμές. Η τηλεκπαίδευση θα ξεκινήσει την Τετάρτη, μετά τη σχολική αργία της 17ης Νοεμβρίου. Η τηλεκπαίδευση θα είναι υποχρεωτική, η κάθε διδακτική ώρα θα έχει διάρκεια 30’ και θα πραγματοποιείται από τις 2 έως τις 4:20 για τα Νηπιαγωγεία, συμπεριλαμβανομένων μικρών διαλειμμάτων.

Το πρόγραμμα που αναφέρεται στο ΦΕΚ B’ 5044/14-11-2020 είναι το παρακάτω:

Οι διδακτικές ώρες διαρκούν 30΄και μεσολαβεί 20΄ διάλειμμα.

Αναμένοντας την σχετική εγκύκλιο, θα πραγματοποιηθεί αύριο στις 2:10 το πρώτο δοκιμαστικό μάθημα για να δούμε τυχόν προβλήματα σε συνδέσεις, ήχο κλπ.

Για να συνδεθείτε στην πλατφόρμα της σύγχρονης τηλεκπαίδευσης WEBEX θα χρησιμοποιήσετε τον σύνδεσμο που θα σας αποσταλεί με SMS και email.

Από σταθερό υπολογιστή ή λάπτοπ δεν θα χρειαστεί να εγκαταστήσετε το λογισμικό αλλά αν χρησιμοποιήσετε κινητό τηλέφωνο ή τάμπλετ θα ζητηθεί από την συσκευή να εγκατασταθεί το πρόγραμμα για να “τρέξει”.

Μην ανησυχείτε! Δεν είναι δύσκολο! Απλά ακολουθήστε τα βήματα που προτείνει το πρόγραμμα.

 

 

Παροχή προσωπικών λογαριασμών στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο στους μαθητές των Νηπιαγωγείων

Σύμφωνα με την εγκύκλιο (20/3/2020) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να αποκτήσουν λογαριασμό πρόσβασης στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.), μέσω του οποίου θα έχουν τη δυνατότητα να συνδεθούν στις διαθέσιμες πλατφόρμες τηλεκπαίδευσης για την υλοποίηση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, καθώς και σε όλες τις υπηρεσίες του ΠΣΔ (https://www.sch.gr/services).

Παρακαλούνται τα σχολεία να ενημερώσουν σχετικά τους γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών μαθητές των Νηπιαγωγείων ότι μπορούν να φροντίσουν για την εγγραφή των μαθητών/τριών στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ) στο σύνδεσμο: https://register.sch.gr/students/

Για τη διαδικασία εγγραφής επισημαίνουμε τα ακόλουθα σημεία:

  • Οι γονείς/κηδεμόνες  θα πρέπει  να ακολουθήσουν προσεκτικά τις οδηγίες συμπλήρωσης της ηλεκτρονικής αίτησης, ώστε να ολοκληρωθεί επιτυχώς η εγγραφή.
  • Κατά την εγγραφή  θα ζητηθεί ο Α.Μ. (αριθμός μητρώου) του/της μαθητή/τριας.
  • Οι γονείς/κηδεμόνες μαθητών/τριών των Νηπιαγωγείων που πιθανόν δεν γνωρίζουν τον ΑΜ του μαθητή μπορούν να επικοινωνούν με το σχολείο για να τον πληροφορηθούν.
  • Είναι αναγκαία η ορθή αναγραφή της διεύθυνσης email του  και του αριθμού κινητού τηλεφώνου, ώστε να είναι εύκολη η ανάκτηση των στοιχείων μαθητικού λογαριασμού σε περίπτωση που αυτά ξεχαστούν.
  • Στο πεδίο «Τμήμα» αν υπάρχει μόνο ένα τμήμα, πρέπει να οριστεί ο αριθμός 1.
  • Όταν ολοκληρωθεί η εγγραφή του/της μαθητή/τριας αποστέλλεται  μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείο (e-mail), στη διεύθυνση e-mail που δήλωσε ο γονέας/κηδεμόνας, με τα στοιχεία εγγραφής.

Με εκτίμηση
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ

Σεμινάριο για γονείς

Η Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης του eTwinning υποστηρίζει την εξ αποστάσεως εκπαίδευση και αυτή τη σχολική χρονιά με τις δράσεις της.

Σήμερα προσφέρουμε ένα σεμινάριο που απευθύνεται στους γονείς, ιδιαίτερα των μικρών μαθητών, για να είναι σε θέση να βοηθήσουν τα παιδιά τους στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Περιλαμβάνει:

·         Χρήσιμες συμβουλές για την ψυχολογική υποστήριξη των παιδιών τους.

·         Οδηγίες χρήσης της πλατφόρμας σύγχρονης εκπαίδευσης που προτείνει το ΥΠΑΙΘ, τη WebEx.

·         Οδηγίες χρήσης των ασύγχρονων πλατφορμών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης που προτείνει το ΥΠΑΙΘ, τις «eclass» και «eme».

·         Περιγραφή του εθνικού αποθετηρίου ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού «Φωτόδενδρο».

·         Τις υπηρεσίες τηλεδιάσκεψης του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου.

·         Οδηγίες χρήσης για άλλες πλατφόρμες σύγχρονης και ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης που χρησιμοποιούν κάποια σχολεία.

Το σεμινάριο είναι διαθέσιμο για όλους, χωρίς κωδικούς. Μπορείτε να το δείτε από εδώ

https://seminars.etwinning.gr/course/view.php?id=4242

Το σεμινάριο αυτό απευθύνεται σε όλους τους γονείς, που θέλουν να βοηθήσουν τα παιδιά τους, σε περίπτωση που στο σχολείο τους ή στο τμήμα τους υπάρχει πρόβλημα και θα χρειαστεί η εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

Για την Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης του eTwinning

Νίκος Τζιμόπουλος

Αγιασμός Νηπιαγωγείου Γόννων

Ο αγιασμός στο Νηπιαγωγείο Γόννων θα γίνει τη Δευτέρα 14/09/2020 στις 11:15 π.μ.

Η χρήση μάσκας είναι υποχρεωτική για όλους, γονείς και παιδιά, λόγω συνωστισμού.

Παρακαλούμε τα παιδιά να συνοδεύονται από ένα μόνο ένα γονέα και να τηρούνται οι απαραίτητες αποστάσεις.

 

Λειτουργία των εκπαιδευτικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και οδηγίες ΕΟΔΥ



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου