11η αποστολή-μαθαίνω τον αριθμό 4
Με αφορμή τον 4ο μάγο μάθαμε τον αριθμό 4.
Το κάθε παιδί έκανε το δικό του φύλλο εργασίας για το 4.
10η αποστολή-ο 4ος μάγος
Διαβάσαμε το παραμύθι “Ο 4ος μάγος”
και η επόμενη αποστολή μας έχει ως εξής:
“Σκέψου ότι είσαι ο 4ος μάγος και μπορείς να κάνεις σε όποιον άνθρωπο θέλεις όποιο δώρο θέλεις. Ζωγράφισε τί θα δωρίσεις και γράψε για ποιο λόγο επέλεξες να κάνεις αυτό το δώρο σε αυτό το πρόσωπο!”
9η αποστολή-Μαθαίνω τον αριθμό 3
Με αφορμή την ιστορία των 3 μάγων μάθαμε τον αριθμό 3.
Μετρήσαμε μέχρι το 3, δείξαμε 3 δάχτυλα, χτυπήσαμε 3 παλαμάκια, φέραμε 3 μαρκαδόρους κλπ
Είδαμε πως γράφεται το 3 κι προσπαθήσαμε να το γράψουμε κι εμείς στο webex (μας βοήθησε η παρουσίαση της συναδέλφου Agathi Papathanasi η οποία εμπλουτίστηκε)
προσπαθήσαμε να διακρίνουμε το 3 από το γράμμα ε
και τέλος φτιάξαμε ο καθένας το δικό του φύλλο εργασίας με το 3.
Tέσσερα (4) ενημερωτικά φυλλάδια του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη προς ενημέρωση της Εκπαιδευτικής Κοινότητας-Γονέων και Κηδεμόνων
Αναρτώνται τέσσερα (4) ενημερωτικά φυλλάδια του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη προς ενημέρωση της Εκπαιδευτικής Κοινότητας και των Γονέων και Κηδεμόνων των μαθητών μας.
8η αποστολή-Μαθαίνω το Δ,δ του Δεκέμβρη
Σήμερα είπαμε να μάθουμε καλά του γράμμα Δ, δ που αρχίζει ο μήνας Δεκέμβριος, το δώρο, το δέντρο και άλλα.
Είδαμε το “Δακρυσμένο Δράκο” από το ένα γράμμα μια ιστορία
και προσπαθήσαμε να βρούμε λέξεις που αρχίζουν από Δ, δ: δάσος, δεινόσαυρος, δόντι, δάχτυλα, δέντρο,
Δέσποινα, Δημήτρης, δύο, δώρα, δράκος, δαχτυλίδι, δημαρχείο, δασκάλα, δέκα, δώδεκα, δρόμος, Δεκέμβριος,
δωμάτιο, δαμάσκηνο, δασοφύλακας, δυνατός, διπλός, διαγωγή, δέηση, δάκος, δεξαμενή, διαλέγω, Δίας, δείπνο, δροσιά, δίσκος, δεμάτι, δείχνω, δημητριακά, δαχτυλήθρα, δεκαέξι, δεκαεφτά, δεκαοχτώ, δερμάτινο, δελφίνι, δίχτυ, διαμάντι, δίδυμα, διαστημόπλοιο, δαντέλα, δίαιτα, διατροφή, διακοπές, διάλειμμα, διώχνω, δάκρυ, δουλειά, διακόπτης, Δευτέρα, Δημοτικό, δεντρόσπιτο, δεξιά, διψάω, δικαίωμα, δαγκώνω, δύο χιλιάδες είκοσι, δίνω, Δάφνη, Δανάη, διαμέρισμα, διώροφο, διασκεδάζω, δέμα, δυστυχισμένος, δοκιμάζω, δάχτυλο, δυνατός, δεντρολίβανο, δάσκαλος, δανείζω, δένω δρομολόγιο, δηλητήριο, δημιουργώ, δρακουλίνια.
Στη συνέχεια γράψαμε το Δ, δ στον υπολογιστή όπως μπορούσαμε
Και τέλος ζωγραφίσαμε κάτι από Δ, δ και το γράψαμε σε χαρτί.
7η αποστολή-φτιάχνω ένα χριστουγεννιάτικο στολίδι
Η σημερινή αποστολή ήταν να φτιάξουμε ένα χριστουγεννιάτικο στολίδι.
Αφού εξερευνήσαμε στο διαδίκτυο τρόπους να φτιάξει κανείς στολίδια με απλά υλικά αποφασίσαμε να φτιάξουμε στολίδια με υλικά που έχουμε στο σπίτι και … την φαντασία μας!
6η αποστολή-φτιάχνω χριστουγεννιάτικα γλυκά και μπισκότα
Σήμερα μιλήσαμε για τα γλυκά των Χριστουγέννων και βρήκαμε συνταγές από μελομακάρονα κλπ
Συζητήσαμε για το πως φτιάχνεται ένα γλυκό, πως μπορούμε να διαβάσουμε και να εκτελέσουμε μια συνταγή και τι κάνουμε για να βοηθήσουμε τη μαμά όταν φτιάχνει γλυκά στο σπίτι.
Είδαμε την ιστορία του “Μπισκοτένιου” στο youtube και αποφασίσαμε να φτιάξουμε κι εμείς έναν “μπισκοτένιο” ή άλλο χριστουγεννιάτικο γλυκό.
Η σημερινή μας αποστολή είναι να βοηθήσουμε την μαμά να φτιάξει ένα χριστουγεννιάτικο γλυκό ή μπισκότα και να δείξουμε φωτογραφίες από την διαδικασία στο επόμενο μάθημα στους συμμαθητές μας. Αν δεν μπορούμε να φτιάξουμε μπορούμε να θυμηθούμε την τελευταία φορά που φτιάξαμε με την μαμά ένα γλυκό και να περιγράψουμε με ποιο τρόπο βοηθήσαμε κι εμείς.
Υ.Γ. Την ιδέα για τις περισσότερες αποστολές πήραμε από το Countdown Christmas Calendar της συναδέλφου Έφης Μπακή την οποία ευχαριστούμε πολύ!
Βέβαια η ιδέα τροποποιήθηκε και προσαρμόστηκε στις ανάγκες της τάξης μας.
5η αποστολή-φτιάχνω Χριστουγεννιάτικο δέντρο
Σήμερα μιλήσαμε για το έθιμο του Χριστουγεννιάτικο Δέντρου και ακούσαμε το τραγούδι “Ω! Έλατο!” από την παιδική χορωδία Τυπάλδου
και το τραγούδι της Ελευθερίας Αρβανιτάκης – Το Δέντρο των Χριστουγέννων
Στολίσαμε το “Διαδικτυακό Χριστουγεννιάτικο Δέντρο” της τάξης μας εδώ.
Είδαμε και συζητήσαμε τρόπους να φτιάξουμε ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο και η σημερινή μας αποστολή…τί άλλο; Να φτιάξουμε το δικό μας χριστουγεννιάτικο δέντρο με όποιο τρόπο μπορούμε και με υλικά που έχουμε στο σπίτι. Μπορούμε να παρουσιάσουμε επίσης το δέντρο που έχουμε στολίσει στο σπίτι αν δεν έχουμε τρόπο να το φτιάξουμε.
Υ.Γ. Την ιδέα για τις περισσότερες αποστολές πήραμε από το Countdown Christmas Calendar της συναδέλφου Έφης Μπακή την οποία ευχαριστούμε πολύ!
Βέβαια η ιδέα τροποποιήθηκε και προσαρμόστηκε στις ανάγκες της τάξης μας.
4η χριστουγεννιάτικη αποστολή-Στέλνω γράμμα στον Άη Βασίλη
Σήμερα αναφερθήκαμε στον Άη Βασίλη και το δώρο που θέλουμε να ζητήσουμε.
Ακούσαμε το τραγούδι τίτγκι τίγκι από το youtube
Μιλήσαμε για το πως συντάσσεται ένα γράμμα, τι γράφουμε στην αρχή στην μέση και στο τέλος και τι γράφουμε έξω από το φάκελο.
Η σημερινή αποστολή είναι να γράψει ο καθένας το δικό του γράμμα στον Άη Βασίλη.
Υ.Γ. Την ιδέα για τις περισσότερες αποστολές πήραμε από το Countdown Christmas Calendar της συναδέλφου Έφης Μπακή την οποία ευχαριστούμε πολύ!
Βέβαια η ιδέα τροποποιήθηκε και προσαρμόστηκε στις ανάγκες της τάξης μας.
3η χριστουγεννιάτικη αποστολή-Φτιάχνω την φάτνη…εξ αποστάσεως!
Μάθαμε από την ιστορία των Χριστουγέννων ότι ο Χριστός γεννήθηκε σε μία φάτνη.
Αφού είδαμε τρόπους να φτιάξει κανείς μια φάτνη, αποφασίσαμε να φτιάξει το κάθε παιδί την δική του φάτνη με τα μέσα και τα υλικά που διαθέτει στο σπίτι.
Υ.Γ. Την ιδέα για τις περισσότερες αποστολές πήραμε από το Countdown Christmas Calendar της συναδέλφου Έφης Μπακή την οποία ευχαριστούμε πολύ!
Βέβαια η ιδέα τροποποιήθηκε και προσαρμόστηκε στις ανάγκες της τάξης μας.