ΓΙΟΡΤΗ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ
25η Μαρτίου… Γιορτή του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου και ημέρα Έναρξης της Ελληνικής Επανάστασης του 1821. Οι μαθήτριες και μαθητές του σχολείου μας με συντονίστριες τις καθηγήτριες τους Αρζόγλου Δέσποινα, Μπέλλα Μαρία, Μπασδάρα Ελένη και Καραΐσκου Ελένη, τη Δευτέρα 24 Μαρτίου τίμησαν με μία μεγάλη εκδήλωση τη διπλή αυτή γιορτή. Προηγήθηκε η αφήγηση με το χρονικό […]
ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν με ενθουσιασμό και ταλέντο στη θεατρική παράσταση «Τα παραμύθια του χθες… σήμερα». Η παρουσία τους στη σκηνή μας γέμισε υπερηφάνεια και συγκίνηση! Ένα μεγάλο μπράβο αξίζει και στους εκπαιδευτικούς που στήριξαν την προσπάθεια των παιδιών, καθώς και στους Συμβούλους Εκπαίδευσης για την άψογη διοργάνωση του 2nd […]
ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΟ ΣΠΟΤ
Oι μαθητές του σχολείου μας παρουσιάζουν τo διαφημιστικό spot της Εικονικής Επιχείρησης @Remake It For Fashion. To spot θα συμμετέχει σε ανοιχτή διαδικτυακή ψηφοφορία σε ειδικό site του φορέα @Junior Achievement Greece από τις 10 μέχρι 22 Απριλίου για την διεκδίκηση του Public Choice Award (θα δοθούν περισσότερες λεπτομέρειες για τη ψηφοφορία όταν ανοίξει η […]
Συνεχίζουμε με ΙΣΟΤΙΣ – ΦΙΛΟΤΙΣ!
Για δεύτερη συνεχόμενη σχολική χρονιά, την Πέμπτη 3 Απριλίου το σχολείο μας συμμετείχε με χαρά και ενθουσιασμό στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα ΙΣΟΤΙΣ – ΦΙΛΟΤΙΣ, του 4ου Δημοτικού Σχολείου Πολιχνης, προάγοντας τις αξίες της ισότητας, της συνεργασίας και του αλληλοσεβασμού μέσα από δημιουργικές και αθλητικές δράσεις. Στη διασχολικη συναντηση συμμετείχαν το 4ο Δημοτικό Πολίχνης, το 4ο Ειδικό […]
ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ
1ος Μαθητικός Διαγωνισμός «Η φύση γύρω μας και μέσα μας» – Δύο Βραβεία για το σχολείο μας! Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια συμμετείχαμε στον 1ο Μαθητικό Διαγωνισμό “Η φύση γύρω μας και μέσα μας”, που διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης και τους Συμβούλους Εκπαίδευσης. Οι μαθητές/τριες μας διακρίθηκαν και απέσπασαν: 1ο Βραβείο […]
” Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού”
Η 21 Μαρτίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα κατά ρατσισμού και των φυλετικών διακρίσεων. Οι μαθητές του Γ2 Γυμνασίου στο πλαίσιο της Γλωσσικής Διδασκαλίας και συγκεκριμένα στην 3 Ενότητα με τίτλο ” Είμαστε όλοι ίδιοι. Είμαστε όλοι διαφορετικοί” συμμετείχαν σε διάλογο σχετικά με την καταπολέμηση των στερεοτύπων και των προκαταλήψεων και την καλλιέργεια της αλληλεγγύης. Στη […]
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΚΤΗΝΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ
Στις 3 Απριλίου 2025 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στην κτηνιατρική σχολή του ΑΠΘ στα πλαίσια του προγράμματος: “Συνύπαρξη των ανθρώπων με τα ζώα και συναισθηματική σταθερότητα”, και με αφορμή την Πανελλήνια σχολική ημέρα φιλοζωίας (4 Απριλιου) όπου μαθητές-τριες της Α’γυμνασιου, είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τον πρόεδρο της σχολής κύριο Πασχάλη Φορτομαρη και την προϊσταμένη του […]
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ NOUVELLE
Την Τετάρτη 26 Μαρτίου η Α’ Γυμνασίου επισκέφθηκε τον πολυχώρο Nouvelle στο Ωραιόκαστρο προκειμένου να παρακολουθήσει το πρόγραμμα «Πρόληψη- Οδηγίες για φυσικές καταστροφές- Κλιματικές αλλαγές» στα πλαίσια του ενδοσχολικού προγράμματος «Μαθαίνοντας να ζω με ασφάλεια». Οι μαθητές/τριες έλαβαν χρήσιμες οδηγίες θεωρητικές και πρακτικές για τη σωστή αντιμετώπιση φαινομένων, όπως ο σεισμός και η πυρκαγιά, με […]
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟΝ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΟ ΣΤΑΘΜΟ
Την Τρίτη 8 Απριλίου πραγματοποιήσαμε εκπαιδευτική εκδρομή στον 2ο Πυροσβεστικό Σταθμό Θεσσαλονίκης. Οι πυροσβέστες μας υποδέχτηκαν θερμά και μας ξενάγησαν στους χώρους του σταθμού, δίνοντάς μας τη δυνατότητα να δούμε από κοντά τα πυροσβεστικά οχήματα. Μας παρουσίασαν οχήματα άμεσης επέμβασης, πυροσβεστικό όχημα με τηλεσκοπικό βραχίονα (κλιμακοφόρο), το οποίο διαθέτει σκάλα που φτάνει έως τα 30 […]
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΔΙΑΤΡΟΦΟΛΟΓΟΥ Δρογγίτη Παύλο
Την Δευτέρα 7 Απριλίου επισκέφτηκε το σχολείο μας ο κ. Δρογγίτης Παύλος, Διατροφολόγος από την Πολυδυναμική Νοσηλευτική Μονάδα Ψυχικής Υγείας Θεσσαλονίκης. Ο κ. Δρογγίτης παρουσίασε τη σημαντικότητα της υγιεινής διατροφής για τους Εφήβους και τι πρέπει να περιέχει αυτή. Μίλησε για το τι πρέπει να αποφεύγουν για να τρέφονται σωστά και στη συνέχεια οι μαθητές […]
