Αρχική » ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

Αρχείο κατηγορίας ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

Ιστορικό

ΤΠΕ Οδηγίες Διδασκαλίας – Υλικό 2024-25

ΤΠΕ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΩΡΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ 2024 25

 

ΓΕΛ – ΕΠΑΛ 2024-2025 ΠΑΝ ΕΞΕΤ ΜΑΘ Καταχώρηση Ύλης – Οδηγίες – Εκπαιδευτικό Υλικό

Ενδεικτικός προγραμματισμός της ύλης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ» Γ ΓΕΛ, «ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ» & «ΔΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ» Γ ΕΠΑΛ. και οδηγίες διδασκαλίας

35_ΣΕ ΠΕ86 ΑΧΑΙΑΣ -ΚΕΦΑΛΛΗΝΙΑΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Γ ΓΕΛ 2024-25

36_ΣΕ ΠΕ86 ΑΧΑΙΑΣ -ΚΕΦΑΛΛΗΝΙΑΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΗ ΠΑΝ ΕΞ ΜΑΘ ΕΠΑΛ 2024-25


ΓΕΛ

Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής της Ομάδας Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής της Γ’ τάξης του Ημερήσιου και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2024-2025 που μπορείτε να τις βρείτε στον ιστότοπο του ΙΕΠ

2024 25 ΥΛΗ ΓΕΛ ΟΡΟΣΗΜΑ

Στον ιστότοπο https://blogs.sch.gr/synee86de/archives/564 μπορείτε να βρείτε υποστηρικτικό υλικό για την διδασκαλία Αντικειμενοστραφή Προγραμματισμού.


ΕΠΑΛ

Στον παρακάτω πίνακα, η αναφορά στις ενότητες είναι για διευκόλυνση σας, σε περίπτωση που διαφέρει η σελιδοποίηση στο σχολικό εγχειρίδιο σας λόγω διαφορετικής έκδοσης των βιβλίων. Ειδικότερα για το μάθημα «Δίκτυα Υπολογιστών» ο ενδεικτικός συντονισμός αναφέρεται μόνο στην εξεταστέα και όχι στην διδακτέα ύλη.

Σύμφωνα με τις οδηγίες διδασκαλίας των πανελλαδικών εξεταζόμενων μαθημάτων «Προγραμματισμός Υπολογιστών» και «Δίκτυα Υπολογιστών» που μπορείτε να τις βρείτε στον ιστότοπο του ΙΕΠ προτείνεται ενδεικτικός προγραμματισμός της διδασκαλίας ανά ημερομηνία συντονισμού ύλης, σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα.

2024 25 ΥΛΗ ΕΠΑΛ ΟΡΟΣΗΜΑ

Στους πίνακες συντονισμού της ύλης των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθήματων «Προγραμματισμός Υπολογιστών» και «Δίκτυα Υπολογιστών» δηλώνεται μέχρι και η σελίδα που διδάχθηκε (αυτό́ σημαίνει ότι έχουν διδαχθεί́ όλες οι προηγούμενες σελίδες, όπως καθορίζεται στις Φ6/44547/Δ4/02/04/2024, Φ5/141193/ΓΔ4/25-11-2024).

Στον τελευταίο συντονισμό της ύλης στο πεδίο «ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ», όταν ολοκληρωθεί́ η διδασκαλία αναγράφεται επιπλέον η λέξη «ΤΕΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ». Στην τελευταία φάση της παρακολούθησης (29/04/2025), οι Διευθυντές/τριες των ΕΠΑ.Λ. καλούνται να δηλώσουν την ολοκλήρωση της ύλης, επιλέγοντας το πεδίο «ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΥΛΗΣ» για όλα τα βιβλία κάθε μαθήματος.

ΔΠ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ)

Παιδαγωγική Αξιοποίηση Διαδραστικού Πίνακα
στο Δημοτικό Σχολείο – Ενδεικτικά Παραδείγματα

ΓΕΝΙΚΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΧΡΗΣΙΜΑ ΓΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

 


 

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΕΣΠΕΡΙΔΕΣ

1η ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ (30-10-2024) \   2η ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ_ΔΡΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΠΕ86  (11-11-2024)

Πληροφορική Γυμνασίου –
Διδασκαλία Ενότητας Αλγοριθμική – Προγραμματισμός Υπολογιστικών Συστημάτων

5η εσπερίδα – Διδασκαλία με τη Γλώσσα Python

Τετάρτη 04 Δκεεμβρίου 2024, 16:00 – 18:30

https://minedu-secondary.webex.com/minedu-secondary/j.php?MTID=m98635e591319cafbdd1a5923e680c40a

https://www.youtube.com/watch?v=hD_OGxEYl6Q

s

Ενδιαφέρον συμμετοχής – ερωτήσεις : https://shorturl.at/IW5D0

Οι ημερίδες θα πραγματοποιηθούν σύμφωνα με το παρακάτω πρόγραμμα:

2024 ΝΟΕ ΔΕΚ ΕΣΠΕΡΙΔΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ


1η Εσπερίδα ΤΡ 05/11/12024 Webex Meeting: https://shorturl.at/ev3hB   |

YouTube:  https://www.youtube.com/watch?v=QzJrlDf5Y0k

Παρουσιάσεις: Βραχνός Ευριπίδης, Αθανασάκου Πηνελόπη, Κολεγά Ευαγγελία

Η επιμορφωτική συνάντηση διοργανώνεται σε συνεργασία με τους Συμβούλους Εκπαίδευσης Πληροφορικής (ΠΕ86) κ.κ. Αθανασάκου Πηνελόπη (ΔΔΕ Εύβοιας), Αλεξούδα Γεωργία (ΔΔΕ Ανατ. Θεσ/νίκης), Βολονάκη Παντελή (ΔΔΕ Δωδεκανήσου), Βραχνό Ευριπίδη (ΔΔΕ Πειραιά), Γώγουλο Γεώργιο (ΔΔΕ Χανίων), Διαμαντή Ευστράτιο (ΔΔΕ Α’ Αθήνας), Ευαγγελινό Αιμιλιανό (ΔΔΕ Λέσβου), Ζαχαρή Κωνσταντίνο (Δ.Δ.Ε. Μαγνησίας),  Ζάχο Γεώργιο (ΔΔΕ Φθιώτιδας), Κατσαρό Κωνσταντίνο (Δ.Δ.Ε. Αιτωλοακαρνανίας), Κοκκόρη Αθηνά (ΔΔΕ Γ’ Αθήνας), Κολεγά Ευαγγελία (ΔΔΕ Δ΄ Αθήνας), Μακράκη Ευαγγελία (ΔΔΕ Δυτ. Αττικής), Μαραγκό Κωνσταντίνο (ΔΔΕ Β’ Αθήνας), Μαστοροδήμο Δημήτριο (ΔΔΕ Β’ Αθήνας), Μπαμπαλώνα Ελένη (ΔΔΕ Ημαθίας), Μπασούνα Αθανάσιο (ΔΔΕ Ιωαννίνων), Μπεγέτη Παναγιώτη (ΔΔΕ Α’ Αθήνας), Παντελοπούλου Σταυρούλα (ΔΔΕ Αν. Αττικής), Παπαβασιλείου Αθανάσιος ((ΔΔΕ Κοζάνης),Παπαγεωργίου Κωνσταντίνο (ΔΔΕ Λάρισας), Παπαδάκη Σπυρίδωνα (ΔΔΕ Αχαΐας), Ραφτόπουλο Γεώργιο (ΔΔΕ Ηλείας), Σουβατζόγλου Βασίλειο (ΔΔΕ Αρκαδίας), Συμεωνίδη Συμεών (ΔΔΕ Καβάλας), Τζελέπη Σοφία (ΔΔΕ Δυτ. Θεσ/νίκης), Τριανταφύλλου Χρήστο (ΔΔΕ Σερρών), Φιλιππίδη Σταύρο (ΔΔΕ Πιερίας) και Χερτούρα Κωνσταντίνο (ΔΔΕ Χαλκιδικής).

https://minedu-secondary.webex.com/minedu-secondary/j.php?MTID=m5af5d20ea6a3553287bbf698e8760387https://minedu-secondary.webex.com/minedu-secondary/j.php?MTID=m5af5d20ea6a3553287bbf698e8760387  ή https://www.youtube.com/watch?v=QzJrlDf5Y0k

Εισηγητές των ημερίδων είναι κυρίως οι συγγραφείς του Συμπληρωματικού Εκπαιδευτικού Υλικού για την Πληροφορική Γυμνασίου και άλλοι ΣΕ. Στόχος είναι η ενημέρωση και επιμόρφωση των συναδέλφων που διδάσκουν στο Γυμνάσιο με στόχο την αποτελεσματική αξιοποίηση του νέου υλικού (https://www.iep.edu.gr/el/gymnasio/pliroforiki) και την ενσωμάτωσή του στη διδακτική πράξη, σύμφωνα με την Υ.Α. 118013/Δ2/9-10-24 του ΥΠΑΙΘΑ.

Οι εσπερίδες θα αναμεταδίδονται και ζωντανά από το Κανάλι της Διεύθυνση Δ.Ε. Δυτ. Θεσσαλονίκης στο

YouTube:  https://www.youtube.com/watch?v=QzJrlDf5Y0k

Υπεύθυνος μετάδοσης κ. Γεωργιάδης Γεώργιος ΠΕ 86 Πληροφορικής Προϊστάμενος του Τμήματος Πληροφοριακών Συστημάτων της ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ Δ.Ε. ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ.
(αν επιθυμείτε να λάβετε ειδοποίηση για την έναρξη της εκδήλωσης/μετάδοση μπορείτε να κάνετε εγγραφή στο κανάλι)

Για την υποβολή ερωτημάτων και παρατηρήσεων θα κοινοποιηθεί κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης στην ηλεκτρονική φόρμα.

Διευκρινίζεται ότι η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην εσπερίδα είναι προαιρετική αλλά συνιστάται ιδιαίτερα για τους συναδέλφους που διδάσκουν φέτος σε Γυμνάσιο. Προτείνεται να την παρακολουθήσουν και οι συνάδελφοι που διδάσκουν σε Δημοτικά Σχολεία και Λύκεια.

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΠΕ86 ΓΥΜΝΑΣΙΟ2024c 585x1024 2

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (2024-25) ΟΔΗΓΙΕΣ – ΒΙΒΛΙΑ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ – ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΥΛΙΚΟ (Πηγή: ΠΣΔ)

https://nickpapag.sites.sch.gr/2024/10/09/yli-kai-odhgies-pliroforiki-gymnasiou-2024-2025/

ΝΕΟ ΒΙΒΛΙΟ  / ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ για το μάθημα της ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ στο ΓΥΜΝΑΣΙΟ σχ.ετ. 2024-25

Πηγή: https://www.iep.edu.gr/el/gymnasio/pliroforiki

 ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ για το 2024-25 από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. κατόπιν εισήγησης του ΙΕΠ.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025: https://sym86plir.sites.sch.gr/wp-content/uploads/Gymnasio/1_Odigies_Pliroforikis_Gymnasiou_2024-25.pdf

ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ, ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025: https://sym86plir.sites.sch.gr/wp-content/uploads/Gymnasio/2_Odigies_Pliroforikis_Gymnasiou_2024-25.pdf

ΥΠΟΒΟΛΗ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ

2024 09 19 Ημερίδα για Πληροφορική στο ΓυμνάσιοΕνημερωτική Επιμορφωτική Εκδήλωση από το ΙΕΠ σε συνεργασία με τους Συμβούλους Εκπαίδευσης Πληροφορικής προγραμματίζεται για την Πέμπτη 19/9/2024 18:00-20:00

Video Ημερίδας: https://www.youtube.com/watch?v=AHTuTFo6gQU

 

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α ΓΥΜ εξωφ  ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Β ΓΥΜ εξωφ  ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Γ ΓΥΜ εξωφΒιβλία Πληροφορικής Γυμνασίου 2024 Συντελεστές

Πληροφορική Γυμνασίου Βιβλίο Συμπλ Υλικό 2024

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

 

 

21 0064 02 exof 300x

Επιμόρφωση σε Μουσική Σημειογραφία – MuseScore για Εκπαιδευτικούς ΠΕ79 & ΠΕ86

Επιμόρφωση για Μουσική Σημειογραφία με το MuseScore για Εκπαιδευτικούς Μουσικής (ΠΕ79) & Πληροφορικής (ΠΕ86) 19-06-2024  Μουσικό Σχολείο Πάτρας

Συνδιοργάνωση Κοτσοπουλου Μαρία Σ.Ε.  ΠΕ79 – Παπαδάκης Σπυρίδων Σ.Ε. ΠΕ86

Επιμορφωτής:  Σταθόπουλος Άγγελος, Μουσικό Σχολείο Πάτρας)

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΠΡΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΓΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ MUSESCORE v2

Υλικό επιμόρφωσης Video – Παρουσίαση

MusicScore seminar

Εισαγωγικό σεμινάριο ‘Συγγραφή-Ανάπτυξη Μαθημάτων ΤΠΕ στο Δ.Σ. με το LAMS

Διερεύνηση ενδιαφέροντος για συμμετοχή εκπαιδευτικών ΠΕ86 Δημοτικών Σχολείων, ΕΝΕΕΓ-Λ, ΕΕΕΕΚ σε εισαγωγικό σεμινάριο για Συγγραφή-Ανάπτυξη Μαθημάτων ΤΠΕ στο Δ.Σ.με το LAMS.

Μπορείτε να δηλώσετε το ενδιαφέρον σας στην ακόλουθη φόρμα: https://forms.gle/24ueLE1vVNUpJt7HA (έως το Τετάρτη 12/6/2024)


‘Συγγραφή Σχεδίων Μαθημάτων/Σεναρίων σε LAMS (lams.sch.gr)”

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί σε δύο (2) σύγχρονες συναντήσεις

Πέμπτη 13/06/2024 και  Τετάρτη 19/06/2024 17:30-190 εξ αποστάσεως

στην αίθουσα: https://minedu-secondary.webex.com/meet/papadakis

Μέχρι την Τετάρτη σας προτείνουμε να συνδεθείτε (με το λογαριασμό σας στο ΠΣΔ) στο lams.sch.gr και να εκπονήσετε το Μάθημα 1 Εισαγωγή στο LAMS (https://lams.sch.gr/lams/home/learner.do?lessonID=18098)
Εκτός από τα δύο (2) δίωρα σύγχρονης απασχόλησης, εκτιμούμε ότι θα χρειαστείτε περίπου άλλες έξι (6) ώρες ασύγχρονης εργασίας για τη συγγραφή – ανάπτυξη ενός σχεδίου μαθήματος 1 Δ.Ω. σε ψηφιακή μορφή LAMS και την ανάρτηση του στο Διεθνές Αποθετήριο: https://lamscommunity.org/lamscentral/ .
Επιπλέον βοηθητικό υλικό μπορείτε να βρείτε και να μελετήσετε με τον δικό σας ρυθμό από εδώ:.

 

Επιμορφωτική Ημερίδα 04-6-2024 για Εκπαιδευτικούς ΠΕ86 Αχαΐας

Πρόσκληση ΠΕ86 Πθμιας σε Επιμορφωτική Ημερίδα 04-6-24 από ΣΕ Πληροφορικής Αχαΐας

Αίτηση συμμετοχήςhttps://forms.gle/VqeJGrmmZDkomzKT8   (έως Πέμπτη 30/5/2024)

Προσκαλούνται οι  εκπαιδευτικοί Πληροφορικής (ΠΕ86) οι οποίοι υπηρετούν στην Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΠΕ) Αχαΐας περιοχής Επιστημονικής Ευθύνης μας,  σε  επιμορφωτική συνάντηση (Ημερίδα), η οποία θα πραγματοποιηθεί δια ζώσης την Τρίτη 6 Ιουνίου 2024, 08:30-13:30, στο 16ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας (Κωστή Παλαμά 95, Πάτρα, https://goo.gl/maps/87qXXNGCmoyWMAMZ8 https://16dim-patras.ach.sch.gr/  ), σύμφωνα με τη θεματική και το πρόγραμμα που ακολουθεί:

 04 06 2023 Πρόγραμμα

ΥΛΙΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Όσοι επιθυμούν να συμμετάσχουν παρακαλούνται να υποβάλουν αίτηση συμμετοχής στη φόρμα από εδώ:  https://forms.gle/VqeJGrmmZDkomzKT8   (έως Πέμπτη 30/5/2024)

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ 04-06-2024 ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ – ΟΜΑΔΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

 * Κατά τη διάρκεια του ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ η συνάδελφος Γ. Τσακαλογιάννη Εκπαιδευτικός ΠΕ86, 24ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας διά ζώσης (in person) και ο συνάδελφος κ Σ. Λαζαρόπουλος, Εκπαιδευτικός ΠΕ86, 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πύργου, θα κάνει από απόσταση (on-line), παρουσίασης ενός μαθήματος διαφοροποιημένης διδασκαλίας με την υποστήριξη του LAMS από αυτά που εφάρμοσε φέτος στο σχολείου του και θα μοιραστεί την εμπειρία του μαζί μας.

Διαφοροποιημένη Διδασκαλία

 

2024 06 05 19 05 02 634 2024 06 05 19 04 07 254 2024 06 05 19 03 40 632

Δ.Π. στο ΓΥΜΝΆΣΙΟ – Παιδαγωγική Αξιοποίηση

Παιδαγωγική Αξιοποίηση Διαδραστικού Πίνακα
Ενδεικτικά Παραδείγματα στο ΓΥΜΝΑΣΙΟ

 ΓΕΝΙΚΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΧΡΗΣΙΜΑ ΓΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

   ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΉ ΓΛΩΣΣΆ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΊΑ

   ΑΡΧΑΊΑ ΕΛΛΗΝΙΚΉ ΓΛΩΣΣΆ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΊΑ

  • ΑΡΧΑΊΑ ΕΛΛΗΝΙΚΉ ΓΛΩΣΣΆ
    • ..
  • ΑΡΧΑΊΑ ΕΛΛΗΝΙΚΆ ΚΕΊΜΕΝΑ ΑΠΌ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ
    • …..
  • ΦΥΣΙΚΗ

  • ΧΗΜΕΙΑ

 

  • ΒΙΟΛΟΓΙΑ

ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

 

2η ΞΈΝΗ ΓΛΩΣΣΆ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ  ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ


 

Τεχνητή Νοημοσύνη και Εκπαίδυεση – Επιμορφωτική Ημερίδα 02/03/2024

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ – ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ 02-03-2024
Παραολούθηση από απόσταση με Zoom:  https://zoom.us/j/95073212570 με Meeting ID 950 7321 2570.

2024 03 02 Αφίσα

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση