Σπυρόπουλος Γεώργιος

Σύμβουλος Εκπαίδευσης - ΠΕ60 Π.Ε. Α ́ Αθήνας [4]

cropped 7 pragmata poy den tha akoysete pote na leei enas eksypnos anthrwpos sth doyleia

Κτηματολόγιο υποδομών Τεχνολογίας Πληροφοριών και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) των σχολείων

1 2
Τι είναι η εφαρμογή του κτηματολογίου Inventory.sch.gr;

Η συγκεκριμένη εφαρμογή που λειτουργεί στη διεύθυνση http://inventory.sch.gr απευθύνεται στην εκπαιδευτική κοινότητα και στις αντίστοιχες διοικητικές µονάδες του ΠΣΔ, εξασφαλίζοντας την ηλεκτρονική καταγραφή του ΤΠΕ εξοπλισµού των σχολικών και διοικητικών µονάδων.

Οδηγίες για την καταγραφή υλικού 

https://inventory.sch.gr/static/katagrafi_pe.pdf

Πώς να απογράψετε το υλικό των ΤΠΕ του σχολείου σας στη πλατφόρμα inventory.sch.gr (VIDEO από ΥΠΛΗΝΕΤ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΛΑΡΙΣΑΣ)

https://youtu.be/Fp_01sKbIa8?si=yua-wAAr4xF1LOnC

Εφαρμογές για εύκολη εύρεση τεχνικών χαρακτηριστικών συσκευών

http://www.hwinfo.com/download.php

https://speccy.en.download.it/

Ενέργειες προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου των Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2026-2027

000Εκδόθηκε η εγκύκλιος από το υπουργείο Παιδείας για τις ενέργειες προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου Νηπιαγωγείων  για το σχολικό έτος 2026-2027, καθώς και για τον Προγραμματισμό λειτουργίας Ολοήμερου Προγράμματος και Νέου, Αναβαθμισμένου Προγράμματος Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

Δείτε την εγκύκλιο εδώ: εδώ

Εξετάσεις πιστοποίησης εκπαιδευτικών σε ψηφιακές δεξιότητες Β1, Β2 επιπέδου ΤΠΕ

4e28481a 1264 4be0 8fba 6f4520d92865Σύμφωνα με την σχετική ανακοίνωση από το “ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ” οι εξετάσεις πιστοποίησης Β1 & Β2 επιπέδου ΤΠΕ θα ξεκινήσουν τον Σεπτέμβριο 2026 και θα εξελίσσονται μέχρι και το α’ τρίμηνο του 2027. Διεξάγονται σε Πανεπιστήμια, σε κατάλληλα εξοπλισμένα εργαστήρια, τα οποία λειτουργούν ως Κέντρα Πιστοποίησης (ΚΕΠΙΣ) στις περιφέρειες της χώρας.

Δείτε την ανακοίνωση εδώ

Για την καλύτερη προετοιμασία σας, δείτε το παρακάτω υλικό:

Πιστοποίηση Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Στο τεστ πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ, θα περιλαμβάνονται ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, ερωτήσεις σωστού/ λάθους, ερωτήσεις αντιστοίχισης, ερωτήσεις συμπλήρωσης κενών κλπ., τις οποίες ο εκπαιδευτικός καλείται να απαντήσει ηλεκτρονικά, μέσω ειδικής εφαρμογής πιστοποίησης. Το τεστ περιλαμβάνει συγκεκριμένα 48 ερωτήσεις, βαθμολογικά ισοδύναμες, από τις οποίες ο εκπαιδευτικός καλείται να επιλέξει 42 στις οποίες θα απαντήσει. Προκειμένου να θεωρηθεί επιτυχής η συμμετοχή στις εξετάσεις και να λάβει ο εκπαιδευτικός την Πιστοποίηση Β1 επιπέδου ΤΠΕ, πρέπει να απαντήσει σωστά σε τουλάχιστον 25 ερωτήσεις (βαθμολογία τουλάχιστον 60%).

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ Β1

Ενιαίο Επιμορφωτικό Υλικό_Β1

QUIZ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ Β1

(‼️*Τα quiz έχουν χαρακτήρα εξάσκησης και δεν υποδηλώνουν τα θέματα που πιθανόν θα τεθούν κατά τη διαδικασία πιστοποίησης)

Πιστοποίηση Β2 επιπέδου ΤΠΕ

Στο πλαίσιο της ψηφιακής δοκιμασίας πιστοποίησης Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε., σε κάθε υποψήφιο δίνεται ένα τεστ το οποίο περιλαμβάνει δύο μέρη:

α) Στο πρώτο μέρος (αυτοματοποιημένο μέρος εξέτασης) ο υποψήφιος καλείται να απαντήσει ηλεκτρονικά, μέσω ειδικής εφαρμογής πιστοποίησης, ορισμένο αριθμό ερωτήσεων αυτόματης διόρθωσης διαβαθμισμένης δυσκολίας (ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, ερωτήσεις σωστού/ λάθους, ερωτήσεις αντιστοίχισης, ερωτήσεις συμπλήρωσης κενών κλπ.).

Οι ερωτήσεις του αυτοματοποιημένου μέρους αναφέρονται στο επιμορφωτικό υλικό της συστάδας1 του προγράμματος επιμόρφωσης Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε. που παρακολούθησε σε αντιστοιχία με τον κλάδο – ειδικότητά του. Για ορισμένες ερωτήσεις η εκφώνηση και οι εναλλακτικές απαντήσεις θα είναι εξαιρετικά απλές («απλές» ερωτήσεις), ενώ για άλλες ερωτήσεις θα είναι πιο σύνθετες, αναφερόμενες για παράδειγμα σε συνδυασμούς εννοιών, κατανόηση καταστάσεων, σενάρια εφαρμογής λογισμικού κλπ («σύνθετες» ερωτήσεις).

Πιο συγκεκριμένα, το πρώτο μέρος του τεστ περιλαμβάνει 30 ερωτήσεις, από τις οποίες 22 ερωτήσεις θα είναι «απλές» και 8 ερωτήσεις θα είναι «σύνθετες». Ο υποψήφιος καλείται να επιλέξει 18 «απλές» και 6 «σύνθετες» ερωτήσεις στις οποίες θα απαντήσει.

β) Στο δεύτερο μέρος (μη αυτοματοποιημένο μέρος εξέτασης) ζητείται να γίνει ηλεκτρονικά (με χρήση λογισμικού επεξεργασίας κειμένου) η ανάπτυξη ενός πλήρους θέματος σχετικού με την εκπόνηση ενός σχεδίου μαθήματος και τον χειρισμό αυτού του σχεδίου στην τάξη. Για τη διευκόλυνση των εκπαιδευτικών, η ανάπτυξη θα γίνεται στη βάση ενός «πλαισίου», το οποίο θα δίνεται μαζί με την εκφώνηση του θέματος.

*Μπορείτε να δείτε πλήθος εκπαιδευτικών σεναρίων στη Βιβλιοθήκη Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων και Σεναρίων ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ

Οδηγίες πιστοποίησης Β2 (Από την προηγούμενη περίοδο πιστοποίησης)

Οδηγίες πιστοποίησης Β2

Επιμορφωτικό υλικό

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ Β2.6_V4

B2.6_Πλαίσιο ανάπτυξης σεναρίου

B2.6_Πλαίσιο ανάπτυξης σεναρίου

QUIZ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ Β2

(‼️*Τα quiz έχουν χαρακτήρα εξάσκησης και δεν υποδηλώνουν τα θέματα που πιθανόν θα τεθούν κατά τη διαδικασία πιστοποίησης)

Εγκύκλιος προϋποθέσεων και διαδικασιών: α) για την έγκριση παράλληλης στήριξης συνεκπαίδευσης από εκπαιδευτικό, β) για την έγκριση στήριξης από Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό και γ) για την έγκριση στήριξης από Σχολικό Νοσηλευτή, μαθητών/τριών για το διδακτικό έτος 2026-2027.

Το υπουργείο Παιδείας εξέδωσε εγκύκλιο με  την οποία ορίζονται  οι  προϋποθέσεις  και οι διαδικασίες: α) για την έγκριση παράλληλης στήριξης συνεκπαίδευσης από εκπαιδευτικό, β) για την έγκριση στήριξης από Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό και γ) για την έγκριση στήριξης από Σχολικό Νοσηλευτή, μαθητών/τριών για το διδακτικό έτος 2026-2027.

bc128673 d3db 4017 a085 d2dbfc99a7dc

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ_2026-27

Παράταση εγγραφών

Οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2026-2027, ΠΑΡΑΤΕΙΝΟΝΤΑΙ μέχρι και την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026.

000

 

 

Ξεκινούν οι ηλεκτρονικές εγγραφές σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2026-2027

643291456 26455541104108330 5097330909069178999 nΑπό τις 2 έως και τις 23 Μαρτίου 2026 θα πραγματοποιηθούν οι ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών και μαθητριών στα δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία γενικής εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026-2027, μέσω της Ενιαία Ψηφιακή Πύλη της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr).
Οι γονείς και κηδεμόνες, με τη χρήση των προσωπικών τους κωδικών TaxisNet, μπορούν να υποβάλλουν ηλεκτρονικά την αίτηση εγγραφής και τα απαραίτητα δικαιολογητικά μέσω των ειδικών πλατφορμών:

«Εγγραφή στο Νηπιαγωγείο» (https://proti-eggrafi.services.gov.gr)
«Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» (https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr)

Η εγκύκλιος για τα Νηπιαγωγεία ΕΔΩ

Η εγκύκλιος για τα Δημοτικά ΕΔΩ

 

Συνεχίζεται με νέα τμήματα η επιμόρφωση SUB.8 – Αιτήσεις από 26/01/2026

image 1024x932 1

Συνεχίζονται οι αιτήσεις συμμετοχής για όλους και όλες τους/τις εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να επιμορφωθούν και να εμπλουτίσουν τη διδασκαλία τους αξιοποιώντας τις ευκαιρίες που παρέχει το επιμορφωτικό πρόγραμμα SUB.8.

Αιτήσεις από τη Δευτέρα 26/01/2026 και ώρα 13:00 έως την Παρασκευή 27/02/2026 και ώρα 13:00.

Το πρόγραμμα SUB.8 δίνει στους/στις εκπαιδευτικούς τα εργαλεία για να ανανεώσουν τον ρόλο τους στην τάξη και να ενισχύσουν την παιδαγωγική τους αυτονομία. Συνδέει τη γνώση των νέων Προγραμμάτων Σπουδών με τον σχεδιασμό της διδασκαλίας και τη δημιουργική αξιοποίηση ψηφιακών τεχνολογιών ώστε η μάθηση να γίνεται πιο ενεργή και ουσιαστική για τους μαθητές και τις μαθήτριες.

Η επιμόρφωση συνδυάζει σύγχρονη και ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση, οργανώνεται σε θεματικές ενότητες που περιλαμβάνουν εκπαιδευτικά σενάρια, μικροδιδασκαλίες και ανάπτυξη υλικού, ενώ δίνει ευελιξία στην επιλογή ημερών και ωρών ώστε να εντάσσεται αρμονικά στον επαγγελματικό και προσωπικό χρόνο του κάθε εκπαιδευτικού.

Δείτε την Πρόσκληση εδώ:

 https://www.iep.edu.gr/wp-content/uploads/2026/01/9ΧΗ8ΟΞΛΔ-1ΨΙ.pdf

Για περισσότερες πληροφορίες και υποβολή αιτήσεων, επισκεφθείτε το www.iep.edu.gr/sub8.

Τεχνητή Νοημοσύνη στο Σύγχρονο Σχολείο

Stigmiotypo othonhs 2026 01 22 192848

– 505 διδακτικά σενάρια για όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης τα οποία σχεδιάστηκαν από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς και εφαρμόστηκαν στις τάξεις τους: www.edivea.org/2025_senaria_artificial-intelligence_.html

– 18 Διαλέξεις από διακεκριμένους επιστήμονες και μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας: www.edivea.org/ai_lectures.html

Προκειμένου να ενημερώνεστε για τις δράσεις του Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α του Πανεπιστημίου Κρήτης, μπορείτε:

– να ακολουθήσετε την σελίδα του Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α στο Facebook: www.facebook.com/PTDElab  ή να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα του: www.edivea.org

Διευθυντής Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α: Καθηγητής Αναστασιάδης Παναγιώτης, Πανεπιστήμιο Κρήτης -Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.

 

 

Δράσεις Ενεργού Πολίτη_ Εγκύκλιος 2025-26

energos politis

Δράσεις Ενεργού Πολίτη_ Εγκύκλιος 2025-26

*Στο Νηπιαγωγείο, ο/η εκπαιδευτικός, με βάση τις παιδαγωγικές αρχές και τους στόχους του ΠΣ του Νηπιαγωγείου, πραγματοποιεί τρεις (3) δράσεις, σύμφωνα με τις ανάγκες των μαθητών/τριών του/της.

Τροποποίηση πρακτικού

Χρονοδιάγραμμα εφαρμογής του Συλλογικού Προγραμματισμού 2025-26

Το χρονοδιάγραμμα υποβολής του Συλλογικού Προγραμματισμού, των Σχεδίων Δράσης και της Ετήσιας Έκθεσης Εσωτερικής Αξιολόγησης των σχολικών μονάδων στην ειδική ψηφιακή εφαρμογή του ΙΕΠ, για το σχολικό έτος 2025-2026, διαμορφώνεται ως ακολούθως:

Stigmiotypo othonhs 2025 10 10 080402

Για το τρέχον σχολικό έτος, προτείνεται οι προγραμματισμένες δράσεις για τη βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου να εστιάσουν κατά προτεραιότητα σε θέματα που σχετίζονται 1. με την εκπαίδευση για την αειφορία και την ενεργό πολιτειότητα, και 2. με την πρόληψη και αντιμετώπιση περιστατικών ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού (ΕΒΙΕ).Οι παραπάνω προτάσεις διατρέχουν όλες τις λειτουργίες του εκπαιδευτικού έργου και, ως εκ τούτου, μπορούν να αξιοποιηθούν σε οποιονδήποτε άξονα επιλέξει προς βελτίωση η σχολική μονάδα για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση Δράσης.

Τα βήματα στη α φάση ( Συλλογικός Προγραμματισμός), είναι τα εξής:

  1. Ειδική συνεδρίαση του συλλόγου διδασκόντων (ως 10 Οκτωβρίου)
  2. Επιλογή σχεδίου/σχεδίων δράσης της σχολικής μονάδας, του βασικού στόχου κάθε σχεδίου, καθώς και του συντονιστή της κάθε ομάδας δράσης.

Δείτε εδώ: Ενδεικτικό πρακτικό Συλλογικού Προγραμματισμού

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ: Κάθε ομάδα δράσης αποτελείται από 2-5 άτομα. Άρα ο αριθμός των σχεδίων δράσης εξαρτάται από τον αριθμό των μελών του συλλόγου διδασκόντων κάθε σχολείου. (ως 5 μέλη = 1 σχέδιο δράσης, ως 10 μέλη= 2 σχέδια δράσης κτλ).

  1. Ο/η Προϊστάμενος/η του σχολείου συνδέεται με τους κωδικούς Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου της σχολικής μονάδας  και αναρτά στην πλατφόρμα του ΙΕΠ (https://sch-eval.iep.edu.gr) τον τίτλο και τον βασικό στόχο  κάθε σχεδίου δράσης της σχολικής μονάδας, καθώς και το ονοματεπώνυμο του συντονιστή της κάθε ομάδας δράσης. (ως 20 Οκτωβρίου)

Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε:

Δείτε τη σχετική εγκύκλιο: Συλλογικός Προγραμματισμός_2025-26
Δείτε Γενικές Οδηγίες Χρήσης της Πλατφόρμας εδώ: Συνοπτικός Οδηγός Υποβολών

Σελίδα 1 από 5

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση