Πάμε για μάθημα;;

Ολοκληρώνοντας το σχέδιο δράσης για τον Ενεργό Πολίτη, “Μαθαίνω να συμμετέχω στην  τάξη, στο σχολείο, στην οικογένεια”, οι μαθητές της Β’ τάξης μαζί με τα πρωτάκια μας, συμμετείχαν  στο πιο καινοτόμο –διαδραστικό πρόγραμμα πρώτων βοηθειών σε όλη την Ευρώπη, για παιδιά 4 έως 9 ετών, “Η Νεράιδα των Πρώτων Βοηθειών”, σε συνεργασία με το Μουσείο Μαστιχας.

Η κα Νικάκη Ειρήνη (διασώστρια GiveLife) , μέσα από υπέροχα animation video, διαδραστικά παιχνίδια, χαρούμενη μουσική, βοήθησε τα παιδιά να γνωρίσουν απλούς αλλά σωτήριους χειρισμούς πρώτων βοηθειών. Παράλληλα, έμαθαν το ζωτικό ρόλο του αίματος στο ανθρώπινο σώμα και ενημερώθηκαν  για τη σωστή χρήση του Ευρωπαϊκού Αριθμού Έκτακτης Ανάγκης.

Στο τέλος, κάθε παιδί έλαβε αναμνηστικό δίπλωμα συμμετοχής, καθώς και αφίσα με βασικές οδηγίες πρώτων βοηθειών.

Την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου, μαζί με τις Α’ και Γ΄ τάξεις, επισκεφθήκαμε το Μουσείο Μαστίχας και παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Έλα μαζί μας”, με θέμα τα στάδια της παραγωγής της μαστίχας και της τσίχλας ΕΛΜΑ.

Ξεναγηθήκαμε στους χώρους του Μουσείου και είδαμε τα μηχανήματα που χρειάζονται για την επεξεργασία και την παραγωγή της τσίχλας. Στη συνέχεια, τα παιδιά, χωρισμένα σε ομάδες, έφτιαξαν τη ζύμη της τσίχλας ΕΛΜΑ,  κατασκεύασαν και διακόσμησαν τα κουτάκια, μέσα στα οποία τοποθέτησαν τις τσίχλες που μας πρόσφεραν.

Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι

Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3^η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία.

Η κα Αγγελική Βασιλάκη, δασκάλα του Τμήματος Ένταξης μέσα από την αφήγηση παραμυθιών, με προβολή βίντεο  και μέσα από “σταθμούς-δράσεις” μάς βοήθησε να μπούμε στη θέση αυτών των ατόμων και να αντιληφθούμε τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν.

Η μέρα έκλεισε με το συμπέρασμα, ότι όλοι είμαστε μοναδικοί, διαφορετικοί και αξίζουμε σεβασμού και αποδοχής .

Μια αγκαλιά ζαχαροτέχνες από κάθε άκρη της  Ελλάδας φτιάχνουν και προσφέρουν το μοναδικό πράγμα που ξέρουν: με βούτυρο και αλεύρι, τα ζαχαροποιήματά τους δωρίζουν στην δράση του Make-A-Wish, Κάνε Μια Ευχή Ελλάδας, με στόχο  να εκπληρωθούν ευχές παιδιών!

Και μεις με τη σειρά μας στηρίζουμε τόσο όμορφες δράσεις!

Αυτά τα Χριστούγεννα, οι μαθητές της Β΄ τάξης στέλνουν κάρτες και ευχές στο Δημοτικό Σχολείο Τελένδου, συμμετέχοντας στη δράση ” Κανένα Μικρό Σχολείο Δεν Είναι Μόνο του” του humanstories.gr.

Εντοπίσαμε το νησί στο χάρτη (βρίσκεται δίπλα στην Κάλυμνο), είδαμε βίντεο με παλιότερη εμφάνιση του μικρού Σάββα σε τηλεοπτική εκπομπή και πιάσαμε πολύχρωμα χαρτόνια, μαρκαδόρους και κόλλες, για να φτιάξουμε κάρτες με ευχές για καλές γιορτές και μηνύματα αγάπης για τους μόλις δύο μαθητές του σχολείου, τον Σάββα και τον Κυριάκο.

Ευχαριστούμε πολύ, την κα Κατερίνα Χούλη, τη μαθήτρια της Ε’, Μιχαέλα Μονιού και τις παλιές μαθήτριες του σχολείου μας, Άννα Πάλλα και Μαρία Σιδηροπούλου, που μας συνόδευσαν μέχρι το ταχυδρομείο του χωριού, για να στείλουμε το δέμα μας.

Με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού των Αγγλικών, κ. Κατερίνας Χούλη,  τα παιδιά της Β’ τάξης μαθαίνουν την υγιεινή και ανθυγιεινή διατροφή μέσα από βιωματική μάθηση.

Κόβουν και κολλούν εικόνες φαγητών στο κολλάζ μαθαίνοντας τις λέξεις και στα Αγγλικά. Ο διττός διδακτικός στόχος της εμπέδωσης του λεξιλογίου και της ανάπτυξης της λεπτής κινητικότητας και καλλιτεχνικής δημιουργίας έχει επιτευχθεί!

Ήχοι γραμμάτων και τραγούδια που ακούμε στην τάξη στο μάθημα των Αγγλικών,  τώρα θα μπορείτε να τα απολαμβάνετε και στο σπίτι!

Πατήστε πάνω στην εικόνα:

Τη Δευτέρα 17 Νοεμβρίου τιμήσαμε την επέτειο του Πολυτεχνείου, μέσα από το παραμύθι ” Ο κύριος Δήμος και ο κύριος Τυράννης”.

Αναφερθήκαμε στις έννοιες της δημοκρατίας και της δικτατορίας, φτιάξαμε κολλάζ με τις ελευθερίες που έχουμε, όταν το πολίτευμα είναι δημοκρατία και τις απαγορεύσεις, όταν έχουμε δικτατορία.

Στο τέλος ζωγραφίσαμε τα συνθήματα των φοιτητών ¨Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία”.

Λήψη αρχείου

Τη Δευτέρα 10 Νοεμβρίου, τιμώντας  την επέτειο της  Απελευθέρωσης της Χίου από τον τουρκικό ζυγό στις 11 Νοεμβρίου του 1912, συζητήσαμε, παρακολουθήσαμε βίντεο, παρατηρήσαμε εικόνες της Χίου του τότε, όπως και  πρωτοσέλιδα εφημερίδων, ζωγραφίσαμε και χορέψαμε!