Αρχεία για Νοέμβριος, 2015
ΔΙΑΦΟΡΙΚΟ
Πως λειτουργεί το διαφορικό
ΥΔΡΑΥΛΙΚΟΣ ΜΕΤΑΤΡΟΠΕΑΣ ΡΟΠΗΣ
Πως λειτουργεί ο υδραυλικός μετατροπέας ροπής.
Λειτουργεία σε αυτόματα αυτοκίνητα
4ΧΡΟΝΟΣ ΚΙΝΗΤΗΡΑΣ
Πως λειτουργεί ένας 4χρονος κινητηρας
ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΛΑΝΗΤΙΚΩΝ ΓΡΑΝΑΖΙΩΝ
Πως αλλάζουν οι ταχύτητες σε αυτόματο κιβώτιο με Πλανητικά γρανάζια
ΔΙΑΦΟΡΙΚΟ TORSEN
Πως λειτουργεί το διαφορικό TORSEN
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΑΠΟΘΗΚΕΥΣΗΣ ΑΕΡΙΩΝ ΚΑΥΣΙΜΩΝ
Παρουσίαση κανόνων ασφάλειας Αερίων καυσίμων
Volvo και Microsoft εξελίσσουν τεχνολογίες του μέλλοντος
εφαρμογή σε εργαστήριο
Η τεχνολογία «επαυξημένης πραγματικότητας» της Microsoft στην υπηρεσία της Volvo. Το νέο Volvo S90 το πρώτο αυτοκίνητο που παρουσιάστηκε σε συνθήκες επαυξημένης πραγματικότητας σε επίδειξη στα κεντρικά της Microsoft στις Η.Π.Α.
2015-11-24Η Volvo Cars θα συνεργαστεί με τη Microsoft για την από κοινού ανάπτυξη τεχνολογιών νέας γενιάς στον τομέα της αυτοκίνησης. Οι δύο εταιρείες αποκάλυψαν τον τρόπο με τον οποίο το Microsoft HoloLens, ο πρώτος εντελώς ασύρματος ολογραφικός υπολογιστής, στην ουσία μία συσκευή «επαυξημένης πραγματικότητας» που επιτρέπει στο χρήστη να δει εικονικά ολογράμματα 3D στον χώρο γύρω του, μπορεί σε μερικά χρόνια να χρησιμοποιηθεί για να ορίσει εκ νέου το πώς οι πελάτες προσεγγίζουν κι εξερευνούν ένα αυτοκίνητο, καθώς και τον τρόπο με τον οποίο τα αυτοκίνητα θα πωλούνται και θα αγοράζονται στο μέλλον.
Πεδία συνεργασίας ανάμεσα στις δύο εταιρείες θα μπορούσαν να αποτελέσουν στο μέλλον και οι τεχνολογίες αυτόνομης οδήγησης, αλλά και η αξιοποίηση των δεδομένων που παράγονται από διασυνδεδεμένα αυτοκίνητα, ώστε να δημιουργηθούν νέες υπηρεσίες
Ύλη & Οδηγίες θερμοδυναμική Β ΕΠΑΛ
ΜΑΘΗΜΑ : ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ (3Θ)
Διδακτικό βιβλίο: «Εισαγωγή στη Μηχανολογία», Α’ Τάξη ΤΕΕ, Ι-Μ. Αντωνελάκης, Π. Παπαγεωργίου
ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ
| Κεφάλαιο / Ενότητα | Περιεχόμενο | Σελίδες
(από… έως) |
| 1. | Βασικές Έννοιες (διδάσκεται όλο) | 4-20 |
| 2. | Επίλυση Θερμοδυναμικών Προβλημάτων (διδάσκεται όλο) | 21-34 |
| 3. | Σχέσεις που εκφράζουν της αρχές διατήρησης (διδάσκεται όλο) | 35-56 |
| 4. | Μορφές μηχανικού έργου (διδάσκεται όλο) | 57-80 |
| 5. | Σχέσεις που εκφράζουν την αρχή διατήρησης της Ενέργειας (διδάσκεται όλο) | 81-95 |
| 6. | Θερμοδυναμικές μεταβολές τέλειων αερίων (διδάσκεται όλο) | 97-127 |
| 7. | Δεύτερος νόμος της θερμοδυναμικής (διδάσκεται όλο) | 129-159 |
| 8. | Μηχανικό έργο από τη θερμότητα (διδάσκεται όλο) | 161-191 |
| 9.
9.1 έως 9.3 |
Θερμικές κινητήριες μηχανές
|
193-216 |
| 10. | Αντλίες – Συμπιεστές (διδάσκεται όλο) | 237-256 |
| 11. | Διαστολή των σωμάτων (διδάσκεται όλο) | 257-277 |
| 12. | Μετάδοση της θερμότητας (διδάσκεται όλο) | 279-293 |
| Γενική παρατήρηση : Από την ύλη αυτή πρέπει να διδαχθούν τα πιο βασικά, ύστερα από επιλογή του διδάσκοντος, που θα συνεκτιμήσει όλους τους παράγοντες (χρόνο και δυνατότητες μαθητών) και κατά προτεραιότητα η ύλη που είναι πιο κοντά στην ειδικότητα. | ||