Στο διπλανό νηπιαγωγείο φέτος φοιτά ένα νήπιο με σκούρο δέρμα και χρώμα μαλλιών , και μερικά νήπια στο διάλειμμα το απέφευγαν γιατί το φοβόντουσαν. Ετσι για να αντιμετωπίσουμε το θέμα που προέκυψε αποφασίσαμε να προσεγγίσουμε έννοιες όπως η διαφορετικότητα, η ανεκτικότητα, η ξενοφοβία και τα καταφέραμε. Ξεκινήσαμε με την ανάγνωση τριων βιβλίων και τις περιπέτειες […]
Άρθρα με ετικέτες 'υλικό'
προτασεις και υλικο για τη διαφορετικοτητα, την ανεκτικοτητα και την ξενοφοβια
Δημοσιευμένο στην κατηγορία ΑΝΘΡΩΠΟΓΕΝΕΣ ΠΕΡΙΒΑΛΟΝ στις 19 Φεβ 2013
Η αλφαβήτα των Χριστουγέννων
Δημοσιευμένο στην κατηγορία ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑ στις 16 Ιαν 2012
Η αλήθεια είναι ότι οι δημοσιεύσεις μου δεν είναι καθόλου επίκαιρες και είναι “κατόπιν εορτής” αλλά ………(τουλάχιστον διαθέτω επίγνωση!!!!!!!!!!!!!!!!). Πρόταση λοιπόν για τα επόμενα Χριστούγεννα η αλφαβήτα που δημιουργήσαμε με τα παιδιά την οποία μπορείτε να δείτε και να εκτυπώσετε αν σας αρέσει. η αλφαβήτα των Χριστουγέννων
Το νόημα του Πολυτεχνείου μέσα από τη “ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ”
Δημοσιευμένο στην κατηγορία 17η Νοέμβρη στις 13 Δεκ 2011
Ενα βιβλίο (αξεπέραστο κατά τη γνώμη μου από πολλές απόψεις) είναι η “ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ” της Ε. Φακίνου. Η πρότασή μου είναι να το αξιοποιήσετε για την επέτειο του Πολυτεχνείου. Εμείς στο νηπιαγωγείο λοιπόν το διαβάσαμε και φέτος το Νοέμβρη (κοντά στην επέτειο της 17ης) και αφού το ξαναδιαβάσαμε και το ξαναδιαβάσαμε ασχοληθήκαμε με τους ήρωές του. […]
Οι χελώνες της αυλής μας και τι μάθαμε από αυτές……..
Δημοσιευμένο στην κατηγορία μελέτη περιβάλλοντος στις 6 Νοέ 2011
Στην αυλή του νηπιαγωγείου μας ζουν εδώ και πολλά χρόνια ( δεν ξέρουμε πως βρέθηκαν εδώ) 4 χελώνες δύο αρσενικές και δύο θηλυκές. Τα τελευταία δύο χρόνια όταν ξεκινάει το σχολείο βρίσκουμε κάποια μικρά νεογέννητα χελωνάκια ( όσα καταφέρνουν να επιβιώσουν), αφού οι χελώνες ζευγαρώνουν το καλοκαίρι που λείπουμε και το Σεπτέμβριο που ανοίγουν […]
Φθινόπωρο και γλώσσα – μια άλλη προσέγγιση
Δημοσιευμένο στην κατηγορία ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑ στις 23 Οκτ 2011
Από την αρχή της φετινής χρονιάς ένα από τα θέματα που δουλέψαμε και δουλεύουμε ακόμη είναι η εποχή (φθινόπωρο) και τα παιδιά του (μήνες). Στην προσπάθεια να κατανοήσουν τα παιδιά τον κόσμο που τα περιβάλλει, προσεγγίσαμε το θέμα με διάφορους τρόπους κι έτσι ασχοληθήκαμε με τα καιρικά φαινόμενα (βροχή, αέρας) με τα ρούχα που αλλάζουν […]