Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης συμμετείχαν στην “Ώρα του Κώδικα”.
Σκοπός της δράσης αυτής είναι η διάδοση του μηνύματος ότι «…οποιοσδήποτε μπορεί να μάθει τα βασικά για τον προγραμματισμό». Η ιδέα είναι να απομυθοποιηθεί ο Κώδικας και παράλληλα τα παιδιά να γνωρίσουν την Αλγοριθμική σκέψη. Με την ολοκλήρωση της δράσης οι μαθητές έλαβαν και αναμνηστικό δίπλωμα:
Εκπαιδευτικός Πληροφορικής του σχολείου Σπυρονίκου Αικατερίνη ΠΕ19
Οι μαθητές του ολοήμερου ζωγράφισαν για να σας ευχηθούν Καλό Καλοκαίρι!
Απολαύστε τις δημιουργίες τους.
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης έμαθαν να δημιουργούν πίνακες και να τους επεξεργάζονται. Σχεδίασαν λοιπόν το Εβδομαδιαίο Ωρολόγιο Πρόγραμμα τους.
Κάντε κλικ στα παρακάτω εικονίδια για αν δείτε το Ωρολόγιο Πρόγραμμα που έφτιαξε το κάθε τμήμα
ΤΜΗΜΑ Γ1
ΤΜΗΜΑ Γ2
ΤΜΗΜΑ Γ3
Οι μαθητές του ολοήμερου των τάξεων Γ΄και Δ΄ στα πλαίσια της θεματικής ενότητας “Δημιουργική αξιοποίηση προγραμμάτων εφαρμογών γραφείου” και χρησιμοποιώντας την εφαρμογή LibreOffice Writer, έγραψαν το παρακάτω κείμενο για τον Ηρακλή το οποίο και μορφοποίησαν κατάλληλα (έντονη, πλάγια και υπογραμμισμένη γραφή, χρώμα μέγεθος και στυλ γραμματοσειράς, εισαγωγή εικόνας, στοίχιση κειμένου, περίγραμμα σελίδας, χρώμα παρασκηνίου).
Οι μαθητές του oλοήμερου στα πλαίσια του μαθήματος Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών, έφτιαξαν το πρώτο τους βίντεο για το Σπήλαιο του Περάματος. Το φωτογραφικό υλικό και οι πληροφορίες που χρησιμοποιήθηκαν από τους μαθητές, προήλθε μέσα από ιστοεξερεύνηση. Για την υλοποίηση της εφαρμογής, χρησιμοποιήθηκε λογισμικό δημιουργίας και επεξεργασίας βίντεο.
Σπήλαιο Περάματος Ιωαννίνων
Μαθητές: Γιάννης Μεχμετάι, Σάρα Γκούμπερη, Ευθύμης Παπανικολάου, Κωνσταντίνα Σιδέρη, Βιολέτα Μεχμετάι, Αντρέα Τσβετάνοφ
Εκπαιδευτικός: Σπυρονίκου Αικατερίνη – ΠΕ19 Πληροφορικής
*ΠΡΟΣΟΧΗ: Ο δικτυακός τόπος https://blogs.sch.gr/spyronikou δεν φέρει καμία ευθύνη για το περιεχόμενο ή τη διαθεσιμότητα των συνδέσμων που οδηγούν έξω από αυτόν.
Οι μαθητές της E΄ Τάξης στα πλαίσια της Θεματικής Ενότητας: Παίζω και Μαθαίνω με τον υπολογιστή – “Ανακαλύπτω και αξιοποιώ νέες λειτουργίες των προγραμμάτων εφαρμογών”, έφτιαξαν τα πρώτα τους βίντεο για μερικά από τα αξιοθέατα της πόλης μας. Το φωτογραφικό υλικό και οι πληροφορίες που χρησιμοποιήθηκαν από τους μαθητές, προήλθε μέσα από ιστοεξερεύνηση αλλά και από προσωπικό αρχείο μαθητών και εκπαιδευτικού. Για την υλοποίηση της εφαρμογής, χρησιμοποιήθηκε λογισμικό
δημιουργίας και επεξεργασίας βίντεο.
Τμήμα: Ε1
Το Νησί των Ιωαννίνων
Μαθητές: Πέτρος, Αδάμ, Αδαμάντιος
Δημοτικό Μουσείο Ιωαννίνων – Τζαμί Ασλάν Πασά
Μαθητές: Ανδριάννα, Μάριος, Νικολέτα, Ιωάννα, Κωνσταντίνος
Λίμνη των Ιωαννίνων
Μαθήτριες: Νεφέλη, Σόνια, Αφροδίτη, Μελίνα
Κάστρο Ιωαννίνων
Μαθήτριες: Ερμιόνη, Νεφέλη, Άννα
Λαογραφικό Μουσείο στο Νησάκι Ιωαννίνων
Μαθητές: Γiώργος, Γiώργος
Τμήμα: Ε2
Το Αρχιμανδρειό
Μαθήτριες: Έλια, Στεφανία, Μυρτώ, Κατερίνα
Το Ρολόι Ιωαννίνων
Μαθήτριες: Σπυριδούλα, Αθηνά, Λαμπρινή
Μουσείο Βρέλλη
Μαθήτριες: Παυλίνα, Βένια, Κλειώ
Το Σπίτι του Δεσπότη
Μαθητές: Φίλιππος, Γιώργος, Γιώργος, Άκης
Φετιχέ Τζαμί
Μαθητές: Τηλέμαχος, Χάρης, Χρήστος, Ευθύμης
Τμήμα: Ε3
Ζωσιμαία Παιδαγωγική Ακαδημία
Μαθητές: Παναγιώτα, Φαίδρα, Έλλη
Αρχαιολογικό Μουσείο Ιωαννίνων
Μαθητές: Γιάννης, Πέτρος, Νίκος, Τζουλιάνο, Σταύρος
Λαογραφικό Μουσείο στο Νησάκι Ιωαννίνων
Μαθήτριες: Μαργαρίτα, Αντιγόνη
Μουσείο Βρέλλη
Μαθητές: Κωνσταντίνος, Ρέα, Νικολέτα, Διονύσης
Λίμνη Ιωαννίνων
Μαθητές: Χρήστος, Παύλος, Χριστιάν
Οι μαθητές της Β΄ τάξης του ολοήμερου, αφού έμαθαν να χρησιμοποιούν τα απλά εργαλεία (γραμμή, καμπύλη, ορθογώνιο, έλλειψη, χρώμα γεμίσματος κ.τ.λ.) του λογισμικού ζωγραφικής (Kolourpaint – Ubuntu Linux) προχώρησαν στην εκμάθηση των εντολών αντιγραφής και επικόλλησης και δημιούργησαν υπέροχες ζωγραφιές!
Οι μαθητές του ολοήμερου ζωγράφισαν αποκριάτικες μάσκες και κλόουν για να υποδεχτούν τις απόκριες!
Οι μαθητές του ολοήμερου στα πλαίσια της Θεματικής Ενότητας “Παίζω και μαθαίνω με τον Υπολογιστή” χρησιμοποίησαν το λογισμικό ζωγραφικής (Kolourpaint – Ubuntu Linux) και δημιούργησαν για σας Χριστουγεννιάτικες Ζωγραφιές!
