Παραδοσιακός Χορός (διαδραστικό βιβλίο Φυσικής Αγωγής Α΄- Β΄ Δημοτικού)
Χορός (διαδραστικό βιβλίο Φυσικής Αγωγής Γ΄- Δ΄ Δημοτικού)
Ελληνικοί Παραδοσιακοί Χοροί (διαδραστικό βιβλίο Φυσικής Αγωγής Ε΄- ΣΤ΄ Δημοτικού)
Ελληνικοί Παραδοσιακοί Χοροί (διαδραστικό βιβλίο Φυσικής Αγωγής Α΄-Β΄- ) Στο τέλος του κεφ.2
Bρείτε πληροφορίες για τον Ελληνικό Παραδοσιακό Χορό και ελληνικούς παραδοσιακούς χορούς ανά περιοχή της Ελλάδας στη σύνοψη του Διον. Κ. Παρούτσα:
Οι ελληνικοί παραδοσιακοί χοροί κατά περιοχές
Περιηγηθείτε στο εικονικό μουσείο Ελληνικού Παραδοσιακού Χορού, μία εξαιρετική ως προς τη σύλληψη και εκτέλεση της σκέψης και ευρηματική στην παρουσίαση εργασία των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής Δυτ. Θεσσαλονίκης, Κωνσταντινιάς Σπάνου (Δημιουργία/Επιμέλεια) και Απόστολου Σκρέκα.
Εικονικό Μουσείο Παραδοσιακού Χορού
Γνωρίζω τον Ελληνικό Παραδοσιακό Χορό
(κάθε δωμάτιό του, δίνει οπτικές και ακουστικές πληροφορίες για
διαφορετική γεωγραφική και λαογραφική περιοχή.)
Α ́ Μέρος: Πόντος – Θράκη – Μακεδονία – Ήπειρος – Επτάνησα
Β ́ Μέρος: Θεσσαλία – Στερεά Ελλάδα – Πελοπόνησσος – Νησιά Αιγαίου – Κρήτη – Κύπρος
Οδηγίες:
Σε όλα τα δωμάτια, πατώντας πάνω στις εικόνες όπου ο κέρσορας γίνεται «χεράκι», μπορεί κάποιος να δει αντιπροσωπευτικούς χορούς της κάθε περιοχής, φορεσιές, μουσικά όργανα και ακούσματα παραδοσιακών χορών και οργάνων.
Σε κάθε δωμάτιο υπάρχουν:
Α) Ο χοροδιδάσκαλος, Απόστολος Σκρέκας, ο οποίος μας διδάσκει ένα χορό της περιοχής, βασισμένο στο Αναλυτικό Πρόγραμμα της Φυσικής Αγωγής.
Β) Η τηλεόραση, που δείχνει σχετικά βίντεο της Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης για την κάθε περιοχή.
Γ) Δίπλα σε κάθε φορεσιά, υπάρχει ένα προσωπάκι, όπου παρουσιάζεται μια χαρτοκατασκευή για τη φορεσιά της περιοχής, βοηθώντας τα παιδιά να δουν αναλυτικά τα μέρη κάθε φορεσιάς και αν θέλουν, να δημιουργήσουν ίσως μία δική τους.
Δ) Ένας καθρέφτης,όπου δίνονται επιπλέον πληροφορίες, σε μορφή βίντεο ή εικόνων, για τις φορεσιές της περιοχής.
Ε) Ένας πίνακας που γράφει Ελλάδα, όπου εμφανίζονται στοιχεία σύνδεσης και ιστορικής ταύτισης του επιμέρους γεωγραφικού διαμερίσματος με την Ελλάδα ενώ γύρω από το πλαίσιο ονομασίας της περιοχής, δίνονται γεωγραφικά και κάποια ιστορικά-λαογραφικά στοιχεία.
ΣΤ) Στην πάνω δεξιά γωνία της κάθε διαφάνειας, υπάρχει ένας φάκελος με ερωτηματικό, είναι ένα Κουίζ αξιολόγησης των γνώσεων που έλαβαν οι μαθητές για την κάθε περιοχή.
Mάθετε παραδοσιακούς χορούς με την οικογένειά σας
(Δημιουργία/Επιμέλεια: Κυριαζής Δημήτριος, PhD)
ΓΑΪΤΑΝΑΚΙ
