Δημιουργώ και εκφράζομαι με τις ΤΠΕ
Δημιουργώ με τον κειμενογράφο
-
-
-
-
-
- Βασικοί κανόνες εργονομίας
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/7875 - Κειμενογράφος Ιστού
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/2429http://aesop.iep.edu.gr/node/8512 - Ηλεκτρονικά Παραμύθια
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/8113 - Κατασκευάζω σταυρόλεξα με τον κειμενογράφο
http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/2717
- Βασικοί κανόνες εργονομίας
-
-
-
-
Δημιουργώ και εκφράζομαι με πολυμέσα και παρουσιάσεις
-
-
-
-
-
- Αναπαράσταση εικόνων στον υπολογιστή
http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/5085 - Σχηματοεικόνες
http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3130
- Αναπαράσταση εικόνων στον υπολογιστή
-
-
-
-
Επικοινωνώ και συνεργάζομαι με τις ΤΠΕ
Γνωρίζω το Διαδίκτυο
-
-
-
-
-
- Εκπαιδευτική τηλεόραση
www.edutv.gr - Ψηφιακές εγκυκλοπαίδειες
Βικιπαίδεια
https://el.wikipedia.org - Διδακτικό σενάριο: Επίλυση προβλήματος με την αξιοποίηση Web 2.0 Εργαλείων
http://aesop.iep.edu.gr/node/22799 - Κανόνες της ορθής διαδικτυακής συμπεριφοράς
- Εκπαιδευτική τηλεόραση
-
-
-
-
Επικοινωνώ και συνεργάζομαι
-
-
-
-
-
- Πώς λειτουργεί το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-1481http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-1481 - Αποστολή ηλεκτρονικού μηνύματος (email)
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-671 - Μηχανές-Επικοινωνία- Ενημέρωση
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-9337
- Πώς λειτουργεί το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο
-
-
-
-
Διερευνώ, ανακαλύπτω και λύνω προβλήματα με τις ΤΠΕ
Λύνω προβλήματα με Υπολογιστικά Φύλλα
-
-
-
-
-
- Εισαγωγή στο Υπολογιστικό Φύλλο
http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/960 - Υπολογιστικό Φύλλο Ιστού
http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4747
- Εισαγωγή στο Υπολογιστικό Φύλλο
-
-
-
-
Προγραμματίζω τον υπολογιστή
-
-
-
-
-
- Εισαγωγή στο Scratch
http://aesop.iep.edu.gr/node/20513 - Η μεταβλητή στην Πληροφορική
http://aesop.iep.edu.gr/node/22313 - Εισαγωγή στη δομή επιλογής στο Scratch
http://aesop.iep.edu.gr/node/15835 - Κίνηση στο Scratch (Αλλαγή ενδυμασίας) – Δημιουργία Animation
http://aesop.iep.edu.gr/node/15634 - Δομή επανάληψης με τη βοήθεια της γλώσσας προγραμματισμού Scratch
http://aesop.iep.edu.gr/node/12196 - Ιεραρχικά δομημένες διαδικασίες με την EasyLogo
http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/956 - Λαβύρινθος
http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/759 - Διδακτικό Σενάριο: Δημιουργώ το δικό μου Wiki
http://aesop.iep.edu.gr/node/15997
- Εισαγωγή στο Scratch
-
-
-
-
Οι ΤΠΕ ως κοινωνικό φαινόμενο
Οικοδομώ ψηφιακή παιδεία και γραμματισμό
-
-
-
-
-
- Ασφάλεια στο Διαδίκτυο, Κόμβος του ΠΣΔ
http://internet-safety.sch.gr - Εκπαιδευτική Τηλεόραση
http://www.edutv.gr/index.php/diadiktio - Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου
http://www.saferinternet.gr
http://isecurenet.sch.gr/portal/?p=116 - CyberKid – Οδηγίες ψηφιακής ασφάλειας
http://www.cyberkid.gov.gr/ - Πύλη ψηφιακής Ασφάλειας
http://digitrust.edu.gr/index.php/el/students-home - Ενδοσχολική βία http://www.antibullying.gr/poioi-eimaste.htmlhttp://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3423
- Ασφάλεια στο Διαδίκτυο, Κόμβος του ΠΣΔ
-
-
-
-
