Αρχική » Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Αρχείο κατηγορίας Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Νοέμβριος 2024
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930  
European Radio Logo

Επίσκεψη στο Μουσείο Εθνικής Αντίστασης Λάρισας

Στο πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο:”« Γνωρίζουμε την ιστορία και τα μνημεία της πόλης μας»” και με την ευκαιρία των εορταστικων εκδηλώσεων για την απελευθέρωση της Λάρισας και την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου οι μαθητές της ΣΤ Τάξης,  επισκέφτηκαν το Μουσείο της Εθνικής Αντίστασης που βρίσκεται στην πόλη μας. Οι μαθητές  ενημερώθηκαν  για την ιστορία του χώρου (κτίσμα του 18ου αιώνα, παλαιά πυριτιδαποθήκη επί Τουρκοκρατίας, θάλαμος κρατουμένων κατά τη διάρκεια της γερμανικής κατοχής) και ξεναγηθήκαν στη συλλογή του μουσείου. Τα αντικείμενα της έκθεσης αφορούν την περίοδο του Ελληνοϊταλικού πολέμου, της Κατοχής και της Εθνικής Αντίστασης 1940-1944). Ήταν μια όμορφη μουσειακή εμπειρία σ’ ένα ξεχωριστό μουσείο με ιδιαίτερο ιστορικό περιεχόμενο.
Οι μαθητές μας είχαν επίσης την ευκαιρία  να δουν  τη μόνιμη έκθεση του Μουσείου Εθνικής Αντίστασης Λάρισας που έχει τον τίτλο: «1941 – 1944: Η Θεσσαλία αντιστέκεται» και να μάθουν το ιστορικό πλαίσιο και τον τρόπο που οι Θεσσαλοί οργανώθηκαν προκειμένου να απελευθερώσουν την πατρίδα από τις δυνάμεις του Άξονα.
Τους μαθητές συνόδευαν οι δασκάλες των τμηματων κ. Κατσαούνη Ελένη, κ, Νάτσα Σεβαστή και κ. Παπάζογλου Αγνή
ethn antist1eth antist3 mouseio ethnikis antistasis larisas 6 900x675 1
εικόνα Viber 2024 10 16 19 13 04 850εικόνα Viber 2024 10 16 19 13 04 940εικόνα Viber 2024 10 16 19 13 04 694 2

Σκάκι, ένα παιχνίδι στρατηγικής και Μαθηματικών, ένα παιχνίδι για όλους!

Ενότητα «Δημιουργώ Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία»

Τίτλος STEAM
Θέμα Σκάκι, ένα παιχνίδι στρατηγικής και Μαθηματικών, ένα παιχνίδι για όλους!
            Τάξη Ε
Χρονική διάρκεια 4 διδακτικές ώρες
           Στόχοι Δεξιότητες που πρόκειται να καλλιεργηθούν

Δ1. Στρατηγική Σκέψη, Δ4. Κατασκευές-  παιχνίδια

Στόχοι:

Ενίσχυση της συγκέντρωσης και της παρατηρητικότητας των παιδιών.

Λήψη της σωστής απόφασης και άμεση σύνδεση απόφασης – συνεπειών

Ανάπτυξη λογικής/αφαιρετικής σκέψης

Ανάπτυξη δεξιοτήτων στρατηγικής, σχεδιασμού και επίλυσης προβλημάτων

Εμπλουτισμός λεξιλογίου, επαφή και εκμάθηση  εξειδικευμένης ορολογίας,

Δυνατότητα καθολικής ενασχόλησης των παιδιών ανεξάρτητα από την ηλικία ή το γνωστικό επίπεδό τους

Σεβασμός στη διαφορετικότητα μέσω της αξιοποίηση του παιγνιώδους χαρακτήρα  για την ένταξη μαθητών με μαθησιακές ή συμπεριφορικές δυσκολίες

Καλλιέργεια της ευγενούς άμιλλας και του αθλητικού ιδεώδους μέσω της συμμετοχή σε αθλητικές διοργανώσεις

Υλικά Σκάκι , φιγούρες, βιβλίο Γλώσσας 2ο τεύχος, ενότητα παιχνίδια

4 Απριλίου: Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας

Μια ξεχωριστή μέρα η σημερινή, 4 Απριλίου,  στην τάξη μας με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας.

Η αρχή έγινε με την επίσκεψη του ” Ερμή”  και της  ‘Σαντάλ”, σκυλάκια εκπαιδευτικών του σχολείου μας που ενθουσίασε μικρούς και μεγάλους!

Στη συνέχεια η εκπαιδευτικός κ. Έφη Σουπλιώτη  μίλησε στους μαθητές για την ανάγκη ευαισθητοποίησης όλων μας πάνω στο θέμα της προστασίας των ζώων και την υιοθέτηση σωστών στάσεων απέναντι στα ζώα και στη φύση. Οι μαθητές εξέφρασαν τις απορίες τους και μετέφεραν και προσωπικές εμπειρίες, δείχνοντας έντονο ενδιαφέρον.

Στη συνέχεια οι μαθητές μας σε ομάδες των δύο ατόμων, παίζοντας «Θεάτρου σκιών» με μαριονέτες από ζώα με θέμα: «Αγαπώ τα ζώα – Φροντίζω τα αδέσποτα» ανέπτυξαν διαλόγους, προβληματίστηκαν και πρότειναν λύσεις!

Το μήνυμά μας είναι ότι δεν νοιαζόμαστε για τα ζώα μόνο τη σημερινή μέρα αλλά κάθε μέρα και με κάθε τρόπο. Γιατί η αγάπη για τα ζώα είναι δείκτης πολιτισμού.

 

99714b45 aa4a 4dec 9e9c 03088a6fffbce1467c91 9972 4d28 94e2 72c86a34f5042 2 400x400 1 1cb86605 f1cc 457c ab95 2e37d280e1b5 Screenshot 2 Screenshot 1 1

Φροντίζω το Περιβάλλον: Κλιματική αλλαγή – Φυσικές Καταστροφές

Δεν κρύβομαι, έχω δικαίωμα….

Φροντίζω το περιβάλλον

To νησί των συναισθημάτων

Screenshot 17

3 Δεκεμβρίου: Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία

3η Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, βασιζόμενοι στις  αρχές της συμπερίληψης.

ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ, ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ!

Με αφορμή Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές της Ε΄ Τάξης συμμετείχαν σε δράσεις που σχεδιάστηκαν από την ψυχολόγο, κα. Δήμου Δώρα και την Κοινωνική Λειτουργό, κα. Σαρμανιώτη Μαρίναμέλη της ΕΔΥ του σχολείου μας. Οι  δράσεις έλαβαν χώρα το δεύτερο δίωρο της 5ης Δεκεμβρίου 2023.

Στόχος των δραστηριοτήτων ήταν οι μαθητές να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση, δηλαδή την ικανότητα να μπαίνουν  οι μαθητές στο βίωμα του άλλου χωρίς όμως να χάνουν την ταυτότητά τους.

Επιπλέον, προβλήθηκαν videos με θέμα την αναπηρία και  οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες, συνειδητοποιώντας πως τα άτομα με αναπηρία δικαιούνται να απολαμβάνουν τη ζωή και την καθημερινότητά τους σε ισότιμη βάση με τους άλλους!

386879339 202213302938094 1729544019153920529 n 1 406011319 1128984701398738 418620146767656114 n 1 406693289 280189911210726 706748326345366173 n 1 406006469 397633169253103 3432687657771315848 n 1 403396322 7396601157040757 9221664968743724769 n 1

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση