Kids have an inherent interest in learning about animals and games with animals hold their attention without any extra effort. In the game you can see in the photos below, kids play in pairs and choose the correct animal to place on the board.

We learn food vocabulary and encourage healthy food habits with a fun sorting game. Kids sort fruits, vegetables, sweets, dairy and many more food products in healthy and unhealthy. They are required to listen carefully to the specific food asked, select it among a lot of other foods and put it in the right place. Just check out how many food products (and as a result english words) are included in this game. Kids have already been exposed to a wealth of vocabulary and games like this are pice of cake in our class!

Each of Aesop’s Fables are a type of story. Fables have a strong moral message at their core. Aesop’s stories have been taught to children to educate them in ethical and moral behavior. Apart from this, they obviously are a valuable linguistic tool for the language teacher.

Kids listened to the familar tale the ‘The Tortoise and The Hare’ and tried to make meaning. We then reproduced the race in a short improvised theatrical play. We discussed the moral in the story and finally played a game with cards depicting parts of the story.

The Tortoise and the Hare | CoComelon Nursery Rhymes & Kids Songs (youtube.com)

We have just started the engaging themantic unit of ‘The space’. Our first song ‘We’re going on a rocket ship’ takes students to an imaginary travel to the moon. Kids imagine they are in the space station and prepare for a lift off. The countdown and the blast off always fascinate young learners. The song is accompanied by an instructive video with ideas about how to effectively present the song with gestures. We always act out the songs in classroom and kids enjoy it a lot. Watch the video and pretend to be astronauts getting ready for lift off with your kids at home or encourage them to play this game with their friends.

Μόλις ξεκινήσαμε τη συναρπαστική θεματική ενότητα «Το διάστημα». Το πρώτο μας τραγούδι «We’re going on a rocket ship» οδηγεί τους μαθητές σε ένα φανταστικό ταξίδι στο φεγγάρι. Τα παιδιά φαντάζονται ότι βρίσκονται στο διαστημικό σταθμό και προετοιμάζονται για εκτόξευση στο διάστημα. Η αντίστροφη μέτρηση και η εκτόξευση πάντα μαγεύουν τους μικρούς μαθητές. Το τραγούδι συνοδεύεται από ένα διδακτικό βίντεο με ιδέες για το πώς να παρουσιάσετε αποτελεσματικά το τραγούδι με χειρονομίες. Κάνουμε πάντα τα τραγούδια με κινήσεις στην τάξη και τα παιδιά το απολαμβάνουν πολύ. Δείτε το βίντεο και προσποιηθείτε ότι είστε αστροναύτες που ετοιμάζονται για απογείωση στο φεγγάρι με τα παιδιά σας στο σπίτι ή ενθαρρύνετέ τα να παίξουν αυτό το παιχνίδι με τους φίλους τους.

Game: kids put the building blocks onto the right spot in the drawings and learn vocabulary in a fun way.

Eric Carle’s story ‘Papa, please get the moon for me’ is a lovely bedtime story about a dad who manages the impossiple: to get the moon for his liitle daughter. The story is a wonderful springboard for discussion about paternal love and the moon phases.
The story is availlable for purchase while there is also a variety of material online.
In classroom, we presented the story with the help of the powerpoint; watched the enchanting video of the story; spotted the right scene in the powerpoint; painted the scene pictures and played with the flashcards.

NB The video of the story includes wonderful classical music kids can listen to at bedtime.

PS Some of the tasks have yet to complete for some classes.

Colouring sheets PDF

Before we get to our lesson, we enjoy listening to the following song.

Μόνο ελάχιστα παδιά έχουν παρακολουθήσει αυτή τη δραστηριότητα. Θα την ολοκληρώσουμε στο μέλλον.

Τα ‘Silly Symphony’ και ‘The three little pigs scene drawing’ θα γίνουν την επόμενη εβδομάδα. Επίσης κάποια τραγούδια δεν έχουν γίνει ακόμη σε κάποια τμήματα. Το βιντεάκι που παρακολουθήσαμε αρχικά δεν έχει ανέβει γιατί χρειάζεται συνδρομή στο twinkl.

! ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΟΥΝ ΤΑ ΠΑΝΤΑ. ΜΗΝ ΜΠΕΙΤΕ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΝΑ ΜΕΤΑΦΡΑΖΕΤΕ ΤΑ ΠΑΝΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕΤΕ ΣΥΓΧΥΣΗ ΣΤΟ ΠΑΙΔΙ. Ακόμα και στα Ελληνικά τα παιδιά δεν καταλαβαίνουν πολλά ακόμα. Σκεφτείτε μόνο πως όταν ήταν ακόμη πιο μικρά πολλές φορές τους μιλούσατε για ώρα και καταλάβαιναν ένα μόνο μικρό μέρος ή αργότερα συνειδητοποιούσατε πως δεν είχατε γίνει κατανοητοί. Παρ’όλα αυτά δεν σταματήσατε να τους μιλάτε γιατί γνωρίζετε καλά πως μέρα με τη μέρα αυτό αλλάζει. Το ίδιο ακριβώς συμβαίνει και στα Αγγλικά απλώς με μικρότερη ταχύτητα καθώς η έκθεση στην αγγλική γλώσσα είναι πολύ μικρότερη. Αυτός είναι και ο βασικός λόγος που πάμε τα παιδιά στην παράσταση και τους διαβάζουμε παραμύθια στα Αγγλικά.

Οπότε διαβάζουμε ξανά το παραμύθι με όσο πιο παραστατικό τρόπο μπορούμε, βλέπουμε τα τραγουδάκια και τα βιντεάκια και αναπαράγουμε λέξεις και φράσεις για να τις ακούσει το παιδί. Αν θέλουμε κάνουμε ζωγραφιές και συζητάμε. Δεν χρειάζετε τ8ίποτα άλλο.

Να περάσετε όμορφα και δημιουργικά με τα παιδάκια σας!

Download file

Download file

https://blogs.sch.gr/renatci/files/2024/03/whos-afraid-of-the-big-bad-wolf-colouring-page.jpg

ΤΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ

https://www.youtube.com/watch?v=t7dTdE8Aqtw&list=LL&index=6&pp=gAQBiAQB8AUB

ΤΟ ‘I’M A LUMBERJACK’ ΘΑ ΑΚΟΥΣΤΕΙ ΜΕ ΑΛΛΟ ΣΤΙΧΟ.

I’m a Mummy pig and I’m okay
I work all night
And I work all day
I clean the house
I cook and I sing
I sing so merrily

ΤΟ ‘THIS IS THE WAY’ ΘΑ ΑΚΟΥΣΤΕΙ ΜΕ ΑΛΛΟ ΣΤΙΧΟ.

This is the way we cook our soup, cook our soup, cook our soup
This is the way we cook our soup, at 7 o’ clock in the evening!
This is the way we cut the carrots, cut the carrots, cut the carrots,
This is the way we cut the carrots, at 7 o’ clock in the evening!
This is the way we chop the onions, chop the onions, chop the onions,
This is the way we chop the onions, at 7 o’clock in the evening!
This is the way we slice potatoes, slice potatoes, slice potatoes,
This is the way we slice potatoes, at 7 o’ clock in the evening!
This is the way we cook our soup, cook our soup, cook our soup
This is the way we cook our soup, at 7 o’ clock in the evening!

In classroom we played the fun game ‘Freeze dance’🕺,  we drew costumes and played memory games with our drawings to learn the relevant vocabulary.

Discussing the custom of flying the kite, learning vocabulary about the usual images on kites, drawing and colouring diamond kites (following instructions about the image and colours) and playing memory games with our drawings made one (or two in some classes) full lessons.

Download file

‘Who said moo?’ is an easy and fun story ideal for role play and revision of animal vocabulary. Kids enjoyed the role play which gave them the opportunity to utter english words and even the whole interrogative statement ‘Was it you?’ in their effort to spot the animal we were looking for.