Χριστούγεννα

Αυτό το μήνα, αρχίσαμε να μετράμε αντίστροφα για τη γιορτή των Χριστουγέννων και κάναμε πολλές δράσεις γύρω από αυτό το θέμα.
462582266 942418951132816 2704253980229850286 n
1) Διαβάσαμε το βιβλίο: « Η γέννηση του Χριστού» του Φ.Μανδηλάρα , συζητήσαμε την ιστορία, μάθαμε το γράμμα Χχ και φτιάξαμε μια φάτνη με το αποτύπωμά μας.
462563912 8819091331510835 8668662230348455367 n 462570750 3950082081886373 6256318557349200720 n 462577002 1610150949878213 3677072334221595232 n
2) Διαβάσαμε το βιβλίο: « Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι» του Ε.Τριβιζά, συζητήσαμε το παραμύθι, μάθαμε για το σχήμα «αστέρι» και φτιάξαμε ένα γούρι σε σχήμα αστεριού με πηλό, όπου γράψαμε πάνω του μια ευχή για το νέο έτος. Κάναμε την τάξη σινεμά και είδαμε το παραμύθι αυτό σε ταινία κινουμένων σχεδίων.
462578820 559707463367333 8122704929736926215 n 462584051 601361039010730 2606363655106110144 n 462562199 571370015532570 1089788115220729837 n
3) Μάθαμε για τους τρεις μάγους και μάθαμε τον αριθμό 3. Παίξαμε ένα παιχνίδι αρίθμησης. Δυο παιδιά ήταν οι βασιλιάδες και δυο άλλα τους καθοδηγούσαν να φτάσουν στην φάτνη να αφήσουν τα δώρα, προχωρούσαν πάνω στα αστέρια, ανάλογα τον αριθμό που τύχαιναν στο ζάρι.
Φτιάξαμε κι ένα αυτοσχέδιο επιτραπέζιο για τη γωνιά των παιχνιδιών μας με τους τρεις μάγους και παίξαμε όλοι μαζί.
462560333 435178116306514 4222421588784652549 n 462566318 2075724776177484 7719542576501947910 n 462581755 1278843866774158 3994927773243350531 n 462559111 1591649298107366 5334254176257918132 n
4) Φτιάξαμε έναν μεγάλο χιονάθρωπο με τρεις χιονάμπαλες διακοσμητικό για τα τζάμια της τάξης μας και χιονανθρωπάκια στολίδια με ανακυκλώσιμα υλικά για το έλατό μας!
462541775 903185931794052 5851167180858209376 n 462570399 2656810081157788 623276094215262427 n 462570976 1284934502786626 712890337693519273 n 467109819 499652656436232 1049737689778684006 n 462575669 921400016588251 1647507038490930232 n 466828140 450914497779297 1950047945134500474 n
5) Στα αγγλικά, τραγουδήσαμε χριστουγεννιάτικα τραγούδια και φτιάξαμε Ρούντολφ καπέλο και στολίδι μπότα!
462573071 454913264030384 8844271547594554549 n 462579980 960036602640544 1914137343627259859 n
6) Προετοιμάσαμε και συμμετείχαμε στη θεατρική παράσταση «Φρικαντέλα, η μάγισσα που μισούσε τα Χριστούγεννα», μαζί με το Δημοτικό σχολείο.
Για την προετοιμασία μας είχαμε διαβάσει και αναπαραστήσει θεατρικά τις ιστορίες με μάγισσες: « Το μαγικό σκουπόξυλο» και «Η Μπεφάνα».
Στη γιορτή μας επισκέφτηκε και ο Αη -Βασίλης με δώρα που προσέφερε ο πρόεδρος του χωριού , τους ευχαριστούμε πολύ.
462652031 3976967582625643 19942767565086316 n 466885544 1102626931600946 1599644607373535681 n 462567562 8990972390989599 2372143477758869217 n 462569747 417591188099923 2865490829643189472 n
7) Φτιάξαμε διάφορα χριστουγεννιάτικα στολίδια και παιχνίδια από ανακυκλώσιμα υλικά.
8 ) Διαβάσαμε το βιβλίο: « Ο γάτος των Χριστουγέννων» των Λ.Ρόουλαντ και Π.Μπόουλς και το βιβλίο: « Εγώ το ξωτικό» της Μ.Γραμματικάκη και συζητήσαμε πάνω σε αυτά.
9) Γράψαμε γράμμα στον Άγιο-Βασίλη και το ταχυδρομήσαμε.
462572097 967825455253761 7612605809931232510 n 462576310 3954057151533268 3512069350323314639 n
10) Διακοσμήσαμε την γιορτινή μας σακούλα με όλες τις εργασίες μας, φτιάχνοντας ένα έλατο με τα αποτυπώματά μας και με τυπώματα.
466624757 1358191135548966 3539037316448260279 n 462583542 1318680809565590 8628817374386044646 n 467432826 535940202930001 4614236556599509427 n
11) Συγκεντρώσαμε όσα μάθαμε για τα Χριστούγεννα, τα καταγράψαμε και παίξαμε ένα διαδραστικό παιχνίδι στο τάμπλετ.
462577415 448359274992382 5997053562676455758 n 467262796 607099821871084 4459314034916878143 n 462575429 1999783730528888 768402506778835619 n
12) Ανταλλάξαμε δώρα και ευχές και δώσαμε μια σφιχτή αγκαλιά για να ανταμώσουμε πάλι σε 15 μέρες.
462573114 1620930371833766 7829769198883832422 n
Καλά Χριστούγεννα και Καλή χρονιά!!!

Στοματική υγιεινή

Σήμερα αφιερώσαμε τη μέρα μας στην στοματική υγιεινή.
1) Διαβάσαμε το βιβλίο : ” Μια φορά ήταν η Κολοτούμπα που έδεσε τον πόνο της φιόγκο” της Σοφίας Μαντούβαλου και συζητήσαμε τη σημασία της στοματικής υγιεινής.
2) Παίξαμε ένα παιχνίδι ομαδοποίησης, με τις τροφές που κάνουν καλό και τις τροφές που βλάπτουν τα δόντια μας.
462563300 957165436298602 4038936803417859044 n 462572242 1102195987959094 5503932171746062557 n 462579163 3781438938782168 7474297176780604685 n
3) Μας επισκέφτηκε στο σχολείο μας ο οδοντίατρος κ. Κωνσταντίνος Μπουρνάκας από τον Οδοντιατρικό Σύλλογο Σάμου. Μας έμαθε πώς είναι το στόμα μέσα, πώς να φροντίζουμε τα δόντια μας, ποια είναι η δουλειά του οδοντίατρου και τι χρειάζεται να κάνουμε όταν τον επισκεπτόμαστε.
Μας εξέτασε τα δόντια και μας έδωσε πολύ ενδιαφέρουσες εργασίες να κάνουμε. Τον ευχαριστούμε θερμά για τα όσα μας έμαθε και που μας βοήθησε να ξεπεράσουμε τους φόβους μας για τις παθήσεις των δοντιών αλλά και για τους γιατρούς.
462554964 951896313668595 5337373216604547408 n 462574887 2377100202636317 1551674445668797189 n 462575645 453959734139243 2730199404809400579 n 462579671 3714874802096055 2294743704815496356 n 462581407 1093217168768109 3836067346303555223 n 462582309 1251319115919701 8646881945054234082 n 462585031 937560637819740 306876991732988598 n 462585060 1308592537225954 9130048296808927279 n 467142775 1122904029339507 989606299302690313 n
4) Κάναμε εξάσκηση όσα μάθαμε για το πώς να πλένουμε τα δόντια μας στο τεράστιο στόμα παιχνίδι που φτιάξαμε στην τάξη μας.
462578416 944213314276511 5379585299857969752 n
5) Αφηγηθήκαμε ξανά ( εξάσκηση προφορικού λόγου) το παραμύθι της “Δόνα Τερηδόνα” του Ευγένιου Τριβιζά και το αναπαραστήσαμε θεατρικά.
462549169 575417258405784 8251594362091214638 n 462565078 592169260022823 2370430062990558891 n 466446889 1121481582935358 797127797714274400 n 467374062 1100379484620327 1736699301456830509 n
6) Συναποφασίσαμε να προσθέσουμε μια ακόμα καθημερινή ρουτίνα στο πρόγραμμα της ομάδας μας, να πλένουμε τα δόντια μας, μόλις τελειώνουμε το μεσημεριανό φαγητό.
Ανανεώσαμε το ραντεβού μας με τον οδοντίατρο μετά τις γιορτές!

3 Δεκέμβρη: Παγκόσμια Μέρα για τα Άτομα με Αναπηρία

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, σήμερα και στο σχολείο μας από το Γυμνάσιο, ως το Νηπιαγωγείο, πραγματοποιήσαμε βιωματικές δράσεις για την ευαισθητοποίηση των παιδιών στα άτομα με αναπηρία.
462547845 1638553403410167 825943280615124614 n 462568657 1623522934907692 8588870534529156817 n
Στο Νηπιαγωγείο, διαβάσαμε το παραμύθι ” Όλοι για έναν κι ένας για όλους” της B. Weninger, το συζητήσαμε, είδαμε ένα σχετικό ενημερωτικό βίντεο και παίξαμε παιχνίδια ευαισθητοποίησης για τις αναπηρίες:
κώφωση (1) Βρήκαμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας και το σχηματίσαμε με τα χέρια μας στη νοηματική γλώσσα,
462581252 1740338833424644 4869340058832100580 n 462575011 1211179083301119 5114282296728289915 n 462543150 930091849082848 1794338250421573226 n
2) τραγουδήσαμε στη νοηματική το τραγούδι: “Ν’αγαπάς τα βουνά και τα πέλαγα”)
462547055 458860083538491 7154753253585232824 n
και τύφλωση (1) Κινηθήκαμε ως τυφλοί στο χώρο της τάξης με τη βοήθεια ενός/μιας οδηγού,
462585942 1497031757656268 6082053186626108852 n 462544136 858986766314967 8016686375177492931 n
2) μάθαμε για τον κώδικα Μπράιγ και προσπαθήσαμε να βρούμε πιο σχήμα αγγίζουμε κάθε φορά, χωρίς να βλέπουμε) .
462560359 590736930068058 6916553380261207298 n 462552420 1269773627677717 2759956041523332018 n
Φτιάξαμε και μια αφίσα με το σημαντικό μήνυμα: ” Όλοι μαζί μια αγκαλιά!”
462569107 1779299919473504 6809881102315892253 n 462569093 941249814003743 6150341872787522098 n 462564430 1129714345615361 3305711852963325098 n