Αρχική σελίδα
Συγγραφέας: Σταυριανάκη Μαρία-Μιχαλίτσα ΜSc Παν. Αιγαίου στις 12 Ιουνίου, 2008
Μάθημα: Κοινωνιολογία
Τίτλος ωριαίας ενότητας: Φορείς κοινωνικοποίησης
Τάξη: Γ΄ Ενιαίου Λυκείου
ΣΤΟΧΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
Διδακτικοί στόχοι.
Να κατανοήσουν οι μαθητές/τριες τι σημαίνει ο όρος φορείς κοινωνικοποίησης.
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
Κατηγορίες φορέων κοινωνικοποίησης
Θεσμοποιημένοι
Μη θεσμοποιημένοι
Παραδείγματα φορέων κοινωνικοποίησης:
Οικογένεια
Συνομήλικοι
Σχολείο
Θρησκεία
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Εξηγώ στη τάξη τους πιο πάνω όρους και ζητώ από τους μαθητές/τριες να αναφέρουν παραδείγματα.
Ζητώ από τους μαθητές/τριες να προβληματισθούν για τη σημασία που είχαν στο παρελθόν κάποιοι από τους φορείς που αναφέρθηκαν και για τη σημασία που έχουν σήμερα.
Αναλύω το κάθε παράδειγμα φορέα που αναγράφηκε στον πίνακα και ζητώ από τους μαθητές, να σχολιάσουν τη σπουδαιότητα του κάθε φορέα για του ίδιους αλλά και για την κοινωνία στο σύνολο της. Ταυτόχρονα μπορεί να δοθούν φωτογραφίες φορέων κοινωνικοποίησης και να ζητηθεί από τους μαθητές/τριες να σχολιάσουν το περιεχόμενο τους.
Συζήτηση με τους μαθητές/τριες για τους λόγους που οδηγούν στην ενίσχυση ορισμένων φορέων και στην αποδυνάμωση άλλων.
ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ Λυκείου
Δικτυακοί τόποι
ΤΡΟΠΟΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ/ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
Εργασίες
Ασκήσεις αυτοαξιολόγησης
Γραπτές Εξετάσεις
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
Οι εργασίες των μαθητών θα παρουσιασθούν σε όλο το σχολείο, και θα αναρτηθούν στον διαδικτυακό τόπο του σχολείου.
ΠΛΗΘΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΟΡΩΝ
Το μάθημα θα ολοκληρωθεί σε 20 διδακτικές ώρες