Τα μαγιά μου αυτιά – Επεξεργασία κειμένου

Καλημέρα σε όλους!

Σήμερα θα ασχοληθούμε με ένα απόσπασμα βιβλίου, το οποίο θα κατεβάσετε πατώντας στον σύνδεσμο Τα μαγικά μου αυτιά.

Θέλω να το διαβάσετε προσεχτικά κι έπειτα να κάνετε τις ασκήσεις που ακολουθούν. Η πρώτη άσκηση σας ζητάει να σχολιάσετε τον χαρακτήρα του Θόδωρου με βάση το κείμενο (π.χ είναι καλόψυχος, γιατί…). Στη δεύτερη άσκηση χρειάζεται να σημειώσετε πάνω στο κείμενο τις παραγράφους (ξεχωρίζουν γιατί μπαίνουν πιο μέσα) και να βάλετε έναν τίτλο στην καθεμία. Αυτό θα σας βοοηθήσει και για την τρίτη άσκηση στην οποία χρειάζεται να γράψετε την περίληψη.

Περιμένω τις απαντήσεις σας μέχρι το Σάββατο 11/4/2020

 

[Πηγή εικόνας: https://webstockreview.net/explore/floor-clipart-child-reading-book/]

Επιτραπέζιο παιχνίδι!

Θέλετε να φτιάξετε το δικό σας επιτραπέζιο παιχνίδι; Πώς; Είναι πολύ απλό!

Πατήστε στον σύνδεσμο  Περίγραψέ το με ένα φωνήεν, κατεβάστε το έγγραφο, ακουλουθήστε τις οδηγίες και το νέο σας επιτραπέζιο παιχνίδι είναι έτοιμο!

Περιμένω να μου γράψετε τις εντυπώσεις σας! 😀

 

 

[Πηγή εικόνας: https://www.clipart.email/clipart/kids-conversation-clipart-16833.html ]

ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Πρόγραμμα δραστηριοτήτων

Κάθε Δευτέρα και Πέμπτη θα ανεβάζω δραστηριότητες για τη Γλώσσα και τα Μαθηματικά. Θα έχετε χρονικό περιθώριο 2 ημερών για να ολοκληρώσετε τις δραστηριότητες.

Κάθε Τρίτη και Παρασκευή θα ανεβάζω δραστηριότητες για την Ιστορία και τη Φυσική. Θα έχετε χρονικό περιθώριο 2 ημερών για να ολοκληρώσετε τις δραστηριότητες.

Καταλαβαίνω ότι δεν είναι πάντα εύκολη ή τόσο ωραία η εξ αποστάσεως διδασκαλία, αλλά θα το εκτιμούσα αν κάνατε κι εσείς από την πλευρά σας ό,τι καλύτερο μπορείτε. Θα ήθελα, λοιπόν, να μου στέλενετε έγκαιρα τις εργασίες και να σχολιάζετε όταν σας το ζητώ στο blog, για να καταλαβαίνω ότι ολοκληρώσατε τη δραστηριότητα που σας ανέθεσα.

Μην ξεχνάτε ότι είμαι δίπλα σας για ό,τι χρειαστείτε και σκοπός μας είναι να μη χάσετε την επαφή με το σχολείο, ώστε να είναι πιο εύκολη μετά η επιστροφή στην τάξη.

Επίσης να ξέρετε ότι μου έχετε λείψει απίστευτα κι εύχομαι να είστε όλοι καλά!

 

Με αγάπη,

η δασκάλα σας

Το κύτταρο

Τι είναι το κύτταρο; Ποιες είναι οι διαφορές ανάμεσα στο ζωικό και το φυτικό κύτταρο;

Για να τα θυμηθείτε όλα αυτά μπορείτε να πατήσετε στον σύνδεσμο : http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-4685

Εναλλακτικά μπορείτε να κάνετε επανάληψη από το βιβλίο της Φυσικής στις σελίδες 56-57.

Εφόσον είστε σίγουροι ότι τα θυμάστε καλά, πατήστε στον  σύνδεσμο http://users.sch.gr/sudiakos/%CE%A4%CE%BF%20%CE%BA%CF%8D%CF%84%CF%84%CE%B1%CF%81%CE%BF/story_html5.html  για να ελέγξετε τις γνώσεις σας.

Περιμένω μέχρι την Πέμπτη 9/4 /2020 τα σχόλιά σας για το πώς τα πήγατε!

 

[Πηγές: https://anoixtosxoleio.weebly.com , http://photodentro.edu.gr και https://www.slideshare.net]

 

 

Η Φιλική Εταιρεία

Θυμάστε ποιοι δημιούργησαν τη Φιλική Εταιρεία και με ποιο σκοπό; Ποιες ήταν οι πρώτες ενέργειες των Φιλικών;

Για να τα θυμηθείτε όλα αυτά αρκεί να ανατρέξετε στο τετράδιο Ιστορίας μας, στο μάθημα με τίτλο “Ενότ. 3, Κεφ. 1: Η Φιλική Εταιρεία”. Εναλλακτικά μπορείτε να πατήσετε στον παρακάτω σύνδεσμο και να κάνετε από εκεί την επανάληψή σας: http://users.sch.gr/sudiakos/%CE%95%CF%81%CF%89%CF%84%CE%AE%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82%20-%20%CE%91%CF%80%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%AE%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82%20%CE%A3%CE%A4/%CE%9A%CE%B5%CF%86%CE%AC%CE%BB%CE%B1%CE%B9%CE%BF%2001%20%CE%97%20%CE%A6%CE%B9%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CE%AE%20%CE%95%CF%84%CE%B1%CE%B9%CF%81%CE%B5%CE%AF%CE%B1/interaction.html

Στη συνέχεια θα ελέγξετε τις γνώσεις σας με ένα σταυρόλεξο για τη Φιλική Εταιρεία. Απλά πατήστε στον σύνδεσμο Το σταυρόλεξο της Φιλικής Εταιρείας, κατεβάστε το έγγραφο, συμπληρώστε το σταυρόλεξο και στείλτε μου τη φωτογραφία.

Έχετε χρονικό περιθώριο μέχρι την Πέμπτη 9/4/2020.

 

[Πηγές:https://anoixtosxoleio.weebly.com και https://thecaller.gr/xronomixani]

Συντακτικό, συνώνυμα & αντίθετα

Θα κάνουμε λίγη ακόμα εξάσκηση στη σύνταξη προτάσεων, για να είμαστε σίγουροι ότι τα έχουμε εμπεδώσει. Επίσης θα βάλουμε το μυαλό μας να δουλέψει ώστε να βρούμε συνώνυμες και αντίθετες λέξεις σε αυτές που σας δίνω.

Για να τα κάνετε όλα αυτά, απλά πατήστε στον σύνδεσμο Σύνταξη προτάσεων, συνώνυμα & αντίθετα και κατεβάστε το έγγραφο.

Περιμένω τις απαντήσεις σας μέχρι την Τετάρτη 8/4/2020!

 

 

[Πηγή εικόνας: https://gr.pinterest.com/pin/481111172675006644/]

Εξάσκηση στις εξισώσεις

Καλή εβδομάδα σε όλους!

Ήρθε η ώρα να επαναφέρουμε στη μνήμη μας πώς λύνουμε εξισώσεις πρόσθεσης, αφαίρεσης, πολλαπλασιασμού και διαίρεσης.

Πατήστε στον σύνδεσμο ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΙΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ , κατεβάστε το αρχείο και λύστε τις εξισώσεις!

Για όποια σας απορία μπορείτε πάντα να ανατρέξετε στο τετράδιο μαθηματικών μας κι αν δεν τη βρίσκετε, να μου στείλετε email ή να γράψετε ένα σχόλιο στη συγκεκριμένη ανάρτηση.

Περιμένω να δω τις απαντήσεις σας μέχρι την Τετάρτη 8/4/2020!

 

 

[Πηγή εικόνας: https://www.123rf.com/stock-photo/maths_clipart.html?sti=mferinfpf5f0xwoxoo| ]

Παρέα με ένα κόμικ

Τι καλύτερο από το να περάσουμε την Κυριακή μας παρέα με ένα κόμικ;

Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο για να διαβάσετε τις περιπέτειες του Μίκυ Μάους και των φίλων του:

https://e.issuu.com/issuu-reader3-embed-files/latest/twittercard.html?u=gmail429&d=_______________2261_______________________________

Περιμένω να μου πείτε τις εντυπώσεις σας!

 

 

[Πηγή: http://users.sch.gr/vasanagno/comics.html ]

Στο λούνα παρκ της Γλώσσας!

Ας κάνουμε το μάθημα της Γλώσσας λίγο πιο διασκεδαστικό!

Για αρχή πατήστε στον σύνδεσμο http://ts.sch.gr/repo/online-packages/dim-glossa-e-st/start.html

Έπειτα γράψτε το όνομά σας στο σημείο που σας το ζητάει και πατήστε “οκ“. Από τις 4 επιλογές που σας εμφανίζονται, πατήστε την κάτω αριστερά με τον τίτλο “Στο λούνα παρκ”  (Μην πατήσετε τις άλλες επιλογές, γιατί θα ασχοληθούμε με αυτές άλλη φορά!). Στη σελίδα που σας ανοίγει πατήστε ένα ένα τα παιχνίδια και διασκεδάστε κάνοντας παράλληλα εξάσκηση σε γλωσσικά φαινόμενα που έχετε διδαχθεί!

Περιμένω μέχρι τη Δευτέρα 6/4/2020 να μου πείτε τις εντυπώσεις σας και φυσικά τα σκορ σας!

Καλό Σαββατοκύριακο! 🙂

 

[Πηγή: http://ts.sch.gr/repo/online-packages/dim-glossa-e-st/start.html ]

Διασκεδάζοντας με τα Μαθηματικά!

Όλοι καταβάλλατε μεγάλη προσπάθεια αυτές τις μέρες με τις ασκήσεις που σας έβαλα και για αυτό ήρθε η ώρα για κάτι πιο διασκεδαστικό!

Πρώτα θα θυμηθούμε πώς δημιουργούμε λόγο δύο μεγεθών παίζοντας το παιχνίδι που θα βρούμε αν πατήσουμε στον σύνδεσμο http://inschool.gr/G6/MATH/LOGOI-PRAC-G6-MATH-MYtriviaGLAM1-1412301642-tzortzisag/index.html

Έπειτα θα θυμηθούμε ότι για να ελέγξουμε αν υπάρχει αναλογία ακολουθούμε τη μέθοδο “χιαστί” ή αλλιώς “τα σταυρωτά γινόμενα”. Σε αυτό θα μας βοηθήσει και το παρακάτω παιχνίδι http://inschool.gr/G6/MATH/LOGOI-ANALOGIES-STAVROTA-GINOMENA-PRAC-G6-MATH-MYtriviaGLAM1-1412302350-tzortzisag/index.html

Τέλος, θα επαναφέρουμε στη μνήμη μας τον τρόπο επίλυσης προβλημάτων με ανάλογα ποσά παίζοντας το παιχνίδι που υπάρχει στον σύνδεσμο http://users.sch.gr/dmourtogia/MATHIMATIKAST/Lino-problhmata-me-analoga-posa-2.htm

Περιμένω μέχρι τη Δευτέρα 6/4/2020 σχόλια για το πώς τα πήγατε!

 

[Πηγές: inschool.gr και http://users.sch.gr/dmourtogia/MATHIMATIKAST/Lino-problhmata-me-analoga-posa-2.htm]