Η Φιλική Εταιρεία

Θυμάστε ποιοι δημιούργησαν τη Φιλική Εταιρεία και με ποιο σκοπό; Ποιες ήταν οι πρώτες ενέργειες των Φιλικών;

Για να τα θυμηθείτε όλα αυτά αρκεί να ανατρέξετε στο τετράδιο Ιστορίας μας, στο μάθημα με τίτλο “Ενότ. 3, Κεφ. 1: Η Φιλική Εταιρεία”. Εναλλακτικά μπορείτε να πατήσετε στον παρακάτω σύνδεσμο και να κάνετε από εκεί την επανάληψή σας: http://users.sch.gr/sudiakos/%CE%95%CF%81%CF%89%CF%84%CE%AE%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82%20-%20%CE%91%CF%80%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%AE%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82%20%CE%A3%CE%A4/%CE%9A%CE%B5%CF%86%CE%AC%CE%BB%CE%B1%CE%B9%CE%BF%2001%20%CE%97%20%CE%A6%CE%B9%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CE%AE%20%CE%95%CF%84%CE%B1%CE%B9%CF%81%CE%B5%CE%AF%CE%B1/interaction.html

Στη συνέχεια θα ελέγξετε τις γνώσεις σας με ένα σταυρόλεξο για τη Φιλική Εταιρεία. Απλά πατήστε στον σύνδεσμο Το σταυρόλεξο της Φιλικής Εταιρείας, κατεβάστε το έγγραφο, συμπληρώστε το σταυρόλεξο και στείλτε μου τη φωτογραφία.

Έχετε χρονικό περιθώριο μέχρι την Πέμπτη 9/4/2020.

 

[Πηγές:https://anoixtosxoleio.weebly.com και https://thecaller.gr/xronomixani]

Συντακτικό, συνώνυμα & αντίθετα

Θα κάνουμε λίγη ακόμα εξάσκηση στη σύνταξη προτάσεων, για να είμαστε σίγουροι ότι τα έχουμε εμπεδώσει. Επίσης θα βάλουμε το μυαλό μας να δουλέψει ώστε να βρούμε συνώνυμες και αντίθετες λέξεις σε αυτές που σας δίνω.

Για να τα κάνετε όλα αυτά, απλά πατήστε στον σύνδεσμο Σύνταξη προτάσεων, συνώνυμα & αντίθετα και κατεβάστε το έγγραφο.

Περιμένω τις απαντήσεις σας μέχρι την Τετάρτη 8/4/2020!

 

 

[Πηγή εικόνας: https://gr.pinterest.com/pin/481111172675006644/]

Εξάσκηση στις εξισώσεις

Καλή εβδομάδα σε όλους!

Ήρθε η ώρα να επαναφέρουμε στη μνήμη μας πώς λύνουμε εξισώσεις πρόσθεσης, αφαίρεσης, πολλαπλασιασμού και διαίρεσης.

Πατήστε στον σύνδεσμο ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΙΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ , κατεβάστε το αρχείο και λύστε τις εξισώσεις!

Για όποια σας απορία μπορείτε πάντα να ανατρέξετε στο τετράδιο μαθηματικών μας κι αν δεν τη βρίσκετε, να μου στείλετε email ή να γράψετε ένα σχόλιο στη συγκεκριμένη ανάρτηση.

Περιμένω να δω τις απαντήσεις σας μέχρι την Τετάρτη 8/4/2020!

 

 

[Πηγή εικόνας: https://www.123rf.com/stock-photo/maths_clipart.html?sti=mferinfpf5f0xwoxoo| ]

Παρέα με ένα κόμικ

Τι καλύτερο από το να περάσουμε την Κυριακή μας παρέα με ένα κόμικ;

Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο για να διαβάσετε τις περιπέτειες του Μίκυ Μάους και των φίλων του:

https://e.issuu.com/issuu-reader3-embed-files/latest/twittercard.html?u=gmail429&d=_______________2261_______________________________

Περιμένω να μου πείτε τις εντυπώσεις σας!

 

 

[Πηγή: http://users.sch.gr/vasanagno/comics.html ]

Στο λούνα παρκ της Γλώσσας!

Ας κάνουμε το μάθημα της Γλώσσας λίγο πιο διασκεδαστικό!

Για αρχή πατήστε στον σύνδεσμο http://ts.sch.gr/repo/online-packages/dim-glossa-e-st/start.html

Έπειτα γράψτε το όνομά σας στο σημείο που σας το ζητάει και πατήστε “οκ“. Από τις 4 επιλογές που σας εμφανίζονται, πατήστε την κάτω αριστερά με τον τίτλο “Στο λούνα παρκ”  (Μην πατήσετε τις άλλες επιλογές, γιατί θα ασχοληθούμε με αυτές άλλη φορά!). Στη σελίδα που σας ανοίγει πατήστε ένα ένα τα παιχνίδια και διασκεδάστε κάνοντας παράλληλα εξάσκηση σε γλωσσικά φαινόμενα που έχετε διδαχθεί!

Περιμένω μέχρι τη Δευτέρα 6/4/2020 να μου πείτε τις εντυπώσεις σας και φυσικά τα σκορ σας!

Καλό Σαββατοκύριακο! 🙂

 

[Πηγή: http://ts.sch.gr/repo/online-packages/dim-glossa-e-st/start.html ]

Διασκεδάζοντας με τα Μαθηματικά!

Όλοι καταβάλλατε μεγάλη προσπάθεια αυτές τις μέρες με τις ασκήσεις που σας έβαλα και για αυτό ήρθε η ώρα για κάτι πιο διασκεδαστικό!

Πρώτα θα θυμηθούμε πώς δημιουργούμε λόγο δύο μεγεθών παίζοντας το παιχνίδι που θα βρούμε αν πατήσουμε στον σύνδεσμο http://inschool.gr/G6/MATH/LOGOI-PRAC-G6-MATH-MYtriviaGLAM1-1412301642-tzortzisag/index.html

Έπειτα θα θυμηθούμε ότι για να ελέγξουμε αν υπάρχει αναλογία ακολουθούμε τη μέθοδο “χιαστί” ή αλλιώς “τα σταυρωτά γινόμενα”. Σε αυτό θα μας βοηθήσει και το παρακάτω παιχνίδι http://inschool.gr/G6/MATH/LOGOI-ANALOGIES-STAVROTA-GINOMENA-PRAC-G6-MATH-MYtriviaGLAM1-1412302350-tzortzisag/index.html

Τέλος, θα επαναφέρουμε στη μνήμη μας τον τρόπο επίλυσης προβλημάτων με ανάλογα ποσά παίζοντας το παιχνίδι που υπάρχει στον σύνδεσμο http://users.sch.gr/dmourtogia/MATHIMATIKAST/Lino-problhmata-me-analoga-posa-2.htm

Περιμένω μέχρι τη Δευτέρα 6/4/2020 σχόλια για το πώς τα πήγατε!

 

[Πηγές: inschool.gr και http://users.sch.gr/dmourtogia/MATHIMATIKAST/Lino-problhmata-me-analoga-posa-2.htm]

Τα χαρακτηριστικά της ζωής

Θυμάστε ποια ονομάζουμε “έμβια” και ποια “άβια“;  Μπορείτε να μου πείτε ποια είναι τα χαρακτηριστικά της ζωής;

Δε θυμάστε; Δεν πειράζει! Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο για να κάνετε μια σύντομη επανάληψη!

http://users.sch.gr/gregzer/F/F-ST/Emvia%20-%20Avia/FST%20-%20Emvia%20-%20Avia%20-%2001/index.html

Εφόσον τα επαναφέρετε στη μνήμη σας, κάντε το παρακάτω κουίζ και πείτε μου το σκορ σας!

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4682

 

 

[Πηγές: https://anoixtosxoleio.weebly.com  και http://photodentro.edu.gr]

Βρες τις διαφορές!

Ο εγκλεισμός στο σπίτι είναι για όλους μας δύσκολος. Αυτό όμως δε σημαίνει ότι δεν μπορούμε να διασκεδάσουμε λιγάκι, ενώ είμαστε σπίτι. Για να σας φτιάξω, λοιπόν, λιγάκι το κέφι βρήκα το παρακάτω παιχνίδι.

http://www.tikkaitela.gr/games/spot-the-difference.html

Πατήστε στον παραπάνω σύνδεσμο και παίξτε το κλασικό παιχνίδι εντοπισμού των διαφορών!

Περιμένω να μου πείτε τις εντυπώσεις σας!!

 

 

Πηγή: Η ιστοσελίδα www.tikkaitela.gr